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中华优秀传统文化融入初中英语教学的思考
被引量:
2
1
作者
潘平香
冯雪琴
胥眉
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期110-112,共3页
语言的传播载体是文化,教师在语言教学的同时也在传播文化。在全球化的背景下,初中英语课堂教学具有培养学生英语知识学习的职责,还有培养学生学习优秀传统文化的责任,从而让学生深入理解中华传统文化的精神内核。中华优秀传统文化具有...
语言的传播载体是文化,教师在语言教学的同时也在传播文化。在全球化的背景下,初中英语课堂教学具有培养学生英语知识学习的职责,还有培养学生学习优秀传统文化的责任,从而让学生深入理解中华传统文化的精神内核。中华优秀传统文化具有深厚的文化底蕴,将传统文化渗透到英语学科教学中,可以让学生在语言学习的过程中,建立文化自信,并在英语学科学习中树立中西文化交流的意识,从而弘扬传统文化。
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关键词
中华优秀传统文化
融入
英语教学
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职称材料
研究性学习课题“简易测量当地经度”的实践与探索
被引量:
1
2
作者
叶国仁
汤爱兰
《中学地理教学参考》
北大核心
2010年第8期52-53,共2页
一、课题提出的背景 湘教版地理“必修I”中有一个经典的学生活动:“用观测日影的方法粗略测量学校所在地的经度”,指导学生利用简易的工具、合理的方法对经度进行实地测量,并得出较为精确的数据,不仅有助于学生理解相对深奥的经...
一、课题提出的背景 湘教版地理“必修I”中有一个经典的学生活动:“用观测日影的方法粗略测量学校所在地的经度”,指导学生利用简易的工具、合理的方法对经度进行实地测量,并得出较为精确的数据,不仅有助于学生理解相对深奥的经度、日影、太阳高度和昼长等知识点,还能极大地丰富学生的课余生活,加强师生交流,并且把课本中深奥的地球运动理论知识变成了学生可以直接感知自然的地理技能。
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关键词
研究性学习课题
实地测量
经度
学生活动
实践
地理技能
太阳高度
课余生活
原文传递
植物次生物质与植物保护
被引量:
1
3
作者
叶水英
王小琴
《生物学教学》
北大核心
2006年第9期67-68,共2页
关键词
植物次生物质
植物保护
次生代谢产物
生长发育期
化学物质
代谢过程
生命活动
有机物质
化合物
蛋白质
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职称材料
农村英语师资队伍存在的问题与对策
被引量:
1
4
作者
曾亚农
晏小琴
曾建农
《农业考古》
北大核心
2010年第3期189-191,共3页
新课标实施以来,农村英语教学改革在取得一定成绩的同时,也暴露出相当多的问题。从农村英语师资队伍方面看来,其存在的问题主要有:教育理念仍未实现切实转变;教师数量不足,学历结构不合理;缺乏有效的教师培训机制;教师教研意识淡薄,教...
新课标实施以来,农村英语教学改革在取得一定成绩的同时,也暴露出相当多的问题。从农村英语师资队伍方面看来,其存在的问题主要有:教育理念仍未实现切实转变;教师数量不足,学历结构不合理;缺乏有效的教师培训机制;教师教研意识淡薄,教学方法落后,综合素质不高;经费投入不足。目前应采取的对策为:切实领会新课标精神,树立现代教学理念;积极开展各种形式的教研活动,努力钻研适用农村的教学方法和手段;从政策上鼓励下乡支教,并有效开展师资培训工作;加大农村基础教育的经费投入等。
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关键词
农村教育
新课标
英语师资
问题
对策
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职称材料
初中美术教学的德育及爱国主义渗透实践研究
5
作者
范峥勇
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期92-95,共4页
作为素质教育课程的重要组成部分,初中美术课承担着传授基本美术知识以及培养良好美术素养的任务。与此同时,初中美术也是渗透德育教育和爱国主义教育的手段和有效载体。为了进一步提升初中美术教学的效果,教师应当关注德育及爱国主义...
