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跨学科融合教学,如何提质增效?——《教育家》线上圆桌论坛实录 被引量:1
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作者 夏君 白祥友 邓本标 《教育家》 2023年第36期24-27,共4页
当前,我们正身处一个高度融合、快速变革的时代,教育新技术、新观念、新模式不断涌现,传统的学科体系已不能满足时代发展需求。如何在新课程实施背景下,把握深化教育改革和教育数字化转型机遇,创新基础教育阶段教书育人新范式,有效提升... 当前,我们正身处一个高度融合、快速变革的时代,教育新技术、新观念、新模式不断涌现,传统的学科体系已不能满足时代发展需求。如何在新课程实施背景下,把握深化教育改革和教育数字化转型机遇,创新基础教育阶段教书育人新范式,有效提升学生综合素质,是教育行业应该深入研讨的重要课题。围绕发展学生核心素养,强化学科间的相互关联,增强课程的综合性和实践性,实施开展“跨学科主题”学习活动,已逐渐成为基础教育课程改革中一条备受关注的创新路径。 展开更多
关键词 新课程实施 学生核心素养 教书育人 基础教育课程改革 创新路径 教育新技术 基础教育阶段 时代发展需求
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改革普通高中招生制度 促进基础教育均衡发展——河北省衡水市普通高中招生制度改革的研究与实践 被引量:1
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作者 李金池 《基础教育参考》 2007年第7期49-51,共3页
贯彻和落实科学发展观,促进基础教育均衡发展,保证教育公平,是当前教育改革与发展的迫切任务。普通高中招生制度改革,要坚持"科学民主,透明公正"。搞好调查研究、加强制度建设、加大宣传力度,是高中招生制度改革顺利进行的重... 贯彻和落实科学发展观,促进基础教育均衡发展,保证教育公平,是当前教育改革与发展的迫切任务。普通高中招生制度改革,要坚持"科学民主,透明公正"。搞好调查研究、加强制度建设、加大宣传力度,是高中招生制度改革顺利进行的重要保证。 展开更多
关键词 普通高中 招生制度 改革
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对衡水农村中小学教师队伍现状的调查分析与对策建议 被引量:1
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作者 乜来会 《中小学教师培训》 2009年第4期14-16,共3页
调查农村教师现状,研究、探讨、解决农村教师中存在的一些问题,是提高农村教育教学质量重要途径之一。笔者通过深入细致的调查分析,有针对性地提出一些对策和建议。
关键词 农村教师 现状 对策 建议
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提高实验素质 落实“科学探究”要求
4
作者 杨志博 《实验教学与仪器》 2012年第6期10-11,共2页
科学探究在《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)中具有十分重要的地位。然而,笔者曾经几次观摩中学物理教师实验技能比赛,也曾多次深入到课堂听课,发现有不少教师的实验技能不容乐观,存在着不少问题。例... 科学探究在《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)中具有十分重要的地位。然而,笔者曾经几次观摩中学物理教师实验技能比赛,也曾多次深入到课堂听课,发现有不少教师的实验技能不容乐观,存在着不少问题。例如,有的实验操作不规范;有的仪器使用不熟练;有的实验思想陈旧,实验设计缺乏新意;还有的用多媒体技术代替实验等,导致“科学探究”的目标难以落实,因此,尽快提高物理教师的实验素质是当前的重要任务。 展开更多
关键词 “科学探究” 实验素质 《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》 中学物理教师 多媒体技术 《标准》 技能比赛 实验技能
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衡水市高中招生“指标到校”是如何做到的
5
作者 李金池 《中小学校长》 2009年第1期7-10,共4页
衡水市位于河北省东南部,辖一区二市八县,面积8815平方公里,人口427万。全市现有小学1065所,在校生275599人;初中196所,在校生214808人;普通高中41所,在校生96836人。
关键词 普通高中 衡水市 招生 在校生 河北省 面积 小学 初中
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构建专业学习共同体 促进学校发展 被引量:1
6
