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谈谈音准训练的方法
1
作者
赖密玲
《音乐教育与创作》
2012年第12期52-54,共3页
在多年的教学中,不管是在成人的群众文艺辅导,还是在中小学生的器乐学习中,都发现一个普遍存在的问题——音准问题。这个亟待解决的问题,我认为需要从娃娃抓起,尤其在小学音乐课中,希望我们的音乐老师能有培养学生音准概念的意识...
在多年的教学中,不管是在成人的群众文艺辅导,还是在中小学生的器乐学习中,都发现一个普遍存在的问题——音准问题。这个亟待解决的问题,我认为需要从娃娃抓起,尤其在小学音乐课中,希望我们的音乐老师能有培养学生音准概念的意识,并付诸于行动,因为这一环节的培养,能影响他们以后一生对音乐的感悟。
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关键词
音准训练
小学音乐课
中小学生
群众文艺
器乐学习
音准问题
培养
教学
下载PDF
职称材料
题名
谈谈音准训练的方法
1
作者
赖密玲
机构
江西省
石城县
文化馆
出处
《音乐教育与创作》
2012年第12期52-54,共3页
文摘
在多年的教学中,不管是在成人的群众文艺辅导,还是在中小学生的器乐学习中,都发现一个普遍存在的问题——音准问题。这个亟待解决的问题,我认为需要从娃娃抓起,尤其在小学音乐课中,希望我们的音乐老师能有培养学生音准概念的意识,并付诸于行动,因为这一环节的培养,能影响他们以后一生对音乐的感悟。
关键词
音准训练
小学音乐课
中小学生
群众文艺
器乐学习
音准问题
培养
教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈谈音准训练的方法
赖密玲
《音乐教育与创作》
2012
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