作为素质教育课程的重要组成部分,初中美术课承担着传授基本美术知识以及培养良好美术素养的任务。与此同时,初中美术也是渗透德育教育和爱国主义教育的手段和有效载体。为了进一步提升初中美术教学的效果,教师应当关注德育及爱国主义教育的渗透情况,积极进行教学改革。本文就初中美术教学面临的问题进行了简要分析,总结了初中美术教学与德育教育的关系,提出了德育及爱国主义教育在初中美术教学中的渗透路径,希望能够有助于提升初中美术教学水平,做好德育教育工作,将学生培养成为品德修养和综合能力全面发展的优秀人才。
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关键词
初中美术
德育
爱国主义
实践
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职称材料
2011~2014年江西省高考英语阅读表达题评析
被引量:
1
6
作者
王亚平
《英语教师》
2015年第3期78-82,共5页
本文以2011~2014年江西省高考英语阅读表达题为研究对象,从《普通高中英语课程标准(实验)》对阅读表达的要求、试题内容及设计等方面进行了分析,并对四年来阅读表达题的发展变化进行了梳理。在此基础上,对高中英语阅读表达提出了...
本文以2011~2014年江西省高考英语阅读表达题为研究对象,从《普通高中英语课程标准(实验)》对阅读表达的要求、试题内容及设计等方面进行了分析,并对四年来阅读表达题的发展变化进行了梳理。在此基础上,对高中英语阅读表达提出了有针对性的建议。
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关键词
高考英语
阅读表达
试题设计
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职称材料
基于多元文化下的音乐教育分析
7
作者
席联露
彭婕
《中国市场》
2015年第49期195-196,共2页
音乐教育是我国教育体系的重要组成部分,在近年的教育改革中,音乐教育得到越来越多的重视,提升音乐教育水平十分必要。多元文化是当前社会发展的主流趋势,在此背景下,音乐教育的理念、方式也需要改变,才能做到与时俱进,保证音乐教育的...
音乐教育是我国教育体系的重要组成部分,在近年的教育改革中,音乐教育得到越来越多的重视,提升音乐教育水平十分必要。多元文化是当前社会发展的主流趋势,在此背景下,音乐教育的理念、方式也需要改变,才能做到与时俱进,保证音乐教育的效果。文章就在多元文化基础上,对音乐教育展开相应分析,以为我国音乐教育进步提供参考。
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关键词
多元文化
音乐教育
教学方法
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职称材料
未成年人犯罪的成因及防范
8
作者
邵强
《学苑教育》
2013年第9期8-9,共2页
未成年人犯罪已成为一个不容忽视的社会问题。探求把握未成人犯罪成因和预防措施,是遏制和减少未成年人犯罪的有效途径,对保护未成人健康成长和维护社会稳定具有重要意义。
关键词
未成年人
犯罪
法制观念
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职称材料
做学生生命中的“贵人”——“教书育人故事”日志4则
9
作者
余秋凤
余昌江
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第15期26-27,共2页
在教育生涯中,老师们爱岗敬业,辛勤耕耘,都有许多感人的故事.我这几则教育日志便是一个个"教书育人故事": 教育日志(1) "严"也是"爱" 春寒料峭,虽是早春二月,清晨却颇有几分寒意.七点十分,我便已来到教...
在教育生涯中,老师们爱岗敬业,辛勤耕耘,都有许多感人的故事.我这几则教育日志便是一个个"教书育人故事": 教育日志(1) "严"也是"爱" 春寒料峭,虽是早春二月,清晨却颇有几分寒意.七点十分,我便已来到教室门前,准备组织学生早读.本来,学校规定7点20分早读,但我告知学生提前十分赶到,并且要求学生,绝不允许迟到,为的是给学生一点紧迫感.
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关键词
早读
生命
潘亮
原文传递
高中美术教学中学生审美能力培养分析
10
作者
邱燕萍
《成功(上)》
2021年第7期117-118,共2页
审美能力主要是指个体具备展开审美活动心理能力及一切主观条件,审美感受将听觉、视觉视为主要来源渠道,这与个体先天感知能力、敏感程度有关,亦与后天成长环境、知识基础、训练系统有关。其中,高中美术鉴赏课作为能培育学生审美能力的...
