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高校TRIZ创新方法普及方式研究 被引量：13
1
作者 李明 李大鹏 《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 2019年第2期134-137,共4页
推广和普及以TRIZ为代表的创新方法是一项从源头上推进自主创新的开创性、长期性和基础性工作。高校是我国推进TRIZ创新方法普及的主阵地,当前,在具体实践过程中,由于理论研究滞后,教学模式单一,导致实践效果欠佳。因此,在研究国内外高... 推广和普及以TRIZ为代表的创新方法是一项从源头上推进自主创新的开创性、长期性和基础性工作。高校是我国推进TRIZ创新方法普及的主阵地,当前,在具体实践过程中,由于理论研究滞后,教学模式单一,导致实践效果欠佳。因此,在研究国内外高校开展TRIZ教育现状的基础上,从加强TRIZ理论研究、改革课程设置和教学方法、完善师资队伍建设、促进学校培训与社会认证衔接等方面,探索推进高校TRIZ创新方法普及的有效方式。 展开更多
关键词 TRIZ 创新方法 高校普及方式
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关于加强和改进新时代社区思想政治工作的调查与思考 被引量：3
2
作者 周德刚 何序哲 +1 位作者 王海鹰 廉辉 《沈阳干部学刊》 2023年第1期62-64,共3页
在党的二十大报告中,习近平总书记提出,“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系”。加强和改进新时代城乡社区思想政治工作(以下简称“社区思政工作”),事关党的大政方针贯彻落实,事关居民群众民生福祉,事关城乡基层和谐... 在党的二十大报告中,习近平总书记提出,“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系”。加强和改进新时代城乡社区思想政治工作(以下简称“社区思政工作”),事关党的大政方针贯彻落实,事关居民群众民生福祉,事关城乡基层和谐稳定。近年来,沈阳市委、市政府高度重视基层社会治理中的思想政治工作,并以深入践行“两邻”专项行动加以推进,社区思政工作起到了强信心、聚民心、暖民心、筑同心的作用,“四有”幸福社区创建呈现出良好发展态势。加强和改进社区思政工作是一项系统工程,虽然取得了一些积极进展,但是同沈阳创建国家中心城市的新目标相比,同广大居民群众对美好生活的新期盼相比,同加快社区治理现代化进程的新要求相比,还存在一些不足,需要在今后的工作中加以解决。 展开更多
关键词 社区 思想政治工作 沈阳
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中国特色农业强国建设的价值意蕴与推进路径 被引量：2
3
作者 赵辉 《饲料研究》 CAS 北大核心 2024年第1期193-196,共4页
中国特色农业强国是基于我国国情农情提出的农业发展战略,是兼顾国内农业发展特殊个性与国际农业现代化普遍共性的创新探索,更是全面建设社会主义现代化国家的重要支撑。新时期,推进中国特色农业强国建设有利于实现农民农村共同富裕,完... 中国特色农业强国是基于我国国情农情提出的农业发展战略,是兼顾国内农业发展特殊个性与国际农业现代化普遍共性的创新探索,更是全面建设社会主义现代化国家的重要支撑。新时期,推进中国特色农业强国建设有利于实现农民农村共同富裕,完善现代农业产业体系,打造人与自然和谐共生的美丽乡村。鉴于此,文章提出以下几点:以实现共同富裕为目标,明确中国特色农业强国建设的重要方向;以促进乡村产业兴旺为根本,夯实中国特色农业强国建设的基础保障;以创设乡村生态宜居环境为指向,厘清中国特色农业强国建设的具体思路;以实现创新驱动发展为动力,保证中国特色农业强国建设的高效推进。 展开更多
关键词 中国特色农业强国 内涵特征 价值意蕴 推进路径
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现代信息技术与高等学历继续教育融合发展的探索与实践——以省属本科高校为例
4
作者 魏岚 孙晓玲 +2 位作者 岳峰丽 张瑶 侯峻 《产业与科技论坛》 2023年第10期157-158,共2页
“十四五”时期,高速发展的互联网时代对高等学历继续教育提出了新的要求,积极构建“互联网+教育”教学模式,坚持信息技术与高等学历继续教育教学深度融合将成为大势所趋。省属本科高校积极推进线上线下混合式教学模式改革,依托优质的... “十四五”时期,高速发展的互联网时代对高等学历继续教育提出了新的要求,积极构建“互联网+教育”教学模式,坚持信息技术与高等学历继续教育教学深度融合将成为大势所趋。省属本科高校积极推进线上线下混合式教学模式改革,依托优质的互联网教学管理平台,进行了课程资源、人才培养方案、师资队伍、管理制度、在线教学等方面建设,高等学历继续教育领域师生的思想、教学、管理现状实现了转变,学校提高了教学质量,提升了人才培养质量,为高等学历继续教育教学改革提供了一定的参考。 展开更多
