高校留学生教育管理问题与启示 被引量：14

1

作者 李洋 《沈阳大学学报》 CAS 2011年第6期98-100,共3页

分析了因文化、生活及经济方面的差异性造成的我国高校留学生教育管理工作中的问题,认为要作好高校留学生教育管理工作,就要:正确认识不同的文化差异;创造有利条件,促进文化交流;制定科学有效的教育管理制度;加快来华留学生专业学科建... 分析了因文化、生活及经济方面的差异性造成的我国高校留学生教育管理工作中的问题,认为要作好高校留学生教育管理工作,就要:正确认识不同的文化差异;创造有利条件,促进文化交流;制定科学有效的教育管理制度;加快来华留学生专业学科建设步伐。 展开更多

关键词 高等学校 留学生 教育管理

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关于推进高校国际化进程若干问题的思考 被引量：13

2

作者 穆旭 《沈阳教育学院学报》 2008年第1期25-27,共3页

论分析了高校国际化的必然性,同时从教育理念、管理观念、资金和师资队伍等方面对高校国际化的途径进行了阐述。

关键词 神国际化 教育理念 管理观念 竞争力

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新历史主义文论再研究 被引量：5

3

作者 王玫 李阳 《沈阳师范大学学报（社会科学版）》 2019年第2期119-123,共5页

新历史主义的出现标志着西方文学思想的一次重要转向。该理论以后现代为语境,以现代语言学的发展为契机,标新立异,突破了历史和文学的森严壁垒,更广泛地反映了叙事理解和文化理解的意义,为文学和文化研究拓展了新的维度与空间。在后现... 新历史主义的出现标志着西方文学思想的一次重要转向。该理论以后现代为语境,以现代语言学的发展为契机,标新立异,突破了历史和文学的森严壁垒,更广泛地反映了叙事理解和文化理解的意义,为文学和文化研究拓展了新的维度与空间。在后现代语境下对新历史主义所倡导的"历史的文本性"和"文本的历史性"进行深入探讨,是客观全面地解读新历史主义理论内涵的前提,有助于对该理论做出合理的价值评估。 展开更多

关键词 文学思想 新历史主义 历史的文本性 文本的历史性

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国际教育视角下我国高校来华留学生创新创业教育与实践 被引量：5

4

作者 刘永安 李刚 《区域治理》 2019年第50期124-126,共3页

随着我国经济政治地位的不断上升和"一带一路"倡议的稳步推进,再加上长期稳定安全的国内环境,世界各地来华留学的学生数量逐年增加,学历结构不断优化,学历层次也越来越高,来华留学生的需求也日益多元化。我国政府及高校有必... 随着我国经济政治地位的不断上升和"一带一路"倡议的稳步推进,再加上长期稳定安全的国内环境,世界各地来华留学的学生数量逐年增加,学历结构不断优化,学历层次也越来越高,来华留学生的需求也日益多元化。我国政府及高校有必要提高对来华留学生的创新创业教育及相关服务的研究。作者首先从四个方面简述了高校开展来华留学生创新创业教育及服务的积极意义,紧接着建议政府和高校应该从四个方面入手重视来华留学生创新创业教育及相关服务。 展开更多

关键词 国际化 来华留学生 创新创业教育 智力资源 桥梁纽带

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建构以辽沈地域文化为特色的对外汉语体验式文化课程体系 被引量：5

5

作者 王晟伟 《文教资料》 2013年第16期31-32,共2页

体验式教学将体验引进课堂，通过人的经验特征选择生动活泼的课堂活动，使学生在体验中感知知识，深化体会，在实践中检验知识，从而做到自由独立、知情合一及实践创新。对外汉语文化教学是对外汉语教学的重要组成部分。对外汉语文化教... 体验式教学将体验引进课堂，通过人的经验特征选择生动活泼的课堂活动，使学生在体验中感知知识，深化体会，在实践中检验知识，从而做到自由独立、知情合一及实践创新。对外汉语文化教学是对外汉语教学的重要组成部分。对外汉语文化教学离不开先进的教学理论的支撑。本文从体验教学出发探究对外汉语文化教学模式的建立，以求探索体验式教学在对外汉语文化教学中应用的可行性、适用范围和局限性，为对外汉语文化教学模式的建立提供参考。 展开更多

