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我校试行低年级《体育锻炼标准》见成效
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作者 王杰士 《天津教育》 北大核心 1989年第11期16-17,共2页
现行的《国家体育锻炼标准》是从小学三年级开始的,不包括一、二年级,而低年级学生正处在身体快速发育期.据1987—1980年全国青少年儿童身体形态、身体素质与机能的调查研究表明,学生的五项素质(50m、400m、立定跳远、仰卧起坐、屈臂悬... 现行的《国家体育锻炼标准》是从小学三年级开始的,不包括一、二年级,而低年级学生正处在身体快速发育期.据1987—1980年全国青少年儿童身体形态、身体素质与机能的调查研究表明,学生的五项素质(50m、400m、立定跳远、仰卧起坐、屈臂悬垂)的提高具有阶段性的特点,我们如能抓紧这一有利时期增强体育锻炼,对促进学生的生长发育、提高身体素质和机能,将起重要作用。为此,我校借鉴了苏联、日本在小学低年级实行《劳卫制》和《运动能力测验实施要案》的经验, 展开更多
关键词 体育锻炼标准 身体素质 运动能力测验 立定跳远 小学低年级 儿童身体 体育老师 先进班集体 生长发育 课外生活
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