科学提问与耐心启发并举

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作者 马向辉 《语文天地（初中版）》 2011年第1期23-24,共2页

孔子曾经说过：＂不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。＂孔子认为,当学生的学习已达＂愤＂与＂悱＂的心理状态时,就需要去启发。孔子就常用诱导的办法回答学生的问题,他说：＂吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我,空空如也。... 孔子曾经说过：＂不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。＂孔子认为,当学生的学习已达＂愤＂与＂悱＂的心理状态时,就需要去启发。孔子就常用诱导的办法回答学生的问题,他说：＂吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我,空空如也。我扣其两端而竟焉。＂所谓＂扣其两端而竟焉＂是指盘问他所问问题的两个方面, 展开更多

关键词 耐心 提问 科学 心理状态 孔子 学生 学习

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应用新理念迎接新中考——核心素养下的道德与法治备考策略

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作者 许爱芬 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第12期58-59,共2页

课程改革进入“核心素养时代”,初中德育课也发生了很多新的变化。这些变化既对现有教学方式提出了新的挑战,也为教师实现面向未来的探索提供了新的机遇。面对新教材、面对新的教育理念,我们该如何应对新中考,下面是我在教学实际中的几... 课程改革进入“核心素养时代”,初中德育课也发生了很多新的变化。这些变化既对现有教学方式提出了新的挑战,也为教师实现面向未来的探索提供了新的机遇。面对新教材、面对新的教育理念,我们该如何应对新中考,下面是我在教学实际中的几点思考。 展开更多

关键词 备考策略 素养 中考 法治 道德 应用 课程改革 教学方式

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基于网络环境下的初中语文教学改革探究

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作者 杨金红 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第10期43-45,共3页

语文是众多学科的重中之中,它涵盖了多种学科的表达方式。我国在短短几十年的不断改革发展,国力不断强盛,在世界的影响力不断提高。世界各族人民不断接受,并且去主动学习中国文化。所以语文此门学科,涉及的知识面非常广泛,已是当下乃至... 语文是众多学科的重中之中,它涵盖了多种学科的表达方式。我国在短短几十年的不断改革发展,国力不断强盛,在世界的影响力不断提高。世界各族人民不断接受,并且去主动学习中国文化。所以语文此门学科,涉及的知识面非常广泛,已是当下乃至未来最重要的交流工具。当然,要是学好语文此类学科,仅仅从课本中所学的知识是远远不够的。这就需要在现代教学中,不断地去探索实践。笔者认为当下网络大环境如此盛行的时代,初中语文教学的改革要很好地利用这一节点。学校、教师要在保证优质教学质量的前提下,利用好短短四十五分钟的课堂时间,为广大学生做好扩充知识储备,针对学生的学习兴趣更上一层楼,顺利完场改革。 展开更多

关键词 多媒体网络环境 提升教学质量 教育理念 网络资源课件

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如何培养初中政治课堂学生的创新意识

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作者 郝会芳 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第10期62-63,共2页

随着我国教育行业的不断进步,初中政治课教育在新课程改革的影响下,就需要教师对初中政治课堂教学进行创新,这对于培养学生来说是非常重要的,只有学生具有相应的创新意识,才能顺利展开初中学生的政治教育工作。在初中政治课教学的过程中... 随着我国教育行业的不断进步,初中政治课教育在新课程改革的影响下,就需要教师对初中政治课堂教学进行创新,这对于培养学生来说是非常重要的,只有学生具有相应的创新意识,才能顺利展开初中学生的政治教育工作。在初中政治课教学的过程中,教师应尊重学生的心里思维,坚持以学生为本的教学理念,重视培养初中学生创新意识的工作。教师是学生学习生涯中的领路人,教师应提升再狠的综合素质和专业知识水平,发挥自身的教学优势,运用多元化的教学方法,对初中政治教学课堂教学方式进行创新,重点培养初中学生的创新意识,促进学生能健康良好的发展。本文将研究分析如何培养初中政治课堂学生的创新意识,并提出相应的优化方法。 展开更多

关键词 政治课程 整体性 有效途径

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初中政治教学中学生法治意识的培养分析

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作者 杨娟 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第10期56-57,共2页