关键词 体验式教学 对外汉语 文化教学

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“一带一路”倡议背景下的高校教育国际化 被引量：4

6

作者 朱延宁 《沈阳大学学报（社会科学版）》 2018年第5期562-565,共4页

论述了"一带一路"倡议背景下推进高校教育国际化的有利条件,提出高校教育国际化的必然发展趋势。在加大中国政府奖学金投入、提高任课教师国际化水平、加速国际交流与国际创新合作、创新国际化人才培养模式、加快"互联网... 论述了"一带一路"倡议背景下推进高校教育国际化的有利条件,提出高校教育国际化的必然发展趋势。在加大中国政府奖学金投入、提高任课教师国际化水平、加速国际交流与国际创新合作、创新国际化人才培养模式、加快"互联网+"背景下的国际化课程体系建设、开展多种形式的教育学术交流几个方面,探索实现高校教育国际化的实践路径。 展开更多

关键词 “一带一路” 高校教育国际化 路径

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汉语国际教育汉字教学探析 被引量：2

7

作者 李刚 《沈阳大学学报（社会科学版）》 2016年第3期339-342,共4页

通过多年的汉语国际教育汉字教学实践,分析总结了汉字的学习过程。认为在实际教学中紧紧抓住汉字的造字法,容易让学生不知不觉地自己去探索汉字结构,还汉字表形、表义之原始形式。

关键词 国际教育 汉字教学 造字法

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面向来华留学生的“中国与世界”课程探析 被引量：1

8

作者 刘兴涛 《沈阳大学学报（社会科学版）》 2022年第1期77-83,共7页

阐述了来华留学教育应服务于我国参与全球治理、推进“一带一路”建设的大局,树立面向国外青年学子讲好中国故事的目标,传递民心相通、和平发展、合作共赢的理念。分析了构建“中国与世界”课程体系的重要意义及效果,认为留学生通过这... 阐述了来华留学教育应服务于我国参与全球治理、推进“一带一路”建设的大局,树立面向国外青年学子讲好中国故事的目标,传递民心相通、和平发展、合作共赢的理念。分析了构建“中国与世界”课程体系的重要意义及效果,认为留学生通过这门课程的学习不仅可以提高汉语水平,还能了解到中国对外政策、国际关系、区域国别等领域的知识,以及中国乃至全球的发展趋势,进而拓展国际视野,并有机会将自身发展融入中国的发展建设。 展开更多

关键词 来华留学教育 “中国与世界”课程 对外政策 区域国别 留学生

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英语课堂“中国文化失语”现象及对策研究 被引量：1

9

作者 陈聪 王玫 《教育教学论坛》 2018年第25期221-222,共2页

本文探讨外语教学中出现的"中国文化失语"的现象,在梳理其历史发展和现状的基础上,分析其原因,并提出解决的策略,力求有效解决这一外语教学中普遍存在的问题。

关键词 “中国文化失语” 外语教学 策略

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俄罗斯国家统一考试中的汉语考试

10

作者 刘兴涛 《世界教育信息》 2022年第3期77-79,共3页

将汉语考试列入国家统一考试,是俄罗斯多年来对汉语教育和汉学研究发展的一个里程碑。经俄罗斯联邦教育测试研究所的研制,汉语考试试题于2019年面世。试题包括笔试与口试,既考查学生对汉字、语音、语法、中国文化的掌握能力,也考察学生... 将汉语考试列入国家统一考试,是俄罗斯多年来对汉语教育和汉学研究发展的一个里程碑。经俄罗斯联邦教育测试研究所的研制,汉语考试试题于2019年面世。试题包括笔试与口试,既考查学生对汉字、语音、语法、中国文化的掌握能力,也考察学生的口语交际能力,具有考查点丰富、贴近生活等特点。同时,在试题中出现的难易程度差异等问题也需要在实践中不断完善。 展开更多

