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小学语文读写结合的新维度和教学策略 |
苏秋霞
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《亚太教育》
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2022 |
7
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2
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立足书法课堂 坚定文化自信 |
许淑端
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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3
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培养阅读思维,提升认知能力——试论小学高段语文群文阅读教学的创新思路 |
苏秋霞
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《小学阅读指南（导学版）》
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2022 |
1
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4
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电子书包在小学英语教学中的应用探究 |
许亚容
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《英语教师》
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2017 |
2
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5
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渗透数形结合思想无痕拓展数学思维 |
刘昆杰
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《内蒙古教育（B）》
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2018 |
1
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6
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挖掘教材 活用教材 |
陈梅珍
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《小学教学参考（数学版）》
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2013 |
0 |
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7
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巧“问”妙“点”,向阅读更深处漫溯--基于语文核心素养的深度学习策略研究 |
林小丽
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《成功密码（综合版）》
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2021 |
0 |
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8
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落实核心素养,有效培养数感 |
王宝梅
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《内蒙古教育（B）》
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2018 |
0 |
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9
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言语技能,想说爱你也容易 |
刘婉绵
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《云南教育（小学教师）》
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2016 |
0 |
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10
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立足文本,探寻语言训练点 |
刘婉绵
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《云南教育（小学教师）》
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2015 |
0 |
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11
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数学课堂应追求实用、实在、实效 |
刘雪钦
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《广西教育》
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2014 |
0 |
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12
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“孙悟空”再世 |
白方铄
林小丽
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《小学生作文》
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2013 |
0 |
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13
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献给老师的歌 |
陈梦琪
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《小学阅读指南（高年级版）》
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2014 |
0 |
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多彩的生命 |
李怡萍
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《小学阅读指南（高年级版）》
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2014 |
0 |
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两国之战 |
苏志贤
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《优秀童话世界》
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2014 |
0 |
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梦幻糖果屋 |
章思琪
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《优秀童话世界》
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2014 |
0 |
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17
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＂重量级＂小表弟 |
林奕庆
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《快乐作文（低年级版）》
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2012 |
0 |
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18
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中国结 |
苏敏霞
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《小学阅读指南（高年级版）》
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2014 |
0 |
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19
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雨中即景 |
陈明煌
陈秀琼(指导)
程娇(图)
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《小学生优秀作文（中年级版）》
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2019 |
0 |
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20
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亲密的“家人” |
吴玉婷
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《小学生优秀作文（低年级版）》
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2014 |
0 |
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