在当代社会,国家越来越重视公民的素质素养,初中生肩负着建设祖国未来的重任,因此,在初中政治教学中,培养学生法律法制意识是十分必要的,这就是要求初中政治教师要合理运用教科书引导学生学习法律知识,形成好的法律意识,养成良好的行为... 在当代社会,国家越来越重视公民的素质素养,初中生肩负着建设祖国未来的重任,因此,在初中政治教学中,培养学生法律法制意识是十分必要的,这就是要求初中政治教师要合理运用教科书引导学生学习法律知识,形成好的法律意识,养成良好的行为习惯,有理想,有信念,为建设我国法治社会贡献一份力量。再此同时,教师要转变教学观念,教学要跟随时代的脚步。从以前死板灌输式教学转变为“活”的教学,引导学生从生活中学习法律法规,从而促使学生养成正确的法律意识思想。因此,本篇文章对初中政治教学中怎样培养学生法律意识进行探索、分析。 展开更多

关键词 初中政治 课堂教学 法治意识 培养

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生物实验教学与学生科学素养培养探析

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作者 许玉朴 《神州》 2014年第3期178-178,共1页

生物学是一门实验性很强的科学,实验教学可以培养学生理论与实践相结合的能力,可以加深学生对教材知识的理解,提高学生通过实验获取知识的能力。当今新课程生物教学倡导探究性学习,提高学生科学素养,本文主要探讨了如何在生物实验教学... 生物学是一门实验性很强的科学,实验教学可以培养学生理论与实践相结合的能力,可以加深学生对教材知识的理解,提高学生通过实验获取知识的能力。当今新课程生物教学倡导探究性学习,提高学生科学素养,本文主要探讨了如何在生物实验教学中培养学生的科学素养。 展开更多

关键词 初中生物 实验教学 科学素养

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在音乐课中培养学生的创新能力初探 被引量：1

7

作者 李红 《神州》 2013年第10期101-101,共1页

创新是发展之魂。素质教育的灵魂是培养学生的创新精神和实践能力，音乐教育是实施素质教育的重要手段。在其音乐教学中，最大限度的培养学生的创新精神和实践能力，是我们每一个教育工作者的主要任务。

关键词 音乐 创新 氛围 平等 享受 感受

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浅析初中语文阅读教学

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作者 吕敬 《神州》 2013年第19期72-72,共1页

阅读教学在初中语文教学中具有重要的地位，它的成效直接关系到语文教学的成功与否。本文就如何提高语文阅读教学这一当前急需解决的问题进行探讨。

关键词 课堂阅读教学要充分形成师生互动 语文阅读 教学的设计要有梯度 语文阅读能力的具体培养措施

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让爱为你插上翅膀——我看如何转化英语“学困生”的学习

9

作者 孟祥昊 《大观周刊》 2011年第52期181-181,共1页

作为一名从事英语教学工作多年的教师．在教学中都会碰到一些英语学习中的“学困生”。怎样做好“学困生”的转化工作，是每个英语教师必须认真对待和研究的问题。以下是我根据我校的实际情况对这一现象进行的探究。

关键词 英语学习 转化工作 翅膀 教学工作 英语教师

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浅谈初中历史教学中自主合作探究学习

10

作者 谢艳红 《神州》 2014年第2期224-224,共1页

初中历史作为初中开卷考试的一门学科,总被认为是副科。教师需要不断改善教学方法,完善教学模式,提高教学观念,才能提高学生的兴趣,增强学生的人文素养。

关键词 新课程改革 自主学习 合作学习 探究学习

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浅议优化音乐课堂教学结构

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作者 樊淳 《神州》 2013年第10期87-87,共1页

艺术教育需要不拘一格地将音乐欣赏引进课堂教学，拓宽教学资源，重新整合教学内容。培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力，是中学音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素... 艺术教育需要不拘一格地将音乐欣赏引进课堂教学，拓宽教学资源，重新整合教学内容。培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力，是中学音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议，以新课标为指导，结合实际，优化音乐课堂教学结构，提高学生的审美情趣，培养良好的人文素养，真正使学生做到学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。 展开更多

关键词 音乐 课堂 结构 和谐 气氛

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浅谈班主任营造宽松学习环境的几点尝试

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作者 霍颖娜 《神州》 2013年第10期92-92,共1页

班主任工作是一门艺术，既是班级工作的核心，更是一个学校工作运转的纽带。一个优异的学习环境与班主任工作是分不开的。良好的学习环境不仅有利于教学活动周而复始的高效运转，而且能陶冶情操，净化心灵，起到使学生全面发展，健康成... 班主任工作是一门艺术，既是班级工作的核心，更是一个学校工作运转的纽带。一个优异的学习环境与班主任工作是分不开的。良好的学习环境不仅有利于教学活动周而复始的高效运转，而且能陶冶情操，净化心灵，起到使学生全面发展，健康成长的作用。 展开更多