关键词 俄罗斯 国家统一考试 汉语考试

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改革开放以来我国留学教育事业的回顾与思考 被引量：1

11

作者 张晓郁 《高校理论战线》 CSSCI 北大核心 2013年第01X期78-80,F0003,共4页

改革开放以来我国的留学教育事业大致经历了恢复、调整、发展和逐渐成熟四个阶段。党和国家针对不同历史阶段的特点,对出国和回国分别制定了一系列相应的方针和政策。从严格控制到强制性管理,从来去自由到鼓励回国,无不体现出党和国家... 改革开放以来我国的留学教育事业大致经历了恢复、调整、发展和逐渐成熟四个阶段。党和国家针对不同历史阶段的特点,对出国和回国分别制定了一系列相应的方针和政策。从严格控制到强制性管理,从来去自由到鼓励回国,无不体现出党和国家对留学教育事业的高度重视。归国留学生在国家政治、科教文卫、高新技术和第三产业中发挥着独特作用,为提升中国软实力,为新时期社会主义现代化建设作出了重要贡献。 展开更多

关键词 改革开放 留学教育 方针政策 留学特点

原文传递

华裔留学生思想教育若干思考

12

作者 张晓郁 《沈阳大学学报（社会科学版）》 2014年第2期193-195,共3页

简述了华裔留学生思想特点,提出了华裔留学生思想教育若干建议。认为华裔留学生的思想教育应以增强爱国主义精神和弘扬中华优秀传统文化为重点,切实在增强民族自豪感和归属感、提高思想认识水平、强化其民族意识和民族特性上下功夫。

关键词 华裔留学生 思想教育 中华文化

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从亚文化角度浅析来华留学生的管理

13

作者 李洋 《沈阳大学学报（社会科学版）》 2012年第1期37-39,共3页

从亚文化的角度分析了留学生亚文化的特点,提出了加强留学生亚文化管理的对策和措施。

关键词 亚文化 来华留学 教育管理

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从电影《十二怒汉》看新世纪以来俄罗斯和谐社会的构建

14

作者 刘兴涛 《西伯利亚研究》 2021年第2期84-94,共11页

苏联解体后,俄罗斯社会转型期的各种动荡、冲突和彷徨令民众刻骨铭心。2007年,俄罗斯电影《十二怒汉》上映,恰好碰触到那个时代俄罗斯社会存在的民族矛盾、信仰崩塌、公平正义缺失等问题。影片通过十二位陪审员的讨论和思考,表达了俄罗... 苏联解体后,俄罗斯社会转型期的各种动荡、冲突和彷徨令民众刻骨铭心。2007年,俄罗斯电影《十二怒汉》上映,恰好碰触到那个时代俄罗斯社会存在的民族矛盾、信仰崩塌、公平正义缺失等问题。影片通过十二位陪审员的讨论和思考,表达了俄罗斯迫切需要构建和谐社会这一深刻主题。新世纪以来,俄罗斯从国家战略层面出台的有关民族、爱国主义教育、社会保障、宗教等方面的政策和措施恰逢其时。在苏联解体三十周年之际回顾此片,可以看到俄罗斯社会痛定思痛后的觉醒,并借此梳理俄政府构建和谐社会的思路和经验。 展开更多

关键词 俄罗斯电影 爱国主义 东正教 和谐社会

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改革开放以来我国留学教育事业的回顾与思考

15

作者 张晓郁 《教育科学文摘》 2013年第2期34-35,共2页

改革开放以来我国留学工作的发展 改革开放以来我国派出和吸引留学生回国的政策以及中国留学生赴海外的情况大致经历了四个发展阶段。20世纪70年代末至80年代初为第一个阶段，这是恢复和重新起步阶段，留学工作的方针是“广开渠道，力... 改革开放以来我国留学工作的发展 改革开放以来我国派出和吸引留学生回国的政策以及中国留学生赴海外的情况大致经历了四个发展阶段。20世纪70年代末至80年代初为第一个阶段，这是恢复和重新起步阶段，留学工作的方针是“广开渠道，力争多派”，出国的留学生主要是公派，所派出的留学生回国服务的情况同其他阶段相比是最好的。 展开更多

