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题名浅谈初中物理课堂与实验
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作者
邱欣锦
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机构
江西省赣州市会昌县筠门岭初中
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出处
《世纪之星—初中版》
2022年第1期124-126,共3页
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文摘
在新课改要求下,实验教学的地位和作用显得越来越突出。物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学在物理教学中举足轻重,占有不可取代的地位。它是一种激发学生学习兴趣,提高学习积极性,提高学生动手能力,培养学生严谨、求实的思想,有助于学生对物理知识的理解,同时能开拓学生思路,锻炼学生的独立观察能力,提高物理课堂教学效率的教学手段。本文对初中物理课中实验教学从两方面进行了阐述。
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关键词
初中物理
实验教学
以生为本
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分类号
G
[文化科学]
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题名谈如何培养初中学生地理读图能力
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作者
王洲勇
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机构
江西省赣州市会昌县筠门岭初中
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出处
《东西南北（教育）》
2017年第24期35-35,共1页
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文摘
地图是地理教学的重要工具,也是地理学的第二语言,是学好地理的关键所在,可以说没有地图就没有地理。地图在地理教学中十分重要;无论是在课本中,还是考试试题中,地图占有突出的地位;在初中地理课本中地图的类型和地图的呈现方式多种多样,涵盖的内容也很多。
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关键词
初中学生
地理教学
读图能力
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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题名数学文化融入初中数学课堂的方法
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作者
邹海东
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机构
江西省赣州市会昌县筠门岭初中
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出处
《好日子》
2019年第22期289-289,共1页
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文摘
随着现代化进程的加快,让人们忽略了传统文化。因此,在初中数学教学中,教师要学会改变这一现状,学会把优秀的传统文化与现代技术结合起来,让学生在现代浪潮的洗礼中更好地去体会传统文化的内涵与博大精深,进而让传统文化浸润初中数学课堂。
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关键词
初中数学
传统文化
自豪感
兴趣
教学
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名核心素养理念下的初中英语分级阅读教学研究
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作者
周海燕
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机构
江西省赣州市会昌县筠门岭初中
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出处
《好日子》
2021年第28期138-138,共1页
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文摘
初中生由于思维正处于高度发育阶段,对知识的学习与掌握都是最佳时期。对于这一阶段的学生来说,英语的教学显得尤为重要,直接关系着学生未来的英语知识学习以及发展。因此,教师应该根据现下英语的教学氛围,打破传统教学英语的理念,把“分级阅读”的教学模式渗入到英语的课堂教学中,从而促进英语的教学效率,全面提升学生的英语认知能力、分析能力、思维能力等综合性素养。在此,本文以培养学生的核心素养为基础,对初中英语教学中的分级阅读模式进行几点研究。
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关键词
核心素养
初中英语
分级阅读
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分类号
G0
[文化科学]
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题名浅析信息技术与初中化学学科教学整合
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作者
蔡青云
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机构
江西省赣州市会昌县筠门岭初中
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出处
《东西南北（教育）》
2017年第24期118-118,共1页
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文摘
将信息技术与化学教学有机融合在一起,创建高效课堂。主要体现在利用信息技术展示新奇有趣的化学问题创设情境、演示化学反应的微观过程、演示错误操作造成的后果加深印象、引导学生自主探究性实验等。
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关键词
初中化学
信息技术
提高兴趣
突破重难点
实验安全
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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