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题名谈物理新课的引入方法
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作者
陈宝库
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机构
河北省秦皇岛市教委
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出处
《林区教学》
1999年第1期69-69,71,共2页
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文摘
引入新课是课堂教学的重要一环。一堂新课如果能成功的引入,可以起到温故知新的作用,能吸引学生的注意力和激发学习兴趣,同时,如同路标,引导着学生的思维方向,创设良好的开端,为整堂课的顺利进行打下基础。怎样引入新课,本人结合去学校听课及以往教学实践谈点个人看法。一、温故引入法在复习旧知识的基础上提出问题,运用知识迁移,启发学生产生疑问,为学习新知识铺路搭桥。
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关键词
学生日常生活
引入方法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名论普通教育职业化
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作者
刘捷
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机构
河北省秦皇岛市教委
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出处
《职业教育研究》
1991年第4期2-4,共3页
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文摘
第二次世界大战结束以来,经济的进一步发展以及新技术革命浪潮的严峻挑战,使世界各国的产业结构、就业结构发生了重大的变化,教育制度面临着重大的改革。其中一个突出的问题就是,如何协调普通教育与职业技术教育之间的关系,消除二者之间长期存在的鸿沟,使它们相互渗透、相互沟通,形成'职业教育普通化'、'普通教育职业化'。长期以来,德国、苏联、美国、日本等国家,都为此做过努力和尝试,走过不少弯路,也积累了一定的经验。新中国成立后,尤其是党的十一届三中全会以来,为解决中等教育结构内部比例严重失调的问题,我国逐步发展了各级各类的中等职业技术学校,职业技术教育得到了较快的发展。目前,我国已初步形成了基础教育与职业技术教育并举的学校体系。然而,这两种并行的学校体系之间也出现了一定程度的泾渭分明、互不相干的'两张皮'现象。因此,推动'普通教育职业化'、'职业教育普通化',是我国当前进一步深化教育体制改革,纠正片面追求升学率,培养德、智、体、美、劳全面和谐发展的社会主义建设者的重要步骤。本文仅就'普通教育职业化'谈谈自己的看法。
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关键词
职业技术教育
教育结构
教育体制改革
劳动技术
和谐发展
十一届三中全会
生产劳动
产业结构
教育对象
南京师大附中
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分类号
F27
[经济管理—企业管理]
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题名构建适应素质教育的学校管理新模式
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作者
陈宝库
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机构
河北省秦皇岛市教委
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出处
《现代中小学教育》
1998年第6期57-58,共2页
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文摘
学校管理是实现学校教育目标的根本保证。学校管理模式是指为了实现管理目标、任务所采取的方式、手段、途径的总和。学校管理者,特别是校长的教育思想不同,对学校管理的方式、手段、措施、途径也是不同的,在长期的管理实践中形成了不同的管理模式。要使素质教育在学校...
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关键词
学校管理模式
质教育
学校管理活动
全面管理
素质教
教育思想
应试教育
教育方针
办学思想
办学方向
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分类号
G47
[文化科学—教育学]
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题名'97与'98高考语文《考试说明》比较分析
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作者
周树华
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机构
河北省秦皇岛市教委中教室
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出处
《中学语文教学》
北大核心
1998年第5期11-12,共2页
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文摘
97与98高考语文《考试说明》比较分析河北省秦皇岛市教委中教室周树华1998年1月出版公布的高考语文《考试说明》(以下简称“98说明”)与1997年高考语文《考试说明》(以下简称“97说明”)相对照,虽然没有大的变动,但也有小的调整。调整后的变化...
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关键词
考试说明
比较分析
高考语文
现代文阅读
文言文阅读
考试内容
文化常识
河北省秦皇岛市
能力要求
鉴赏评价
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分类号
G632.479
[文化科学—教育学]
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题名论薄弱初中的改善与九年义务教育的普及
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作者
刘捷
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机构
河北省秦皇岛市教委教科室
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出处
《天津市教科院学报》
1997年第2期56-59,共4页
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文摘
到1995年底,全国普及九年义务教育的县(市、区)已达到1025个,其中河北省已有69个县(市、区)通过了省政府“普九”验收(引自《中国教育报》和《河北教育报》)。义务教育工作呈现了前所未有的良好发展势头。而初中,是九年义务教育的终结阶段,是承上启下,培养合格人才的关键时期。在这一时期,广大初中生能否在学校受到良好的教育,对他们的一生都起着不可忽视的作用。但是,长期以来,由于受到社会、政治、文化、区域发展不平衡的影响,初级中学系统内部的发展也极不平衡,学校教育。
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关键词
薄弱初中
普及九年义务教育
薄弱学校
“普九”
《义务教育法》
学科带头人
教师队伍
河北省秦皇岛市
规范化
提高教学质量
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分类号
G527
[文化科学—教育学]
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题名对理科考生取消政治科高考的看法
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作者
韩兵
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机构
河北省秦皇岛市教委教研室
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
1994年第9期32-41,共2页
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关键词
思想政治课
马克思主义教育
理科学生
思想道德素质
社会主义教育
集体利益
思想政治教育
马克思主义理论
个人利益
重点中学
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名以点带面 促进教改
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作者
韩兵
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机构
河北省秦皇岛市教委教研室
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