关键词 改革开放 留学教育事业 20世纪70年代 中国留学生 留学工作 留学生回国 80年代 起步阶段

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汉语国际教育中国传统文化之书法教学研究

16

作者 李刚 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第6期93-94,共2页

近年来,随着中国的国际地位的提升，外国人逐渐开始学习汉语，汉语国际教育作为一个比较受欢迎的课程，在全国范围内发展起来了。在汉语国际教育中，书法教学是教学的重点也是难点。书法教学逐渐成为外国朋友了解中国传统文化，增进外... 近年来,随着中国的国际地位的提升，外国人逐渐开始学习汉语，汉语国际教育作为一个比较受欢迎的课程，在全国范围内发展起来了。在汉语国际教育中，书法教学是教学的重点也是难点。书法教学逐渐成为外国朋友了解中国传统文化，增进外国与中国之间的友谊的桥梁。本文就书法教学对中国传统文化传播的意义以及书法教学对汉语国际教育的作用进行研究。 展开更多

关键词 汉语国际教育 中国传统文化 书法教学

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来华留学服务工作问题、原因及对策——以沈阳大学为例

17

作者 冯德华 《沈阳大学学报（社会科学版）》 2017年第6期681-685,共5页

以沈阳大学为例,针对现阶段我国来华留学工作中存在的问题,分析和探究其产生的原因及对策,从而在适应国际发展的新趋势下,通过拓展留学生教育和扩大留学生教育规模,推动来华留学工作的发展,进一步增强国际影响和促进国际文化交流。

关键词 留学生招生 教育国际化 招生途径

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20世纪90年代以来中华文化传承发展中的两岸角色转变

18

作者 王晟伟 刘兴涛 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2021年第4期57-60,共4页

随着冷战的结束,世界开启多极化进程,海峡两岸在传承中华文化的情势上发生了一些变化。中国大陆地区在改革开放的推动下,经济持续、快速发展,文化建设与改革发展协同促进。中国台湾地区虽然经历过亚洲四小龙的辉煌,可因为岛内政治动荡,... 随着冷战的结束,世界开启多极化进程,海峡两岸在传承中华文化的情势上发生了一些变化。中国大陆地区在改革开放的推动下,经济持续、快速发展,文化建设与改革发展协同促进。中国台湾地区虽然经历过亚洲四小龙的辉煌,可因为岛内政治动荡,中华文化的根基日益遭到破坏。同时,两岸在这30年里通过外交、海外华侨和媒体影视等多个层面为传播和弘扬中华文化作出过积极贡献。新时代面对传承与发扬中华文化之重任,两岸有必要携手同心。而面对台湾日渐消极的文化政策,大陆正在加强对台文化交流的引领。 展开更多

关键词 中华文化 传承发展 两岸 角色

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以教案为例寻求帮助提高留学生汉语语言应用能力

19

作者 李刚 王晟伟 《理论界》 2010年第8期190-191,共2页

汉语教学正面临前所未有的机遇和挑战。寻求更有效的语言教学方法以适应全球化的汉语教学,必须了解认知发展心理学等理论,创造性地指导实践,探索满足不同国家文化和语言背景的汉语教学需求。本文以更新教育理念,针对传统的灌输式教学,... 汉语教学正面临前所未有的机遇和挑战。寻求更有效的语言教学方法以适应全球化的汉语教学,必须了解认知发展心理学等理论,创造性地指导实践,探索满足不同国家文化和语言背景的汉语教学需求。本文以更新教育理念,针对传统的灌输式教学,认为帮助学生自主学习,创造性思维,在学习和生活中创造新知识才是教育的真正意义。 展开更多

关键词 认知发展 建构主义 人本主义 以学生为中心 学习动机 教育理念

原文传递

浅论对外汉语教学中的文化教学

20

作者 高蕾 《文教资料》 2013年第16期29-30,共2页

外国人学习语言，离不开文化的学习，语言教学也离不开文化教学。在对外汉语教学中，应把文化背景知识教学寓于语言教学之中，有针对性地因材施教，采取灵活的教学手段，促进文化交流与融合。本文试从对外汉语教学中语言与文化的关系入... 外国人学习语言，离不开文化的学习，语言教学也离不开文化教学。在对外汉语教学中，应把文化背景知识教学寓于语言教学之中，有针对性地因材施教，采取灵活的教学手段，促进文化交流与融合。本文试从对外汉语教学中语言与文化的关系入手，探讨教学中文化的重要性。 展开更多

关键词 对外汉语 文化教学 语言教学

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