关键词 班主任工作 学习环境 学生全面发展 班级工作 学校工作 教学活动 陶冶情操 净化心灵

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“健康第一”——学校的指导思想

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作者 王威 《神州》 2013年第16期139-139,共1页

学校体育教学肩负着为社会培养人才的重任,学校体育教学要不断的更新教学理念与时俱进,改进教学方法,调整教学内容,重视过程评价,进一步提高体育教学水平。笔者认为：＂健康第一＂的指导思想为学校体育教学改革提供了一个新的天地。

关键词 体育教育 健康教育 课程设置 健康第一

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浅析书法在中学语文教学中的作用

14

作者 傅建敏 《神州》 2013年第13期91-91,共1页

书法作为中国传统文化之精髓，一直以来备受人们推崇，它更是文人雅士借以表达心声的一门独特的以汉字为栽体的书写艺术。而汉字作为中学语文学习的最基本的符号，书写规范与否，好坏与否，直接影响到学生语文素养能否真正提高。书法与... 书法作为中国传统文化之精髓，一直以来备受人们推崇，它更是文人雅士借以表达心声的一门独特的以汉字为栽体的书写艺术。而汉字作为中学语文学习的最基本的符号，书写规范与否，好坏与否，直接影响到学生语文素养能否真正提高。书法与语文同属于国学范畴，二者关系密不可分，然而，现在中学虽设有书法课程，但大多形同虚设，没纳入实际教学实践过程中，笔者认为目前的中小学校应该而且有必要加强书法教育，书法学习的重任便落到了语文教师身上。 展开更多

关键词 书法 中学生 语文 学习 作用 修养 观察 心态 效果

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新课程背景下初中体育田径教学中存在的问题及引发的思考

15

作者 郭更新 《大观周刊》 2012年第23期270-270,共1页

田径教学内容是中学体育教学内容的重要组成部分,它是在体育课程标准的指导下,围绕具体的体育课程目标,以田径运动作为身体练习、技能学习、教学比赛的形式,经过组织加工以后,可以在教学环境下进行的内容的总称。构建体育与健康课程标准... 田径教学内容是中学体育教学内容的重要组成部分,它是在体育课程标准的指导下,围绕具体的体育课程目标,以田径运动作为身体练习、技能学习、教学比赛的形式,经过组织加工以后,可以在教学环境下进行的内容的总称。构建体育与健康课程标准下,新型的田径教学内容体系,更能在中学体育课程教学过程中,体现“健康第一”、“面向全体学生”、“实施素质教学”的教育理念。 展开更多

关键词 教学内容体系 课程标准 体育 田径 引发 初中 组成部分 课程目标

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中学美术教学法漫谈

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作者 申国淑 《神州》 2013年第13期120-120,共1页

在中学美术教学活动过程中，教学方法是重要的不可或缺的因素之一，它是教师与学生、教师与教学内容、学生与教学内容联系起来，并使之互相作用，从而发挥教学系统的整体功能。在学习了教学法明确了其性质和特点分析其结构和层次认识其... 在中学美术教学活动过程中，教学方法是重要的不可或缺的因素之一，它是教师与学生、教师与教学内容、学生与教学内容联系起来，并使之互相作用，从而发挥教学系统的整体功能。在学习了教学法明确了其性质和特点分析其结构和层次认识其意义和作用，才能正真理解和把握各种教学法在教学活动中的运用。 展开更多

关键词 明确 教学方法 贯彻 教学原则 审美 启发 创造

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构建全新教学模式丰富学生情感教育

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作者 卞壮 《大观周刊》 2011年第52期100-100,共1页

“教育是知识创新、传播和应用的主要基地．也是培育创新精神和创新人才的摇篮。”音乐作为一种非具象的艺术。它所描述的形象通常带有模糊性，正是这种模糊性．给学生提供了巨大的想象空间和创新机会。笔者认为：改革传统的教学模式、... “教育是知识创新、传播和应用的主要基地．也是培育创新精神和创新人才的摇篮。”音乐作为一种非具象的艺术。它所描述的形象通常带有模糊性，正是这种模糊性．给学生提供了巨大的想象空间和创新机会。笔者认为：改革传统的教学模式、教学方法、教学手段、教学评价是音乐课创新教学的关键。 展开更多

关键词 情感教育 教学模式 学生 知识创新 创新人才 创新精神 教学方法 教学手段

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