作者 武俊学 李向英 《基础教育参考》 2007年第6期22-23,32,共3页
当前,国际上流行构建“专业学习共同体,促进学校发展”的学校改革思想。但由于人们广泛地使用“专业学习共同体”(Professional Learning Community)这个词来描述教育领域中的不同教育群体,如学校委员会、高校院(系)、学区、教... 当前,国际上流行构建“专业学习共同体,促进学校发展”的学校改革思想。但由于人们广泛地使用“专业学习共同体”(Professional Learning Community)这个词来描述教育领域中的不同教育群体,如学校委员会、高校院(系)、学区、教育部(局)、教育专业组织等,一些专业人员担心它不分场合的使用有可能会使人们只能肤浅地理解其表面意义而忽略其深刻内涵,造成实施“专业学习共同体”学校改革的失败,并步入一个怪圈:最初是对改革的狂热,造成基础概念的混淆;接下来是改革中出现不可避免的难题;最后改革失败,难以实现期望的结果,最终放弃改革;满怀信心地开始新一轮的改革。如何避免构建“专业学习共同体”的学校改革思想步入上述怪圈,教育专家认为,只有批判地反思其价值内涵,挖掘其核心原理,研讨其扎根于学校文化的相关措施,才能真正发挥其专业性,才能通过这种共同体,提高学校的效能。 展开更多
关键词 学习共同体 学校发展 改革思想 高校院(系) 教育群体 改革失败 教育领域 专业组织
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化学教学中学生解题技能的训练方略
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作者 颜建河 代景坤 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2009年第12期62-64,共3页
在化学教学中特别是在复习环节,教师应关注学生正确、简明、迅速、灵活解答化学题的技能的培养。具体来说,要引导学生审清题意、找相关知识点,剖析题意、找突破口,综合分析、形成思路,选好方法、实施解题方案,并及时回顾与总结。
关键词 化学 解题技能 培养
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“直线、射线和线段”教学实录与评析
8
作者 袁宝华 赵红生 《小学数学教育》 2014年第9期53-55,共3页
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第35页。教学目标:1.通过一系列直观活动来认识直线、射线和线段各自的特点,培养学生的观察能力、分析能力。2.通过动手画、到生活中找激发学生的求知欲望。3.体... 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第35页。教学目标:1.通过一系列直观活动来认识直线、射线和线段各自的特点,培养学生的观察能力、分析能力。2.通过动手画、到生活中找激发学生的求知欲望。3.体验数学与日常生活的密切联系,感受数学的重要作用,会用联系、发展的思考方法思考问题。教学重点:体会直线、射线和线段的基本特征,认识、区分线段、射线与直线。 展开更多
关键词 教学实录 义务教育课程 实验教科书 教学重点 人教版 学习过程 注重学习 思考方法 平面图形 无限延伸
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“指标到校”促进区域教育均衡——河北衡水改革普通高中招生制度
9
作者 李金池 《基础教育改革动态》 2008年第4期28-31,共4页
河北省衡水市从2005年开始将优质高中公助生招生指标全部分配到初中学校,实施高中招生制度改革,这一做法对区域性推进义务教育均衡发展,有效促进教育公平,发挥了重要作用。
关键词 高中招生制度 招生制度改革 教育均衡发展 河北省 区域性推进 初中学校 招生指标 优质高中
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衡水市高中招生“指标到校”是如何做到的
10
作者 李金池 《基础教育改革动态》 2009年第6期12-16,共5页
衡水市位于河北省东南部,辖一区二市八县,面积8815平方公里,人口427万。全市现有小学1065所,在校生275599人;初中196所,在校生214808人;普通高中41所,在校生96836人。
关键词 普通高中 衡水市 招生 在校生 河北省 面积 小学 初中
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城乡接合部义务教育均衡发展模式——基于京津冀地区某县域集团化办学的案例研究 被引量:3
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作者 李虔 郑磊 卢乃稳 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2024年第2期90-96,共7页