1992年第2期30-31,共2页
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文摘
以点带面,就是抓典型,带一般的工作方法。这是我们党的一个优良传统,也是在改革开放的新形势下必须坚持的。几年来,我们坚持以点带面的工作方法,促进了我市中学思想政治课的改革。以点带面,首先要有典型。我抓典型采取以下方法: 1、走马观花,发现典型。这是我们在巡回视导教学时,发现各校创造了很多很好的经验。例如,对中年骨干教师的严重断档现象,多数学校没有采取得力措施。而卢龙中学从书记校长到政治教研组,对培养青年教师十分重视,措施也很得力。他们实行青年教师一年教学过关制度:经过一年的指导、帮教、考核,使新毕业的青年教师能够胜任重点中学的政治课教学;实在过不了关的,就要调换岗位。
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关键词
中学思想政治课
青年教师
工作方法
政治教师
导教
重点中学
教学效果
陈官屯中学
公民课
回视
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分类号
D64
[政治法律—政治学]
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题名祝贺·感谢·希望
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作者
刘捷
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机构
河北省秦皇岛市教委
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出处
《职业教育研究》
1992年第4期7-,共1页
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文摘
我是《职业教育研究》的老读者了。从1983年读大学教育系起我就开始喜欢读这本杂志,看这本杂志。每每到了阅览室,总是'众里寻她千百度'。攻读硕士研究生,尤其在撰写论文的时候,《职业教育研究》给了我很大的启迪,成了我必需的参考杂志,从中我吸取了不少宝贵的营养。'吃水不忘掘井人'。在《职业教育研究》创刊十周年之际,我。
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关键词
职业教育研究
硕士研究生
大学教育系
职教工作
职业技术教育
掘井
新作者
工作单位
学术气氛
编辑工作
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名观察植物细胞有丝分裂实验应注意的问题
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作者
杨晓东
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机构
河北省秦皇岛市教委
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出处
《实验教学与仪器》
1998年第Z1期25-25,共1页
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关键词
细胞有丝分裂
洋葱根尖
植物
龙胆紫
盖玻片
一滴清
高中《生物》
秦皇岛地区
河北省秦皇岛市
载玻片
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名谈计算机的选购
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作者
李洪图
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机构
河北省秦皇岛市教委仪器站
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出处
《实验教学与仪器》
1996年第5期18-18,共1页
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文摘
目前,市场上计算机品种繁多,价格相差悬殊,计算机公司不乏鱼龙混杂,给中小学校选购计算机带来了很多麻烦。购机者如果掌握一些计算机硬件知识和测试方法,对选购计算机将有很大帮助。在目前PC系列计算机中,型号有286,386,486和最新的奔腾计算机,因286已属淘汰机型,故购机时不作考虑。根据国内外计算机软件和硬件发展形势及我国中小学校情况,建议中小学校购机应以386,486型计算机为主,以适应教学和未来发展的需要。
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关键词
微机
选购
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分类号
TP36
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名“导学法”在时政教学中的运用
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作者
马庆荣
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机构
河北省秦皇岛市教委教研室
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
1997年第4期12-12,共1页
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关键词
导学法
自我教育
学生主体作用
教师的主导作用
教学中
理论联系实际
时事政治
被评价者
思维活动
介绍的阶段
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名语文课三种提问方式辨正
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作者
周树华
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机构
河北省秦皇岛市教委教研室
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出处
《中学语文教学参考(教师版)》
1994年第6期30-30,共1页
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文摘
中学语文课堂教学少不了提问,提问是课堂上师生交往的主要形式。提问的作用是多方面的,如使老师及时了解学生对所授内容的理解掌握程度,增进师生之间的情感交流,活跃课堂气氛,提高学生学习兴趣等等,而笔者认为最根本的是启发学生思维,开扩学生思路,发展学生智力。如果离开这个根本设计提问则不利于从实质上提高语文教学质量。提问的方式是多种多样的,笔者就学生回答时的操作方法对三种提问方式提出辨正。
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关键词
提问方式
语文课堂
课堂教学
中学语文
思维能力
检索式
师生交往
操作方法
填空式
语言组织能力
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈化学计算题中数据的功能
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作者
丁润波
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机构
河北省秦皇岛市教委教研室
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出处
《中学化学教学参考》
1999年第Z1期89-89,共1页
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文摘
化学计算题中的数据具有不同的功能。有的数据只是用于对解题过程实施干扰,因此审题时对这类干扰性数据必须首先予以剔除,排除其干扰;有的数据在解题时可以用也可以不用,因而具有一定的选择性;有的数据则是作为某种衡量标准或是用于对某种性质、反应过程的界定,因而...
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关键词
化学计算题
化学式
溶液的质量分数
溶解度
定量计算
解题过程
原子量
化合物
元素
功能评价
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名小论文活动应坚持五项原则
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作者
马庆荣
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机构
河北省秦皇岛市教委教研室
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
1997年第5期26-26,共1页
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关键词
小论文
理论联系实际
总结讲评
社会实践活动
有中国特色社会主义
社会主义市场经济体制
思想教育原则
建设社会主义精神文明
思想政治素质
教学改革
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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