高考物理试题的命题特点及解题策略研究

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作者 赵凤吹 《高考》 2024年第17期27-29,共3页

本文首先对2023年全国高考物理甲卷试题进行了简要分析,强调了试题设计贯彻了新课标和新教材的理念,旨在培养学生的综合素养和核心素养。试题设计突出了联系生活生产、科技实际的特点,注重引导学生发展思维能力和实践能力。接着,针对解... 本文首先对2023年全国高考物理甲卷试题进行了简要分析,强调了试题设计贯彻了新课标和新教材的理念,旨在培养学生的综合素养和核心素养。试题设计突出了联系生活生产、科技实际的特点,注重引导学生发展思维能力和实践能力。接着,针对解题策略,本文从审题、基础知识运用、思维能力发挥、规范书写与逻辑思维,以及练习与反思等方面进行了详细探讨。最后,结合2024年高考备考的方向建议,提出了紧扣新课标和新教材、加强实验探究能力、注重习题的溯源和拓展、重视信息获取和加工,以及练习与反思等方面的建议,旨在帮助学生制订有效的备考计划,提高解题能力,取得理想成绩。 展开更多

关键词 高考物理 试题设计 解题策略 备考建议

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边远山区高中英语教学的困惑及对策 被引量：2

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作者 覃海波 《广西教育》 2013年第18期11-12,共2页

随着我国经济社会的迅速发展，我国的教育事业从农村到城市都得到了蓬勃发展，教育教学质量得到了大大的提高。但是，由于长期受特定环境因素的影响和制约，我国边远山区学校的教学依然存在着诸多困惑，其中，最为突出的表现在高中英语... 随着我国经济社会的迅速发展，我国的教育事业从农村到城市都得到了蓬勃发展，教育教学质量得到了大大的提高。但是，由于长期受特定环境因素的影响和制约，我国边远山区学校的教学依然存在着诸多困惑，其中，最为突出的表现在高中英语学科教学上。 展开更多

关键词 边远山区 高中 英语教学 困惑 对策

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物理猜想与中学物理教学 被引量：2

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作者 覃任营 《广西教育》 2014年第42期76-76,79,共2页

阐述物理猜想在中学物理教学中的意义及教师在物理课堂教学中引导学生进行物理猜想的方法。

关键词 中学 物理猜想 物理教学

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试论数学课堂的流畅美 被引量：2

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作者 谭忠新 《广西教育》 2013年第14期29-30,共2页

课堂教学是一门艺术。一节好课犹如一部精彩大片,情节生动,环节紧扣,流畅自然,使人回味无穷。但也有些课堂一成不变,按部就班,气氛沉闷,索然无味,好像一潭毫无生气的死水。究其原因,这样的课堂缺少了最富生命力的元素——流畅美。课堂... 课堂教学是一门艺术。一节好课犹如一部精彩大片,情节生动,环节紧扣,流畅自然,使人回味无穷。但也有些课堂一成不变,按部就班,气氛沉闷,索然无味,好像一潭毫无生气的死水。究其原因,这样的课堂缺少了最富生命力的元素——流畅美。课堂流畅不仅可以增加课堂的容量,提高课堂的效率,而且能促进学生思维的发展。教师教学在严谨、准确和科学的前提下,怎样才能使课堂呈现流畅美呢？笔者结合数学教学实践, 展开更多

关键词 数学课堂 教学思路 教学语言 教学生成 流畅美

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高中化学教学培养学生发散性思维的策略

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作者 李正欢 《广西教育》 2014年第10期114-115,共2页

探讨高中化学教学中培养学生发散性思维的策略：创设问题情境、形成知识网络、“一题多变”和“一题多解”、开展实验教学和第二课堂活动。

关键词 高中化学 学生 发散性思维 培养

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在物理课堂中体现教师教学艺术探讨

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作者 韦重灯 《广西教育》 2016年第18期143-144,共2页

基于物理学科的特点,探讨在物理教学中如何提高课堂教学艺术的问题,从六个方面进行论述：课堂思路清晰,新课导入巧妙;语言功底扎实,准确地表达教学内容;充分利用大家熟悉的物理问题或现象,并把它融入教学当中帮助学生更好地理解和掌握知... 基于物理学科的特点,探讨在物理教学中如何提高课堂教学艺术的问题,从六个方面进行论述：课堂思路清晰,新课导入巧妙;语言功底扎实,准确地表达教学内容;充分利用大家熟悉的物理问题或现象,并把它融入教学当中帮助学生更好地理解和掌握知识;展现丰富的教学情感,调动学生的学习热情;充分展示物理学中美的特征,激发学生对物理的热爱;鼓励学生质疑,培养学生的问题意识。 展开更多

关键词 物理课堂 教学艺术

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基于主题语境的高中英语词汇教学实践探讨

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作者 黄艳 《中学生英语》 2024年第24期45-46,共2页

