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浅析信息技术与初中化学学科教学整合

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摘要将信息技术与化学教学有机融合在一起,创建高效课堂。主要体现在利用信息技术展示新奇有趣的化学问题创设情境、演示化学反应的微观过程、演示错误操作造成的后果加深印象、引导学生自主探究性实验等。

作者蔡青云

机构地区江西省赣州市会昌县筠门岭初中

出处《东西南北（教育）》 2017年第24期118-118,共1页

关键词初中化学信息技术提高兴趣突破重难点实验安全

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

2017年第24期

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