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垆土铁棍山药与沙土铁棍山药成分比较 被引量:11
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作者 张庆岭 李培富 刘晓蕙 《实用中医药杂志》 2012年第11期972-973,共2页
测定垆土铁棍山药与沙土铁棍山药中的主要营养成分。结果垆土铁棍山药中水分、灰分、淀粉、氨基酸、黏性多糖分别41.28%、2.05%、19.29%、7.54%、1.69%。沙土铁棍山药中水分、灰分、淀粉、氨基酸、黏性多糖分别56.78%、2.01%、15.31%、6... 测定垆土铁棍山药与沙土铁棍山药中的主要营养成分。结果垆土铁棍山药中水分、灰分、淀粉、氨基酸、黏性多糖分别41.28%、2.05%、19.29%、7.54%、1.69%。沙土铁棍山药中水分、灰分、淀粉、氨基酸、黏性多糖分别56.78%、2.01%、15.31%、6.34%、1.59%。证实垆土铁棍怀山药比沙土铁棍山药山药的营养与药用价值更高,值得进一步的研究和开发。 展开更多
关键词 垆土铁棍山药 沙土铁棍山药 营养成分 测定 水分 灰分 氨基酸 淀粉 黏性多糖
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结合临床护理岗位需求设置《护理学基础》新课程标准的研究 被引量:3
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作者 高晓梅 常红 王蕾 《护理研究(下旬版)》 2014年第6期2299-2300,共2页
《护理学基础》一直是护理专业的一门主干课程,对护理专业的发展起到了举足轻重的作用。伴随着科技的进步,医学及护理事业的发展,《护理学基础》在内容及形式上都不断充实和改进,增加的内容越来越多,却不轻易删减内容,包括临床已经不再... 《护理学基础》一直是护理专业的一门主干课程,对护理专业的发展起到了举足轻重的作用。伴随着科技的进步,医学及护理事业的发展,《护理学基础》在内容及形式上都不断充实和改进,增加的内容越来越多,却不轻易删减内容,包括临床已经不再使用的内容,但因为编写在教材中,老师们也不敢轻易放弃不讲,这样使得教学的学时数越来越不够用,临床真正需要的技能又不能保证学生熟练掌握。2006年卫生部印发《关于加强卫生职业教育的指导意见》,明确了卫生职业教育改革发展的指导思想和工作目标,坚持以服务为宗旨、以岗位需求为导向的卫生职业教育办学方针,提出要深化卫生职业教育教学改革,建立以培养职业能力为重点的课程体系,以专业技术应用能力和基本职业素质为主线,对教学内容进行科学的选择配置,构建科学的知识和能力结构[1,2]。以护士准入条件为例,中职护生与高校护生同等参加全国护士执业资格考试,试卷统一,在如此高的目标指引下,中职生由于文化基础差,很难达到高的通过率。而护理学基础内容占了考试内容的近1/2,为了使学生更好的理解课程,同时跟上临床发展的需要,适应职业教育培养高素质劳动者的目标要求,课题组通过对临床护理岗位中基础护理的需求进行了调查,根据结果,对课程标准进行了修改和试用,使之无论在内容上,还是形式上,都能与临床同步,增加临床的新知识、新技术,淘汰一些不实用的技能操作,按临床工作程序和工作任务进行重新编排,同时尽可能设置教学情景为教师的教学提供参考,让学生在学校有限的时间内学到临床实用的护理知识与技能,重点培养学生的实际应用能力,以期达到学以致用、学以够用。 展开更多
关键词 护理学基础 新标准 临床岗位需求
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女性泌尿生殖系统支原体感染及耐药性分析 被引量:1
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作者 何利珍 关红梅 《中国现代药物应用》 2014年第12期159-160,共2页
目的了解焦作地区女性泌尿生殖系统支原体感染的主要类型及耐药性,为临床用药提供依据。方法回顾性分析本院妇科送检的875例宫颈分泌物支原体培养阳性标本的耐药性。结果 875例支原体中,单一解脲支原体(Uu)感染率最高,为75.7%,抗生素敏... 目的了解焦作地区女性泌尿生殖系统支原体感染的主要类型及耐药性,为临床用药提供依据。方法回顾性分析本院妇科送检的875例宫颈分泌物支原体培养阳性标本的耐药性。结果 875例支原体中,单一解脲支原体(Uu)感染率最高,为75.7%,抗生素敏感性最高的为强力霉素、美满霉素和交沙霉素。结论治疗女性泌尿生殖系统支原体感染,可将强力霉素,美满霉素及交沙霉素作为首选药物。 展开更多
关键词 泌尿生殖系统 支原体感染 耐药性
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Ca(OH)_2处理铁棍山药块茎保鲜技术对品质的影响 被引量:1