关键词 现代信息技术 高等学历 继续教育 融合发展
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普通高校继续教育规范管理现存问题与对策研究——以S高校为例
5
作者 魏岚 侯峻 谢翀 《产业与科技论坛》 2024年第17期239-242,共4页
基于非学历教育的普通高校继续教育是高校教育和构建终身教育体系的重要组成部分。然而在现实中普遍存在对非学历教育认识不足、师资力量匮乏、教育培训体系不健全、办学过程管理不规范等问题,制约了非学历教育的健康有序发展。本文结... 基于非学历教育的普通高校继续教育是高校教育和构建终身教育体系的重要组成部分。然而在现实中普遍存在对非学历教育认识不足、师资力量匮乏、教育培训体系不健全、办学过程管理不规范等问题,制约了非学历教育的健康有序发展。本文结合学校的办学现状,通过调研同类院校的经验做法,提出充分利用高校的资源优势、扩展宣传方式加强校企合作、明确工作程序、激发校内办学单位活力、提升管理服务水平等发展对策,旨在推进普通高校继续教育的健康发展,完善终身教育体系建设。 展开更多
关键词 高等院校 继续教育 非学历教育 规范管理
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新中国成立以来我国环境法制建设的发展历程
6
作者 秦书生 王艳燕 《岭南学刊》 2024年第1期84-93,共10页
1949—1977年我国环境法制建设萌芽。1973年我国制定了第一部环境保护法律文件。1978—1991年,我国环境法制建设起步并蓬勃发展,环境保护首次被写入宪法及其完善,环境保护法试行并于10年后正式颁布实施,诸多单行环境保护法律颁布实施。1... 1949—1977年我国环境法制建设萌芽。1973年我国制定了第一部环境保护法律文件。1978—1991年,我国环境法制建设起步并蓬勃发展,环境保护首次被写入宪法及其完善,环境保护法试行并于10年后正式颁布实施,诸多单行环境保护法律颁布实施。1992—2012年,我国先后制定出台多项单行法律,加快推进环境立法进程,建立和完善更加合理科学、系统高效的法律保障体系。党的十八大以来,我国既创新出台了新的相关法律条文,也对现有相关环境保护法律进行了修订。这一时期我国制定出台及修订完善了一系列一般性环境保护法律,开展了专门性环境立法及修订工作,我国环境法制建设进入系统完善阶段。 展开更多
关键词 环境保护 环境保护法律 环境法制建设 环境立法
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推动新时代东北全面振兴新突破的实践路径
7
作者 刘浩 张帆 《辽宁经济》 2024年第4期47-50,共4页
东北是我国重要的工业和农业基地,东北振兴在国家发展大局中具有重要战略地位。2023年10月27日,中共中央政治局审议《关于进一步推动新时代东北全面振兴取得新突破若干政策措施的意见》,提出要充分发挥东北的比较优势,推动东北走出一条... 东北是我国重要的工业和农业基地,东北振兴在国家发展大局中具有重要战略地位。2023年10月27日,中共中央政治局审议《关于进一步推动新时代东北全面振兴取得新突破若干政策措施的意见》,提出要充分发挥东北的比较优势,推动东北走出一条高质量发展、可持续振兴的新路;回顾东北振兴战略实施20周年,牢牢把握新时代东北振兴面临的重大机遇,贯彻落实党的二十大关于推动东北全面振兴的部署,形成东北地区新质生产力和核心竞争力,加深开放合作新亮点,充分发挥东北比较优势,是实现东北高质量发展,谱写东北振兴新篇章的必然选择。 展开更多
关键词 东北振兴 高质量发展 新质生产力
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高等继续教育课程思政建设的探索与实践——以《汽车理论》课程为例
8
作者 魏岚 岳峰丽 侯峻 《产业与科技论坛》 2023年第1期126-128,共3页
高等学历继续教育的课程思政建设直接关系继续教育人才培养质量。为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高人才培养质量,本文以《汽车理论》课程为例,通过课程思政教学的顶层设计、课程思政元素的挖掘、课程教学的实施与考核... 高等学历继续教育的课程思政建设直接关系继续教育人才培养质量。为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高人才培养质量,本文以《汽车理论》课程为例,通过课程思政教学的顶层设计、课程思政元素的挖掘、课程教学的实施与考核等进行积极探索与实践,践行了“绿水青山就是金山银山”,培养了学生爱党、爱国、爱军的家国情怀,树立了立足岗位的创新意识与责任担当。为“思政教育”融入新工科教学提供了参考和借鉴。 展开更多
