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初高中函数衔接教学浅析 |
张清献
李洁
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《试题与研究(教学论坛)》
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2016 |
2
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2
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浅评香港地区中学生物科课程纲要中的明确学习目标 |
秦浩然
秦洋
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《中学生物教学》
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1997 |
0 |
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多媒体语文教学应避免的几个问题 |
张国强
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《现代语文(上旬.文学研究)》
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2011 |
1
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高中语文阅读教学策略探究 |
杜保中
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《中学语文》
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2021 |
1
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物质分离与提纯考查视角 |
李楚乔
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《高中数理化》
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2017 |
1
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清幽岁月 |
土辰
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《百柳(简妙作文中学生必读)》
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2013 |
0 |
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香港中学生物科和人类生物学的课程纲目、宗旨、目标和课时分配 |
秦浩然
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《中学生物教学》
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1997 |
0 |
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如何在政治课教学中培养学生的创新思维能力 |
马仲宏
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《中学政治教学参考》
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2005 |
0 |
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统编教材小说教学内容确定的基本路径及策略 |
杜保中
邢向辉
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《中学语文》
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2022 |
0 |
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基于老年人需求的产品交互设计探究 |
谷子昂
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《设计》
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2016 |
9
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浅谈硝化细菌及其在自然界的意义 |
秦浩然
马魁英
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《生物学通报》
北大核心
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1989 |
4
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酸碱缓冲溶液缓冲能力的理论探讨 |
王克强
冯瑞英
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《化学通报》
CAS
CSCD
北大核心
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1990 |
5
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基于学生宿舍的智能家居传感器系统设计 |
苗嘉轩
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《通讯世界》
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2018 |
5
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浅谈裂项相消法求和 |
闫雍恒
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《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
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2024 |
0 |
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浅谈我国红树林湿地生态系统 |
焦昆鹏
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《生物学教学》
北大核心
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2005 |
3
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突出本质,体现综合,重视应用,彰显素养 |
王伟琪
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《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
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2024 |
0 |
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浅谈网络经济模式给金融会计带来的影响 |
陈梦瑶
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《全国流通经济》
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2018 |
3
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浅谈叶绿体色素的提取、分离实验的基本原理 |
秦浩然
马魁英
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《生物学通报》
北大核心
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1989 |
3
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让“躺”着的文物“活”起来——关于洛阳博物馆“活化”利用的创新性思考 |
王紫阁
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《中国民族博览》
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2018 |
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基于教材的高中英语写作教学探究——以北师大版英语教材为例 |
何延通
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《英语教师》
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2017 |
2
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