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作者 张庆岭 《中国中医药现代远程教育》 2012年第18期156-157,共2页
试验研究了Ca(OH)2处理对铁棍山药采后贮藏过程中块茎品质的影响。结果表明:Ca(OH)2处理可以有效地阻止水分的散失,对淀粉、山药多糖的影响较小。对氨基酸的影响较大,使得其含量下降,导致营养成分丧失。
关键词 CA(OH)2 铁棍山药 含水量 淀粉 山药多糖 氨基酸
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培养中职学生审美能力的策略分析
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作者 张永举 《美术教育研究》 2021年第20期156-157,共2页
我国部分中职学校对美术课程不够重视,以致部分学生在美术课程学习中审美能力不足,难以很好地领会美术之美。实际上,在中职学校美术教学中,提高学生的审美能力极其重要。该文首先分析中职学校美术教学中培养学生审美能力的重要性,其次... 我国部分中职学校对美术课程不够重视,以致部分学生在美术课程学习中审美能力不足,难以很好地领会美术之美。实际上,在中职学校美术教学中,提高学生的审美能力极其重要。该文首先分析中职学校美术教学中培养学生审美能力的重要性,其次从课堂、生活实际、实践等方面提出中职学校美术教学中培养学生审美能力的策略。 展开更多
关键词 中职学校 美术教学 审美能力
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李乾构治疗脾胃病常用药对举隅 被引量:3
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作者 常虹 闫波 《中国民间疗法》 2013年第10期11-12,共2页
在中医临证治疗中,选方遣药可称得上"用药如用兵",尤如军人临阵调兵遣将,组方配伍具有十分严格的规律性。除此之外,还要力求选择最切合病情需要的药物加以组合,才能更好地提高疗效。"药对"在中医辨证施治的过程中... 在中医临证治疗中,选方遣药可称得上"用药如用兵",尤如军人临阵调兵遣将,组方配伍具有十分严格的规律性。除此之外,还要力求选择最切合病情需要的药物加以组合,才能更好地提高疗效。"药对"在中医辨证施治的过程中具有优化药物组合的功效,能起到协同作用,并相互纠正其偏性,缓和其毒性或有相反相成的作用,疗效较之用单味药简单堆砌更高,其法则蕴含着深奥的中国古代哲学思想,在中医方剂配伍中占有重要地位。古今名医也喜用对药,对常用对药也颇有心得。《李乾构治疗脾胃病常用药对举隅》一文,作者介绍了李乾构教授治疗脾胃病常用的15组药对,值得参考借鉴。 展开更多
关键词 李乾构 脾胃病 药对
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抵当汤加味治疗顽固性失眠症30例 被引量:5
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作者 张习东 薛国新 常虹 《浙江中医杂志》 2013年第8期555-555,共1页
近年来,笔者运用抵当汤加味治疗顽固性失眠症30例,取得满意疗效,现总结报道如下。1一般资料58例病人均来源于在我校门诊部就诊的病人。
关键词 顽固性失眠 抵当汤 临床观察
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金匮肾气汤加减治疗老年性便秘64例 被引量:2
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作者 薛国新 《中国民间疗法》 2011年第6期34-34,共1页
老年性便秘是以年老体衰,大肠传导失司.导致大便秘结,排便周期延长;或周期不长,但粪质干结,排出困难;或粪便不硬,虽有便意,但便而不畅为特征,是老年人最常见的病症之一。我们采用金匮肾气汤治疗该病,取得较好疗效,报道如下。
关键词 老年性便秘 金匮肾气汤 加减治疗 大便秘结 大肠传导 排便周期 老年人
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浅谈后进生的转化 被引量:1
9
作者 汤霞 《商情》 2010年第39期9-9,共1页
后进生是需要老师特别关心的群体,后进生的转化不仅关系到班级体的荣誉,更关系到学生个人的前途,笔者就后进生的转化提出自己的一些见解。
关键词 后进生 转化 教育转化工作
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谈护理技术基础操作的教学方法
10
作者 魏晓琳 《中国校外教育(上旬)》 2012年第1期129-129,共1页