集团化办学是一个极具弹性的政策概念,地方教育行政部门用其承载了丰富的改革初衷。以县域探索案例为切入口,呈现地方教育行政部门运用“集团化办学”这一政策工具解决问题的实践智慧。基于京津冀地区的案例研究发现,不同的集团化办学实... 集团化办学是一个极具弹性的政策概念,地方教育行政部门用其承载了丰富的改革初衷。以县域探索案例为切入口,呈现地方教育行政部门运用“集团化办学”这一政策工具解决问题的实践智慧。基于京津冀地区的案例研究发现,不同的集团化办学实践,其特点与适用条件不同。在义务教育从县域均衡到市域均衡的动态发展过程中,城乡接合部等城市空间新地带将成为区域协调发展和城乡整体发展的新重点,本案例有较高的借鉴价值。 展开更多
关键词 城乡接合部 义务教育均衡发展 集团化办学 市域均衡
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探究式教学在初中生物教学中的应用分析
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作者 张亚聪 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第12期175-178,共4页
在当今教育领域,探究式教学法作为一种积极主动的学习方式,越来越受到教育工作者的重视。探究式教学强调学生在学习过程中的主体地位,鼓励他们通过提出问题、搜集信息、分析问题和解决问题来构建知识。因此,我们需要不断探索和实践,以... 在当今教育领域,探究式教学法作为一种积极主动的学习方式,越来越受到教育工作者的重视。探究式教学强调学生在学习过程中的主体地位,鼓励他们通过提出问题、搜集信息、分析问题和解决问题来构建知识。因此,我们需要不断探索和实践,以期在初中生物教学中更好地运用探究式教学法,为培养适应未来社会发展的创新型人才奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 探究式教学 初中生物 应用
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传承红色基因 培育时代新人——河北省衡水市冀州区的实践探索
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作者 卢乃稳 黄志峰 《中小学校长》 2023年第7期7-9,48,共4页
教育系统要继承、弘扬、践行伟大建党精神,要深入领会伟大建党精神的深刻内涵和重大意义,把伟大建党精神融入立德树人根本任务,培育时代新人。河北省衡水市冀州区教育局积极推进伟大建党精神的育人实践,在区域内整体推进继承、弘扬、践... 教育系统要继承、弘扬、践行伟大建党精神,要深入领会伟大建党精神的深刻内涵和重大意义,把伟大建党精神融入立德树人根本任务,培育时代新人。河北省衡水市冀州区教育局积极推进伟大建党精神的育人实践,在区域内整体推进继承、弘扬、践行伟大建党精神,以传承红色基因、培育时代新人为主线,以课程育人为主阵地,以学校育人为主渠道,以活动育人为特色,突出教育的针对性,确保政治标准和政治要求贯穿办学治校全过程,推进全区学校有特色、高质量、内涵式发展。 展开更多
关键词 伟大建党精神 红色传承 育人实践
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明晰考向 高效复习——基于“考纲”下的高三化学一轮后期复习
14
作者 颜建河 温玉梅 《教学考试》 2017年第41期4-7,共4页
高三复习是一个循序渐进,不断深化、拓展和提升的过程。我们常说,方向比努力更重要,那是因为方向是目标的导向,是复习的指南,是练习的依据,所以说'考纲'就是指路明灯。对于高三的学生来说,必须首先明确高考考什么,需要什么能力... 高三复习是一个循序渐进,不断深化、拓展和提升的过程。我们常说,方向比努力更重要,那是因为方向是目标的导向,是复习的指南,是练习的依据,所以说'考纲'就是指路明灯。对于高三的学生来说,必须首先明确高考考什么,需要什么能力,复习重点是什么,主要有哪些考点。立足教材,以核心(主干)知识来构建知识网络,形成完整的学科知识体系,进而实现知识的学以致用。 展开更多
关键词 高三化学 高效复习 置换反应 化学实验 气体发生装置
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心理资本为核心对提升高中生自主学习能力的影响分析
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作者 葛俊艳 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第7期240-241,共2页
