基于核心素养的高中语文教学策略探究——以《故都的秋》为例

1

作者 程晔 《中学生作文指导》 2024年第24期94-97,共4页

现阶段,培养学生的语文核心素养是高中语文教学的目标和导向,越来越受到广大教师的重视。基于此,本文介绍了核心素养的概念及培养学生核心素养的意义,并以《故都的秋》为例,从四个方面出发,探讨了基于核心素养的高中语文教学策略,旨在... 现阶段,培养学生的语文核心素养是高中语文教学的目标和导向,越来越受到广大教师的重视。基于此,本文介绍了核心素养的概念及培养学生核心素养的意义,并以《故都的秋》为例,从四个方面出发,探讨了基于核心素养的高中语文教学策略,旨在为教师的教学工作提供新的思路。 展开更多

关键词 核心素养 高中语文 语文教学

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学校人力资源开发与教师专业化关系探析

2

作者 宁波 宁轲 《教书育人（高教论坛）》 2006年第S1期14-15,共2页

一、学校人力资源的内涵及其内容学校人力资源开发是伴随着人们对人力资源认识的逐步深化而逐渐被引入到教育领域的。

关键词 人力资源开发 教师专业化 教师地位 学校 教育教学质量 教育理念 教职工 专业水平 教育领域 联合国教科文组织

原文传递

思想品德复习课的记忆方法探究

3

作者 李剑开 《中学政史地（教学指导）》 2018年第2期86-88,共3页

记忆是人的一种基本心理活动,是人脑对经历过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基础.在思想品德教学中,学生需要记忆大量的基本概念、基本原理.这些内容既多又杂,而且有的还很抽象,令很多同学一筹莫展.

关键词 思想品德复习课 记忆方法

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谈新课程高中物理教学中体验性教学必要性 被引量：1

4

作者 王玉力 《魅力中国》 2009年第30期195-195,共1页

我们过去的教学过程中,有一个普遍的做法——教师根据教材编写的内容,按照"规律——例题——总结——练习"的模式讲下来。然后要求学生掌握规律内容和利用规律处理问题的一般步骤,以便于利用所学物理规律和方法处理相同类型... 我们过去的教学过程中,有一个普遍的做法——教师根据教材编写的内容,按照"规律——例题——总结——练习"的模式讲下来。然后要求学生掌握规律内容和利用规律处理问题的一般步骤,以便于利用所学物理规律和方法处理相同类型的物理问题。这种要求,是重结果不重过程,不管对老师还是对学生来说。 展开更多

关键词 高中物理 体验性教学 教学中

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尊重

5

作者 聂红林 《中国德育》 2003年第10期48-48,共1页

关键词 尊重学生 师生关系 高中 德育工作

原文传递

给学生说话的机会

6

作者 聂红林 《人民教育》 北大核心 1999年第10期41-41,共1页

关键词 班主任工作 量化管理 教师的威信 再批评 桐柏县 河南省 课间操 批评教育 学校 语气

原文传递

中学生计算机与网络技术创意应用探究

7

作者 曲锴 《电脑乐园》 2019年第8期42-42,共1页

身处信息大爆炸时代,越来越离不开计算机和网络技术,如何有效地提高中学生的计算机应用能力是每个中学生所面临的一个 现实问题,而创造性地应用计算机网络技术更是一个重要话题,作为一个中学生,本文试以一个中学生的视角对这一话题进行... 身处信息大爆炸时代,越来越离不开计算机和网络技术,如何有效地提高中学生的计算机应用能力是每个中学生所面临的一个 现实问题,而创造性地应用计算机网络技术更是一个重要话题,作为一个中学生,本文试以一个中学生的视角对这一话题进行相关的讨论。 展开更多

关键词 中学生 计算机 网络技术 创意应用

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高中美术教学思考

8

作者 王明娣 《东西南北（教育）》 2018年第19期217-217,共1页

在高中阶段的教育中,美术教育对于陶冶情操,提升学生的综合素质具有积极的意义。在信息技术背景下,高中美术教师应当结合新课程改革思想,结合多媒体辅助教学的优势,不断创新高中美术的教学,促进学生美术学习效率的提升。

关键词 高中美术 多媒体视角 影响 对策

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浅谈大气温室效应和全球变暖

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作者 周明慧 《魅力中国》 2013年第31期285-285,共1页

人类早期的活动能力、也就是破坏自然的能力很弱，所以几百万年间人与自然还能相安无事。但是工业革命以来情况发生剧烈变化。工业化意味着大量燃烧煤和石油，意味着向地球大气排放巨量的废气。其中二氧化碳气体造成大气温室效应；二氧... 人类早期的活动能力、也就是破坏自然的能力很弱，所以几百万年间人与自然还能相安无事。但是工业革命以来情况发生剧烈变化。工业化意味着大量燃烧煤和石油，意味着向地球大气排放巨量的废气。其中二氧化碳气体造成大气温室效应；二氧化硫和氮氧化物可以形成酸雨；氯氟烃气体能破坏高空臭氧层……人类在发展经济、提高生活质量的同时也闯下了弥天大祸。被破坏的地球大气正在对人类进行可怕的报复，大自然是绝不会因为人类的无知而原谅人类的。 展开更多