护理技术操作是医院诊疗工作的重要组成部分,是每一个护士必须牢固掌握的基本技能,其教学质量高低直接影响护理专科生的实际操作能力。但由于我校常用的教学方式采用的是理论讲授―操作示范―学生分组练习,我们在教学实践中发现这种教... 护理技术操作是医院诊疗工作的重要组成部分,是每一个护士必须牢固掌握的基本技能,其教学质量高低直接影响护理专科生的实际操作能力。但由于我校常用的教学方式采用的是理论讲授―操作示范―学生分组练习,我们在教学实践中发现这种教学方式存在以下不足:理论讲授枯燥,学生注意力难以高度集中;教师本身素质存在差异性,使得示范操作的细节不统一;同学数量多造成教师的示范动作不能使所有同学都清楚看见,使动作要领、注意事项不容易掌握。鉴于以上原因,不但要注意加强教学技巧,而且还要在教学程序上进行了改革,改革后,学生对护理技术操作的掌握较规范、全面,进入临床实习后,动手能力较强。本文就高职学生的教学方法进行了探索,旨在适应卫生人才市场需求,为学生走向临床奠定良好的基础。 展开更多
关键词 开阔兴趣 转变观念 充实教学 培养能力
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多媒体技术在网络教学中的应用
11
作者 冯瑛 《消费电子》 2013年第10期215-215,共1页
多媒体教学是现代教育必不可少的辅助工具。多媒体教学是多媒体技术和网络技术结合的产物。它将网络资源参与到教学中,在教学过程中构建全新的教学环境。这样对教师的教学方法及理念提出了新要求。本文首先对网络教学的含义及多媒体教... 多媒体教学是现代教育必不可少的辅助工具。多媒体教学是多媒体技术和网络技术结合的产物。它将网络资源参与到教学中,在教学过程中构建全新的教学环境。这样对教师的教学方法及理念提出了新要求。本文首先对网络教学的含义及多媒体教学的技术实践作概述,并对计算机多媒体技术的应用及网络教学广阔的发展前景作简单介绍。 展开更多
关键词 多媒体课件 多媒体网络教学
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中职美容专业应用项目教学法的教学过程设计步骤
12
作者 郝茹 《科教导刊(电子版)》 2018年第9期123-123,共1页
大力发展职业教育是社会发展的需求,目前我国的职业教育教学中存在许多不尽如人意的问题,一方面是职业学校的学生怕学厌学、学非所用,学用脱节,另一方面职业学校的教师认为教学工作难以开展,学生难教,教得低效,没有成就感。从而改革职... 大力发展职业教育是社会发展的需求,目前我国的职业教育教学中存在许多不尽如人意的问题,一方面是职业学校的学生怕学厌学、学非所用,学用脱节,另一方面职业学校的教师认为教学工作难以开展,学生难教,教得低效,没有成就感。从而改革职业教育的方法与模式,探索并实施先进、高效的教学方法已势在必行。本文将项目教学法引入中职学校美容专业教学教学中,具体探讨了中职学校开展项目教学法的过程与方法,为推进我国职业教育教学的改革作出一些尝试。 展开更多
关键词 中职 应用项目 教学设计
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心理学在临床护理中的应用
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作者 张玲珂 《按摩与康复医学》 2010年第23期32-32,共1页
随着人们物质生活水平和精神文明程度的不断提高,整体护理模式取代了以往的单纯护理模式,广大护理人员对心理护理日益重视,一致认识到促进护士与患者的心理健康在整体护理工作中的重要性。心理护理是护理工作中最重要手段之一,护理... 随着人们物质生活水平和精神文明程度的不断提高,整体护理模式取代了以往的单纯护理模式,广大护理人员对心理护理日益重视,一致认识到促进护士与患者的心理健康在整体护理工作中的重要性。心理护理是护理工作中最重要手段之一,护理工作中不可忽视的重要内容。本文就心理学在临床护理中的应用进行了探讨。 展开更多
关键词 心理学 护理 医疗 护理措施
原文传递
强化医学中专生法律意识培养合格人才
14
作者 闫波 《成才之路》 2013年第16期33-33,共1页
法律意识是人对法的观点、态度、看法、心理、知识、思想等的总和。目前,在校的中专生年龄大多在15岁~20岁之间,人生观、世界观尚未形成,可塑性较强。属于孩子的性格还在,离开家长的监督后,经常会"大错不犯,小错不断",对现实社会因... 法律意识是人对法的观点、态度、看法、心理、知识、思想等的总和。目前,在校的中专生年龄大多在15岁~20岁之间,人生观、世界观尚未形成,可塑性较强。属于孩子的性格还在,离开家长的监督后,经常会"大错不犯,小错不断",对现实社会因好奇而不免有时盲从、盲动。还有社会上的各种不良现象,常使他们对生活中发生的事很迷惑,以致在不知不觉中刻意模仿。他们的辨别是非能力、自控能力比较差,在学校时还有学校的管理,毕业离开学校后他们将面临着直接步入工作岗位。 展开更多
关键词 法律意识培养 医学中专生 合格人才 现实社会 自控能力 不良现象 工作岗位 人生观
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