关键词 课程思政 汽车理论 高等继续教育 新工科
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中国共产党的理论创新实践路径研究
9
作者 才晶 孙晓玲 《产业与科技论坛》 2024年第17期8-10,共3页
理论是关乎政党生命力与影响力的灵魂。理论唯创新方能存续,我们党百年间实现马克思主义的创新完成了三次理论的飞跃。理论创新是我们党以往各个历史时期取得光辉业绩的思想基础,是我们党百年奋斗得出的优秀经验。新时代应该深入挖掘中... 理论是关乎政党生命力与影响力的灵魂。理论唯创新方能存续,我们党百年间实现马克思主义的创新完成了三次理论的飞跃。理论创新是我们党以往各个历史时期取得光辉业绩的思想基础,是我们党百年奋斗得出的优秀经验。新时代应该深入挖掘中华传统文化中对新时代实践有利的部分,结合实践,形成马克思主义立得住、有分量的、中国化的理论,持续加深我们党对执政、建设以及发展规律的认识,为我国社会主义现代化国家的建设和中华民族伟大复兴的实现提供思想指导。 展开更多
关键词 中国共产党 理论创新 马克思主义
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人与自然生命共同体理念原创性贡献研究
10
作者 李璐阳 刘浩 《党史文苑》 2024年第9期52-54,共3页
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设,坚定不移走生态优先绿色发展之路。党的二十大报告指出:“人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。”这一重要论述,为新时代生... 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设,坚定不移走生态优先绿色发展之路。党的二十大报告指出:“人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。”这一重要论述,为新时代生态文明建设的实践深化和理论创新提供了重要遵循。马克思自然观的主要内容人在自然面前的能动性。人的生产实践是全面综合的,马克思认为在自然界中,动物只是按照动物自身本能来进行生产,而人则在客观物质世界中除了本能之外,还可以自由自觉地再生产整个自然界。马克思认为人类的生产具有两种尺度:外在尺度和内在尺度。 展开更多
关键词 客观物质世界 生态文明建设 内在尺度 生命共同体 人与自然 生态优先 外在尺度 共同体理念
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传统媒体与新媒体的融合发展研究 被引量：6
11
作者 李妍 赵鑫鹏 《理论界》 2021年第11期84-89,共6页
随着科技的不断进步,媒体传播的作用已广泛渗透到我们日常生活的方方面面,以报刊、广播、电视为代表的传统媒体对事件的深度剖析和报道为人们呈现了更多、更深入、更透彻的资讯,以互联网、微信、微博为代表的新媒体利用短、平、快的特点... 随着科技的不断进步,媒体传播的作用已广泛渗透到我们日常生活的方方面面,以报刊、广播、电视为代表的传统媒体对事件的深度剖析和报道为人们呈现了更多、更深入、更透彻的资讯,以互联网、微信、微博为代表的新媒体利用短、平、快的特点,高效、便捷地将各种信息传递给人们。人们的日常生活离不开各种类型的媒体,而传统媒体和新媒体各具优势、互为补充,谁都不能替代谁。那么,如何推动传统媒体和新媒体融合发展就成为时代发展的重要课题。本文从传统媒体使用现状和新媒体使用现状入手,分析了传统媒体和新媒体分别面临的挑战,提出了传统媒体与新媒体融合发展的必要性,阐述了传统媒体与新媒体融合发展的现状,剖析了存在的问题,进而提出了传统媒体与新媒体融合发展的路径,对于提升文明传播的整体实力,增强文化发展的影响力、渗透力和吸引力,提高国家的文化软实力,具有极其重要的意义。 展开更多
关键词 传统媒体 新媒体 融合 路径
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辽宁红色文化融入高校思政课教学途径研究 被引量：2
12
作者 蔡锐 曹继东 《经济师》 2023年第3期208-209,共2页