关键词 温室效应 大气 全球变暖 应和 二氧化碳气体 活动能力 人与自然 工业革命

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高考地理综合专题突破

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作者 刘云 《魅力中国》 2007年第3期134-134,共1页

普通高考文综试题常被看作是文科综合试卷得分的“瓶颈”,其中又以第36题(地理学科内的综合题)得分率较低,这往往困扰着指导老师,让学生感到“没有把握”。如何突破地理得分的“瓶颈”,摸拟高考实战情景,结合试题命制,与大家共同研究,... 普通高考文综试题常被看作是文科综合试卷得分的“瓶颈”,其中又以第36题(地理学科内的综合题)得分率较低,这往往困扰着指导老师,让学生感到“没有把握”。如何突破地理得分的“瓶颈”,摸拟高考实战情景,结合试题命制,与大家共同研究,并从中获得实战体验。 展开更多

关键词 高考 能力要求 地理学科 试题 突破 综合试卷 现实问题 区域特征 定位能力 地理综合

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智能扫地机器人运动原理与高中物理知识浅谈

11

作者 王孟轲 孟峥峥 《环球慈善》 2019年第6期145-145,共1页

高中物理知识体系涉及声光电热磁,知识点多,内容深奥,很多学生面对繁多的公式感觉过于抽象,不易理解,无法和生活场景中的常见场景相结合。本文试以智能扫地机器人为生活背景,将其运动相关的机构和高中物理知识相结合,将常见的杠杆、齿... 高中物理知识体系涉及声光电热磁,知识点多,内容深奥,很多学生面对繁多的公式感觉过于抽象,不易理解,无法和生活场景中的常见场景相结合。本文试以智能扫地机器人为生活背景,将其运动相关的机构和高中物理知识相结合,将常见的杠杆、齿轮等机构和物理的功率、速度、能量和力相结合,涉及运动学、动力学,以及摩擦力、牵引力、功、功率、动能和动能定理等内容,让学生理解起来更加容易。 展开更多

关键词 智能扫地机器人 高中物理 浅谈

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语文课堂教学模式探索

12

作者 孟峥峥 《环球慈善》 2019年第6期144-144,共1页

《语文课程标准》在实施建议部分明确指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教师是学习活动的组织者和指导者。在教学中充分发挥主动性,创造性地运用教材等相关材料。在与学生合作互动中平等对话,加强对学生的指导和指导。新课... 《语文课程标准》在实施建议部分明确指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教师是学习活动的组织者和指导者。在教学中充分发挥主动性,创造性地运用教材等相关材料。在与学生合作互动中平等对话,加强对学生的指导和指导。新课程要求,无论采用哪种教学模式,都要以学生为中心,在学习过程中充分发挥学生的主动性,体现学生的创新精神。让过去的“报告厅”成为真正的“学校”,引导学生通过自主学习发现问题、探索问题、解决问题,提高自己的能力。正如叶圣陶先生所说:“语文教学的成功在于学生的读写能力。”因此,特别要注意教学模式的转变,切实贯彻“先学后教、先学后定教、先学后思、先教后互动”的有效教学原则。在过去的两年里,我尽我最大的努力来改革课堂教学,并在我的教学实践中发现了一种新的教学模式。运用这种教学模式,可以实现以自学为中心、学生为主体、教师为主导的有效课堂教学。 展开更多

关键词 语文课堂 模式探索 高中

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运用多媒体教好高中语文课

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作者 田玲 《魅力中国》 2013年第32期265-265,共1页

当今世界，信息技术是当前最先进的最广泛应用的科学技术。而教育，作为一个国家发展、民族素质提高之本，应该与最先进的科学技术结合起来，以更有效地施行教育这一活动，培养高素质人才，创造更高的科技水平。所以信息技术与学科的整... 当今世界，信息技术是当前最先进的最广泛应用的科学技术。而教育，作为一个国家发展、民族素质提高之本，应该与最先进的科学技术结合起来，以更有效地施行教育这一活动，培养高素质人才，创造更高的科技水平。所以信息技术与学科的整合是社会发展的要求，也是教育发展的必然趋势。国家教育部基础教育司副司长李天顺在《落实‘全国中小学信息技术教育工作会议’精神积极推进中小学信息技术教育》中说到：“信息技术与学科课程的整合是信息技术应用于教育的核心，是改革教育模式，教学方式和教学手段的重要途径。” 展开更多

关键词 中小学信息技术教育 语文课 多媒体 教育部基础教育司 教育发展 高中 教育工作会议 科学技术

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高中物理在生活中的应用 被引量：2

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作者 聂方正 《高考》 2018年第3期270-270,共1页

