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小学数学有效教学策略初探
1
作者 钟南生 曾冬平 《江西教育（管理版）（A）》 2008年第15期41-41,共1页
有效教学策略是针对某方面的教学内容和学生的实际情况等特点,为了使学生在学习后有一定的进步和发展,教师采用的教学对策和方略。采用怎样的有效教学策略才能提高小学数学教学效益呢?笔者在教学中进行了一些尝试。1.激发学生兴趣,提高... 有效教学策略是针对某方面的教学内容和学生的实际情况等特点,为了使学生在学习后有一定的进步和发展,教师采用的教学对策和方略。采用怎样的有效教学策略才能提高小学数学教学效益呢?笔者在教学中进行了一些尝试。1.激发学生兴趣,提高学生主动参与的积极性。 展开更多
关键词 有效教学策略 小学数学 引导学生 激发学生兴趣 主动参与 教学对策 教学内容 教学效益 学习数学 课堂教学
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运用现代教育技术构建“以学为主”的小学语文教学模式 被引量：1
2
作者 林海根 《成功密码（综合版）》 2023年第1期60-61,共2页
“以学为主”提倡锻炼学生自主学习能力,以帮助学生养成创新和自主学习的良好学习习惯。随着信息化教学时代的来临,多媒体技术已经成为语文课堂不可分割的一部分。在全新的教育背景下,广大语文教师必须对学科教学和多媒体融合的趋势有... “以学为主”提倡锻炼学生自主学习能力,以帮助学生养成创新和自主学习的良好学习习惯。随着信息化教学时代的来临,多媒体技术已经成为语文课堂不可分割的一部分。在全新的教育背景下,广大语文教师必须对学科教学和多媒体融合的趋势有深刻的认识,并充分利用信息化教学模式的交互性、感官性和集成性特征,为语文教学增添亮点,促进学生语文核心素养的养成。 展开更多
关键词 信息化教学模式 现代教育技术 以学为主 语文核心素养 良好学习习惯 语文课堂 多媒体技术 语文教学
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乡村的黄昏
3
作者 龚小倩 《小学生学习指导（高年级）》 2016年第3期18-19,共2页
当夕阳把它的余晖洒向大地，乡村便充满了诗情画意.
关键词 乡村 黄昏 诗情画意
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相遇婺源,坚守教育新闻之路
4
作者 黄存平 《江西教育（管理版）（A）》 2016年第1期94-94,共1页
初冬的婺源,细雨不歇,寒风刺骨。为了相遇,来自全国各地的学员们汇聚中国最美乡村——婺源,他们的目的只有一个,那就是通过此次学习,把自己单位、学校的新闻、事迹等通过铅字传至大江南北、长城内外,让更多的人知道。白天课堂上学员们... 初冬的婺源,细雨不歇,寒风刺骨。为了相遇,来自全国各地的学员们汇聚中国最美乡村——婺源,他们的目的只有一个,那就是通过此次学习,把自己单位、学校的新闻、事迹等通过铅字传至大江南北、长城内外,让更多的人知道。白天课堂上学员们聚精会神、孜孜不倦,晚上的自由论坛专家学者与学员们唇枪舌剑、针锋相对。 展开更多
关键词 教育新闻 婺源 专家学者 学员
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小学语文多元化教学策略探析
5
作者 廖和平 《数码设计》 2020年第23期234-234,共1页
随着新课程改革的持续深入推进,对小学语文教学的要求越来越高。小学语文要转变教学理念,创新教学方式,采用多元化教学策略,推进语文课程的发展与进步。本文在对现阶段小学语文课程存在的问题进行分析研究的基础上,提出一些在小学语文... 随着新课程改革的持续深入推进,对小学语文教学的要求越来越高。小学语文要转变教学理念,创新教学方式,采用多元化教学策略,推进语文课程的发展与进步。本文在对现阶段小学语文课程存在的问题进行分析研究的基础上,提出一些在小学语文课堂实施多元化教学的具体策略,希望对广大的教育工作者有所帮助。 展开更多
关键词 小学语文 语文教学 多元化教学 具体策略
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