实践教学是高校思政课关键所在,将红色文化资源融入到思政课中,能够助其更好地发挥育人作用,帮助高校学生增强爱国情怀、坚定社会主义信仰、有利于高校思政课堂实践性的提高,同时推动立德树人根本任务的实现。文章探讨了辽宁红色文化融... 实践教学是高校思政课关键所在,将红色文化资源融入到思政课中,能够助其更好地发挥育人作用,帮助高校学生增强爱国情怀、坚定社会主义信仰、有利于高校思政课堂实践性的提高,同时推动立德树人根本任务的实现。文章探讨了辽宁红色文化融合于高校思政课堂的有效途径,具体包括发挥媒体功能、课堂创设和教师团队三个方面,从而使思政课堂“动起来”,让学生“走进去”,让辽宁红色文化的内核精神影响学生的思想,为把高校学生培养成实现中华民族伟大复兴的新时代人才助力。 展开更多
关键词 辽宁红色文化 高校思政 课堂教学 途径
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虚拟教研室在“大思政”建设中的价值与实践进路
13
作者 温明月 《鞍山师范学院学报》 2024年第3期92-95,共4页
作为“大思政”建设的新引擎、新工具,虚拟教研室可以突破传统教研室的瓶颈,跨越学科、地域限制,构建思政课教学共同体,打造“无边界”教研训新形态。但从现阶段看,虚拟教研室融入高校思政课建设的关注度有待提高,实践进路有待丰富。因... 作为“大思政”建设的新引擎、新工具,虚拟教研室可以突破传统教研室的瓶颈,跨越学科、地域限制,构建思政课教学共同体,打造“无边界”教研训新形态。但从现阶段看,虚拟教研室融入高校思政课建设的关注度有待提高,实践进路有待丰富。因此,锚定思政课教学的根本任务,从价值意蕴、职能使命、实践进路等方面入手,进一步加强虚拟教研室平台建设以及深化虚拟教研室的育人成效,助力新时代“大思政”建设不断推进。 展开更多
关键词 思政课 虚拟教研室 大思政 智能+
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以党史资源引领青少年思想政治教育——以沈阳大中小学思政一体化建设为例
14
作者 刘浩 侯峻 《经济师》 2024年第5期102-104,共3页
利用沈阳党史红色资源、创新发展沈阳地域的革命文化,是沈阳党史红色资源创造性转化、创新性发展的现实维度展现。利用沈阳红色党史资源、是沈阳市建设社会主义先进文化和文化强市的重要一环。激活党史红色资源的思政育人价值至关重要... 利用沈阳党史红色资源、创新发展沈阳地域的革命文化,是沈阳党史红色资源创造性转化、创新性发展的现实维度展现。利用沈阳红色党史资源、是沈阳市建设社会主义先进文化和文化强市的重要一环。激活党史红色资源的思政育人价值至关重要。有助于叫响“历史沈阳”“文化沈阳”“英雄沈阳”的城市名片,推进沈阳的文化自信自强,赓续沈阳城市的英雄基因。 展开更多
关键词 党史 红色资源 青少年思想政治教育
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新时代青年马克思主义国家观教育探析
15
作者 冯贺 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2024年第2期59-64,共6页
马克思主义国家观是关于国家及相关问题的观点和看法,是推动青年树立正确国家观的理论遵循。在百年变局的时代背景下,机遇和挑战并存,教育青年树立马克思主义国家观具有重要意义。开展新时代青年马克思主义国家观教育要充分发挥课堂教... 马克思主义国家观是关于国家及相关问题的观点和看法,是推动青年树立正确国家观的理论遵循。在百年变局的时代背景下,机遇和挑战并存,教育青年树立马克思主义国家观具有重要意义。开展新时代青年马克思主义国家观教育要充分发挥课堂教学主渠道作用、创新教育方法、营造良好的教育环境。 展开更多
关键词 马克思主义国家观 中国特色社会主义 教育 爱国主义 新时代
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可生物降解的食品活性包装技术进展现状
16
作者 刘颖杰 《绿色包装》 2024年第4期23-27,共5页
本研究界定了可生物降解的食品活性包装涵义,在此基础上阐明了可生物降解的活性包装在食品行业应用的必要性。考察和分析了各种可生物降解食品活性包装材料技术发展状况。指出可生物降解活性包装技术不是单一技术构成,而是由生物活性薄... 本研究界定了可生物降解的食品活性包装涵义,在此基础上阐明了可生物降解的活性包装在食品行业应用的必要性。考察和分析了各种可生物降解食品活性包装材料技术发展状况。指出可生物降解活性包装技术不是单一技术构成,而是由生物活性薄膜制备技术和活性物质释放动力学机制构成的技术体系。 展开更多
关键词 可生物降解 活性包装 食品 动力学机制
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论习近平文化思想的四重特性