物理知识与我们的日常生活存在着密不可分的关系,我们在开展许多活动时都需要运用到一定的物理知识。作为高中生,我们在学习物理这门课程的过程中,要将实际生活与物理知识予以有效的结合,这样就能够在增强我们对物理知识的创新与实践能... 物理知识与我们的日常生活存在着密不可分的关系,我们在开展许多活动时都需要运用到一定的物理知识。作为高中生,我们在学习物理这门课程的过程中,要将实际生活与物理知识予以有效的结合,这样就能够在增强我们对物理知识的创新与实践能力的基础上,在生活中对物理知识予以灵活的应用,进而让我们更加全面的理解物理知识。 展开更多

关键词 高中物理 生活 应用

原文传递

过程

15

作者 梁源 《环球慈善》 2020年第2期125-125,共1页

有的人喜欢起点,有的人渴望终点,而我却对?过程?情有独钟。如果没有过程,起点就会夭折;如果没有过程,想到达终点,也不过是一种幻想。虽然成功有时也需用要幻想,但成功的契机只在于过程。

关键词 起点 过程 终点

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成长悄无声息

16

作者 梁源 《环球慈善》 2020年第3期183-183,共1页

冬天了,今天的天空蓝得妩媚,让人心醉。暖暖的阳光笼罩在身上轻轻泛起温暖。我眨着眼睛缓缓让思绪穿过阳光的缝隙,寻找到被浅浅灰尘遮掩住的记忆。透彻,纯白,温暖如昔。托起洁白的回忆,没有华丽乐章的伴奏,没有如水般的优美舞姿,羞涩地... 冬天了,今天的天空蓝得妩媚,让人心醉。暖暖的阳光笼罩在身上轻轻泛起温暖。我眨着眼睛缓缓让思绪穿过阳光的缝隙,寻找到被浅浅灰尘遮掩住的记忆。透彻,纯白,温暖如昔。托起洁白的回忆,没有华丽乐章的伴奏,没有如水般的优美舞姿,羞涩地上前与精灵翩翩起舞,舞落一身绚丽璀璨的光芒,还有一地从心底涌出的温馨字句。 展开更多

关键词 成长 忠告 鼓励 感激

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浅议“高中生物教学中的创设情境激发兴趣”

17

作者 王明 《魅力中国》 2013年第32期111-111,共1页

“酵母菌和霉菌”一节教学内容与学生的日常生活关系密切，学生知道酵母菌能够用于发面、酿酒，放久了的馒头会发霉等，但他们却不知道其中的道理。利用这些生活现象设计问题隋境，能很好地吸引学生的注意，激发学生的兴趣，引导学生在... “酵母菌和霉菌”一节教学内容与学生的日常生活关系密切，学生知道酵母菌能够用于发面、酿酒，放久了的馒头会发霉等，但他们却不知道其中的道理。利用这些生活现象设计问题隋境，能很好地吸引学生的注意，激发学生的兴趣，引导学生在积极思考、解答问题的同时学到知识。下面就沿“发面一发面的原理—馒头长毛”这一主线对“酵母菌和霉菌”一节课的教学介绍如下。 展开更多

关键词 激发兴趣 生物教学 引导学生 情境 高中 酵母菌 生活关系 教学内容

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谈数学学习与复习备考

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作者 丁翔 《试题与研究（教学论坛）》 2013年第6期52-52,共1页

很多同学进入高中后都会在学法上遇到困扰，因为高中知识多，授课时间短，难度大，所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识，不能认为“做题多了自然就会了”，因为到了高中没有那么多时间来做题，因此一定要找... 很多同学进入高中后都会在学法上遇到困扰，因为高中知识多，授课时间短，难度大，所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识，不能认为“做题多了自然就会了”，因为到了高中没有那么多时间来做题，因此一定要找到一种更有效的学习方法，那就是要在每次学习后进行总结和反思。总结知识点之间的联系和区别，反思一下知识更深层的本质数学知识具有系统化的特点。学习数学要勤于思考，善于归纳总结，抓住知识的主要脉络。目前高中采取模块教学，每个学期2个模块。以下谈一谈高中数学的学习与复习备考。 展开更多

关键词 数学学习 复习备考 高中数学 授课时间 学习方法 模块教学 知识点 数学知识

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学好高中物理必须做好的四件事

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作者 安恬 《中学生数理化（高考理化）》 2020年第2期36-36,共1页

刚上高中时,我就听说高中物理很难学。现在到了高二,回顾近两年的物理学习,确实感受到了物理学习的难度,好在有物理老师的耐心指导,我的物理成绩并不差。总结起来,学好物理必须做好以下四件事。一、用心学习我们到学校读书求学的主要目... 刚上高中时,我就听说高中物理很难学。现在到了高二,回顾近两年的物理学习,确实感受到了物理学习的难度,好在有物理老师的耐心指导,我的物理成绩并不差。总结起来,学好物理必须做好以下四件事。一、用心学习我们到学校读书求学的主要目的是获得知识、提升能力。高中物理很难!但“难”并不是我们放弃物理学习的借口,想一想自己的学习目标,树立起读书的责任感,建立起学习的原动力,就会树立起攻坚克难的信心。很多在初中数理化良好的学生,在高中阶段的物理学习中会掉队. 展开更多

关键词 高中物理 物理老师 物理学习 物理成绩 提升能力 高中阶段 耐心指导 学好物理

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