英语词汇是语言学习的基础,也是学生学习英语的重要组成部分。然而,由于教材的限制,许多学生对英语词汇的学习抱有抵触情绪,认为学习词汇是枯燥无味的。事实上,传统的词汇教学方法往往偏重于对单词的机械记忆,缺乏实际应用的机会,难以... 英语词汇是语言学习的基础,也是学生学习英语的重要组成部分。然而,由于教材的限制,许多学生对英语词汇的学习抱有抵触情绪,认为学习词汇是枯燥无味的。事实上,传统的词汇教学方法往往偏重于对单词的机械记忆,缺乏实际应用的机会,难以激发学生的学习兴趣和动力。因此,如何有效教授和巩固英语词汇成为英语教师关注的焦点。 展开更多

关键词 机械记忆 高中英语词汇教学 词汇教学方法 英语词汇 实践探讨 学生学习英语 主题语境 激发学生的学习兴趣

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核心素养视域下高中化学课堂教学模式优化研究

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作者 黄春珍 《数理化解题研究》 2024年第21期118-120,共3页

在核心素养视域下,为了推动化学学科持续发展,教师需以培养学生核心素养为目标,积极创新课堂教学方式,吸引学生主动参与到课堂学习之中.文章简述高中化学教学中培养学生核心素养的意义,并借助案例分析法,从活动探究、夯实基础、情境教... 在核心素养视域下,为了推动化学学科持续发展,教师需以培养学生核心素养为目标,积极创新课堂教学方式,吸引学生主动参与到课堂学习之中.文章简述高中化学教学中培养学生核心素养的意义,并借助案例分析法,从活动探究、夯实基础、情境教学、实验探究、贴近生活等方面,积极探究核心素养背景下如何优化高中化学教学模式,旨在助力学生深化对化学知识点的理解,为学生核心素养的培养奠定良好基础. 展开更多

关键词 核心素养 高中化学 教学模式 优化

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生本理念下高中体育校本课程的开展策略

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作者 农婕 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第6期0073-0076,共4页

在教育的高速发展之下,体育教学引起广泛关注。教师在教学时应注重学生的体验和感受,将传统强制性的教育向个性化的方向发展,同时积极开发校本课程,让学生在体育锻炼中感悟到这门课程学习的乐趣,同时提高体育技能,强化自身体育核心素养... 在教育的高速发展之下,体育教学引起广泛关注。教师在教学时应注重学生的体验和感受,将传统强制性的教育向个性化的方向发展,同时积极开发校本课程,让学生在体育锻炼中感悟到这门课程学习的乐趣,同时提高体育技能,强化自身体育核心素养。本文以《高中体育校本课程的开展策略》为题,立足校本课程开发意义与注意事项,探究校本课程的实施策略,以期更好地落实终身体育的教学目标,促进体育教学的良好发展。 展开更多

关键词 高中体育 校本课程 开展策略

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核心素养视域下少数民族地区高中体育课堂教学改革策略研究

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作者 农婕 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第4期74-77,共4页

体育是高中教学体系中的重要部分,随着国家对于高中生体育的重视,在进行高中体育课程教学时,积极地改革教学的策略来提升学生学习的热情,让学生认识到体育学习的重要性,并能够在教师的指引下掌握良好的体育技能,从而能帮助学生强健体魄... 体育是高中教学体系中的重要部分,随着国家对于高中生体育的重视,在进行高中体育课程教学时,积极地改革教学的策略来提升学生学习的热情,让学生认识到体育学习的重要性,并能够在教师的指引下掌握良好的体育技能,从而能帮助学生强健体魄,具备良好的身体素养,并以良好的状态来迎接今后的学习和挑战。本文通过在核心素养的视域下,来进行高中体育课堂的改革,能够不断地丰富少数地区高中学生的学习内容,从而能促进学生综合全面的发展。 展开更多

关键词 核心素养视域下 少数民族 高中体育 课堂改革

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新课改下高中体育教学思路与方法创新

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作者 覃振法 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第5期189-192,共4页

目前,由于我国经济高速发展,对于社会的建设人才需求也持续增多。在这一背景下,我国教育模式的改革工作变得更加迫切,新的环境和新的时代对于人才提出了“德智体美劳”发展的要求。因此,我国教育机构想要培养出符合经济发展所需要的人才... 目前,由于我国经济高速发展,对于社会的建设人才需求也持续增多。在这一背景下,我国教育模式的改革工作变得更加迫切,新的环境和新的时代对于人才提出了“德智体美劳”发展的要求。因此,我国教育机构想要培养出符合经济发展所需要的人才,就需要综合教学体系现状和社会需求,从历史角度,社会角度,未来角度,对教育模式进行改革。为我国经济建设,现代化建设,社会主义建设培养更好的人才队伍。 展开更多

关键词 高中体育教学 体育教学研究 方法创新对策

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基于素养导向的高中化学教学主张

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作者 韦芳梅 《求知导刊》 2023年第11期74-76,共3页