全新的教育形式要求教师能重视学生自主学习能力的培养,为其未来的发展奠定良好基础。根据调查和研究可知,心理资本的应用能对学生自主学习能力的提高带来积极作用和影响。因此,教师需深入分析和了解心理资本,并在此基础上确定合适的培... 全新的教育形式要求教师能重视学生自主学习能力的培养,为其未来的发展奠定良好基础。根据调查和研究可知,心理资本的应用能对学生自主学习能力的提高带来积极作用和影响。因此,教师需深入分析和了解心理资本,并在此基础上确定合适的培养方法,逐步提高学生的自主学习能力。 展开更多
关键词 心理资本 高中生 自主学习能力
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立足“基础” 强化“对策”——高三化学一轮复习的几个着眼点
16
作者 颜建河 《教学考试》 2017年第32期4-6,共3页
新一轮高考复习已经拉开序幕,如何才能把握正确的备考方向呢?这是我们考生所面临的首要问题,给考生指明高效备考方向,才能做到提'效'增'益',立足'基础',强化'对策'才是复习之大策。从近年来的高考真题... 新一轮高考复习已经拉开序幕,如何才能把握正确的备考方向呢?这是我们考生所面临的首要问题,给考生指明高效备考方向,才能做到提'效'增'益',立足'基础',强化'对策'才是复习之大策。从近年来的高考真题中不难发现,高考命题注重对化学学习能力的要求。其着眼点主要体现在:第一,接受、吸收、整合化学信息的能力;第二,分析和解决化学问题的能力;第三,化学实验与探究的能力。 展开更多
关键词 高三化学 化学平衡常数 一轮复习 着眼点
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更新阅读理念,关注个性发展
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作者 齐春荣 《学周刊(下旬)》 2016年第10期222-223,共2页
阅读是满足学生精神需要,发展学生智力,提高其语文能力的有效途径。教师应尊重学生的个性体验,激发学生自主阅读的愿望,拓展学生的阅读空间,培养学生阅读迁移的能力,引导学生默读静思,回归阅读教学的本真。
关键词 阅读理念 个性发展
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钠及其化合物知识复习指要
18
作者 颜建河 《数理化学习(高中版)》 2012年第9期23-26,共4页
碱金属是典型的金属元素,是学生学习的第一个金属元素族,其所涉及的代表物——钠及其化合物知识,是金属及其化合物一章学习的核心知识,并渗透到整个中学化学学习的各个阶段之中,是学习的重点内容之一.为此,
关键词 化合物 复习指要 知识 化学学习 金属元素 碱金属 学生
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研读考纲 强化模拟——高考化学主观题命题方式及解决对策
19
作者 颜建河 《教学考试》 2017年第23期36-40,共5页
高考如战场。考生经历了一轮、二轮的复习,备考进入冲刺阶段,如何做到提'效'增'益'?这就要求我们的复习,要做到进一步研读'考纲',强化'热点',特别是要认真研读近几年的高考'真题',熟悉这些'... 高考如战场。考生经历了一轮、二轮的复习,备考进入冲刺阶段,如何做到提'效'增'益'?这就要求我们的复习,要做到进一步研读'考纲',强化'热点',特别是要认真研读近几年的高考'真题',熟悉这些'热点'所涉及的各种题型的考查方式及切入点,要在强化预测题的'演练'过程中,学会总结,学会反思,努力做到有的放矢。这样,高考的复习收益、效益才能最大化,高考中才能做到战无不胜。 展开更多
关键词 化学方程式 主观题 离子方程式 高考化学 化学实验 甲基丙烯酸甲酯 命题方式 结构简式 平衡移动原理 化学工艺流程 有机合成路线 电子排布式 解决对策
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怎样提高民办初级中学教育装备管理水平
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作者 杨志博 高向英 《实验教学与仪器》 2013年第1期68-68,共1页
近年来在各级政府的亲切关怀下,尤其是在远教工程大规模实施之后,各级各类公办中小学的教育装备建设取得了长足的发展,为其教育教学质量的提高奠定了坚实的物质基础。然而,与各级各类公办学校相比,民办学校的教育装备建设水平却令人堪忧... 近年来在各级政府的亲切关怀下,尤其是在远教工程大规模实施之后,各级各类公办中小学的教育装备建设取得了长足的发展,为其教育教学质量的提高奠定了坚实的物质基础。然而,与各级各类公办学校相比,民办学校的教育装备建设水平却令人堪忧,极大地制约了民办学校教学质量的提高。民办学校在教育装备配备上普遍存在实验室、仪器室、准备室数量不足(有的仅有实验室,而没有仪器室与准备室);图书馆、阅览室及图书数量严重不足; 展开更多
关键词 教育装备管理 民办学校 初级中学 教育教学质量 装备建设 图书数量 公办中小学 物质基础
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