17
作者 孙旭武 《东华大学学报（社会科学版）》 2024年第1期1-7,共7页
习近平文化思想的内容主要包括中国传统文化、革命文化、社会主义先进文化和世界其他文化四个组成部分。每一部分都关联着习近平文化思想的一种特性:中国传统文化是中华民族的文化基因,具有区别于其他文化的独特标识,体现了习近平文化... 习近平文化思想的内容主要包括中国传统文化、革命文化、社会主义先进文化和世界其他文化四个组成部分。每一部分都关联着习近平文化思想的一种特性:中国传统文化是中华民族的文化基因,具有区别于其他文化的独特标识,体现了习近平文化思想的主体性;革命文化蕴含着丰富的革命精神,是激励人民奋勇前进的精神力量,彰显了习近平文化思想的精神性;社会主义社会的先进性保证了社会主义文化的先进性,社会主义先进文化增进了习近平文化思想的先进性;世界其他文化具有现代性的有益成分,对其积极吸纳创新,助力了习近平文化思想的现代性。对习近平文化思想四重特性的研究,有助于加深对习近平文化思想的理解。 展开更多
关键词 习近平文化思想 主体性 精神性 先进性 现代性
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论伟大建党精神融入高校大学生思想政治教育的“四维优势”
18
作者 朱聪明 高立强 《文教资料》 2024年第1期70-73,共4页
伟大建党精神激励一代又一代中国共产党人坚持奋斗,是中国共产党人重要的政治品格。新时代,我国高等学校弘扬伟大建党精神,深入挖掘其丰富的教育资源,是实现高校落实立德树人根本任务的重要途径,具有无可取代的育人价值。文章试从“理... 伟大建党精神激励一代又一代中国共产党人坚持奋斗,是中国共产党人重要的政治品格。新时代,我国高等学校弘扬伟大建党精神,深入挖掘其丰富的教育资源,是实现高校落实立德树人根本任务的重要途径,具有无可取代的育人价值。文章试从“理论优势”“政治优势”“精神优势”和“道德优势”四个维度来阐述在新时代伟大建党精神融入高校大学生思想政治教育的“四维优势”。 展开更多
关键词 伟大建党精神 高校大学生 思想政治教育 四维优势
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习近平同志关于培育大学生劳动精神的重要论述研究
19
作者 刘晓云 范晓萱 《毛泽东思想研究》 2024年第4期19-27,共9页
新时代新征程,劳动精神被赋予了新的时代内涵,它是中国共产党领导全国各族人民投身于社会主义建设事业的生动写照,是民族精神和时代精神的集中表达和现实体现。就其科学内涵而言,习近平同志明确指出了崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚... 新时代新征程,劳动精神被赋予了新的时代内涵,它是中国共产党领导全国各族人民投身于社会主义建设事业的生动写照,是民族精神和时代精神的集中表达和现实体现。就其科学内涵而言,习近平同志明确指出了崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,这是新时代研究和解读劳动精神的指南。就其价值意蕴而言,培育劳动精神有助于激发大学生为社会主义事业奋斗的志气、锻造大学生坚守中国精神的骨气、增强大学生追求人生价值的底气。就其实践路径而言,要着重从思想引领、氛围营造、实践进路三个方面协同发力,为新时代培育和弘扬劳动精神提供不竭的动力源泉。 展开更多
关键词 新时代大学生 劳动 劳动精神
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习近平文化思想的丰富内涵与时代价值
20
作者 刘晓云 褚明昕 孙佳怡 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2024年第7期9-11,共3页
习近平文化思想是我们党的智慧结晶,是我们党关于思想文化建设的最新理论成果。习近平文化思想是对中华优秀传统文化的继承和时代背景对文化发展要求所作出的创新理论。它是一个严谨的科学体系,主张马克思主义基本原理与中华优秀传统文... 习近平文化思想是我们党的智慧结晶,是我们党关于思想文化建设的最新理论成果。习近平文化思想是对中华优秀传统文化的继承和时代背景对文化发展要求所作出的创新理论。它是一个严谨的科学体系,主张马克思主义基本原理与中华优秀传统文化进行结合,推动中华优秀传统文化的发展。习近平文化思想的出现,代表着党对社会主义文化建设认知进入新的高度,也表明我党的历史自信、文化自信进入全新的高度。 展开更多
关键词 习近平文化思想 意识形态 文化建设 时代价值
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