随着教育教学改革的不断推进,越来越多科学的教学主张不断出现并为实际的教学活动提供了有益的指导,各阶段的教学质量显著提升,再加上素质教育理念的渗透,基于核心素养导向的教学模式取得了一定的成果,各学科教学工作都呈现了新的特点... 随着教育教学改革的不断推进,越来越多科学的教学主张不断出现并为实际的教学活动提供了有益的指导,各阶段的教学质量显著提升,再加上素质教育理念的渗透,基于核心素养导向的教学模式取得了一定的成果,各学科教学工作都呈现了新的特点。高中化学教学是高中教育的一个重要部分,在培养学生综合素养方面扮演着重要的角色,基于核心素养导向的高中化学教学主张值得教师们深入研究,文章就此展开探讨。 展开更多

关键词 核心素养 高中化学 教学策略

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核心素养理念下高中物理教育信息化研究

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作者 赵凤吹 《求知导刊》 2022年第32期35-37,共3页

随着科学技术的不断发展,社会的信息化程度越来越高。在高中阶段的物理教学中,教师要明确物理教学的重点,采用现代化的教育方式,对学生的专业能力进行提升,明确教育部门提出的教学要求,遵循核心素养理念,将信息技术有效应用于物理教育中... 随着科学技术的不断发展,社会的信息化程度越来越高。在高中阶段的物理教学中,教师要明确物理教学的重点,采用现代化的教育方式,对学生的专业能力进行提升,明确教育部门提出的教学要求,遵循核心素养理念,将信息技术有效应用于物理教育中,全面提高课堂教学效果。文章分析了核心素养理念下高中物理教育信息化的必要性,并研究了在核心素养理念下的高中物理教育中应用信息技术的策略。 展开更多

关键词 核心素养 高中物理 信息化教学 应用研究

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关于有效开展高中英语词汇教学的相关策略

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作者 唐旭权 《好日子》 2021年第7期148-148,共1页

英语教学中的基本内容就是词汇的学习,学生掌握的词汇量对英语课程的学习有着直接的影响,脑海中没有词汇就不能深入的学习文章,不能理解文章的意思,在接下来语法、阅读和写作的学习中更是难上加难,所以词汇的积累和学习是英语学习的基... 英语教学中的基本内容就是词汇的学习,学生掌握的词汇量对英语课程的学习有着直接的影响,脑海中没有词汇就不能深入的学习文章,不能理解文章的意思,在接下来语法、阅读和写作的学习中更是难上加难,所以词汇的积累和学习是英语学习的基本条件。语言的基础就是单词,由单词组成的句子、文章段落,只有掌握好词汇的积累与运用,才能熟练地使用英语来进行表达,发挥语言学习的作用,由此可见词汇教学是英语教学的重要组成部分,所以要提升英语词汇教学的有效性,帮助学生进行掌握和巩固。 展开更多

关键词 高中英语 词汇教学 教学方法

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论现代化教学方法在高中数学教育过程中的运用

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作者 陆建成 《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第5期42-42,共1页

新课改内容颁布实施之后,传统的教学方法已经不再适应现阶段教育体系的发展。我国教育领域也开始进行教学方式、教学理念的整体改革,大力开展现代化的教学活动。在当下传统教育阶段,尤其是在高中数学教学过程中,学生压力变得更大,数学... 新课改内容颁布实施之后,传统的教学方法已经不再适应现阶段教育体系的发展。我国教育领域也开始进行教学方式、教学理念的整体改革,大力开展现代化的教学活动。在当下传统教育阶段,尤其是在高中数学教学过程中,学生压力变得更大,数学知识学习难度也逐渐提高,深度也逐渐加深,学习起来比较困难。为了更好地保证教学质量,教育专家提出了诸多现代化的教学方式,以满足不同内容、不同阶段学生的学习及让学生真正懂得运用数学知识去解决实际的问题。本文就根据现代化的教学理念探究现代化的教学方法以及这些方法在高中数学教育过程之中的实际应用。 展开更多

关键词 现代化教学方法 高中数学 教育过程

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语文核心素养视野下的高中阶段阅读教学研究

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作者 刘帆 《中学生作文指导》 2019年第19期65-65,共1页

阅读在语文教学中占有十分重要的地位,阅读能力是学生应具备的基本能力之一。学生阅读能力的提升,不仅能够为他们往后学习其他科目打下一定的基础,同时对于学生语文核心素养的发展具有重要的作用。但是,教师通过实习观察与实际调查发现... 阅读在语文教学中占有十分重要的地位,阅读能力是学生应具备的基本能力之一。学生阅读能力的提升,不仅能够为他们往后学习其他科目打下一定的基础,同时对于学生语文核心素养的发展具有重要的作用。但是,教师通过实习观察与实际调查发现,在当前,我国语文学段的阅读教学中,教师并没有践行提高学生语文核心素养的教育理念,语文阅读教学过程中仍然存在着一些与核心素养的要求不相符的问题。因此,本文就阅读教学中所存在的问题,探索在阅读课堂中,使高中语文学生语文核心素养有效提升的教学方法及策略。 展开更多

关键词 高中语文 核心素养 教育评价 阅读教学

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