审美能力主要是指个体具备展开审美活动心理能力及一切主观条件,审美感受将听觉、视觉视为主要来源渠道,这与个体先天感知能力、敏感程度有关,亦与后天成长环境、知识基础、训练系统有关。其中,高中美术鉴赏课作为能培育学生审美能力的重要课程对学生后天发展带来影响,主要源于审美能力与学生文化修养、思维能力、创造力、开阔视野等核心素养的发展存在紧密关联。基于此,为助推学生全面发展探析高中美术鉴赏课培育学生审美能力方略显得尤为重要。
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关键词
高中美术
审美能力
培养策略
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职称材料
游戏在初中政治课堂教学中的运用
11
作者
陈瑾
《生活教育》
2014年第3期93-94,共2页
课堂游戏是教师依据一定的教学目的以及学生的心理特点,专门为他们“量身定制”的一种游戏。将其引入初中政治课堂教学中,可以营造一个轻松平等、全体参与的欢快的课堂气氛,使上课变得更加有趣,有助于调动学生的潜能和学习积极性。
关键词
游戏
初中政治
课堂教学
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职称材料
以学生发展为本 营造开放课堂氛围
12
作者
邵强
《学苑教育》
2013年第10期20-21,共2页
实施素质教育,适应新课程理念,改革思想政治课教学,而深化改革的最佳突破口是课堂教学。
关键词
政治课
发展
融洽
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职称材料
“减数分裂与受精作用”说课稿
13
作者
吴辉娥
余超群
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第2期66-66,共1页
一、教材分析 1.本节内容包括:本节结合哺乳动物精子和卵细胞的形成过程,比较详细地讲述了减数分裂的基本过程,然后讲述受精作用的概念和过程,最后归纳出减数分裂的意义。2.教材重难点:有性生殖细胞的形成是本节教学的重点和难点...
一、教材分析 1.本节内容包括:本节结合哺乳动物精子和卵细胞的形成过程,比较详细地讲述了减数分裂的基本过程,然后讲述受精作用的概念和过程,最后归纳出减数分裂的意义。2.教材重难点:有性生殖细胞的形成是本节教学的重点和难点,学生对这部分知识的掌握不可能一次到位,在教学中应注意到学生对该知识的认识层次需要逐步提高,并将有丝分裂和减数分裂相比较,使学生明白减数分裂是特殊有丝分裂的真实含意。
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关键词
减数分裂
说课稿
教材分析
有丝分裂
哺乳动物
有性生殖
卵细胞
学生
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职称材料
如何与学生谈心
14
作者
余秋凤
余昌江
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第11期14-14,共1页
谈心是教师运用语言实施教育的重要手段。但现实中常有这样的情况:谈心过后,有的学生解开了思想疙瘩,激发了热情,增强了进取心:而有的学生反而加重了思想包袱,产生逆反心理,从此一蹶不振。这说明谈心是一门学问,是一种教育艺术...
谈心是教师运用语言实施教育的重要手段。但现实中常有这样的情况:谈心过后,有的学生解开了思想疙瘩,激发了热情,增强了进取心:而有的学生反而加重了思想包袱,产生逆反心理,从此一蹶不振。这说明谈心是一门学问,是一种教育艺术,要掌握一定的艺术技巧。
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关键词
谈心
学生
教育艺术
逆反心理
艺术技巧
进取心
教师
原文传递
高中语文小说教学中的情境教学分析探讨
15
作者
何文娟
冯小琴
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第9期88-88,共1页
小说是高中语文教学中的重要内容,不仅关系到教材涉及到的课文内容,更密切关系到学生课下阅读习惯的养成,因此得到教师的重视。在教学中采用情境教学的方法进行小说教学,不仅能够有效提高课堂教学效率,还可以引导学生走进小说的世界,以...
小说是高中语文教学中的重要内容,不仅关系到教材涉及到的课文内容,更密切关系到学生课下阅读习惯的养成,因此得到教师的重视。在教学中采用情境教学的方法进行小说教学,不仅能够有效提高课堂教学效率,还可以引导学生走进小说的世界,以可观可感的情境体味小说,增强学生的人文性。在课堂中通过联系实际、情景构建、渲染铺垫等方式对学生进行情景教学,是当前语文教学中新的尝试。
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关键词
高中语文教学
小说教学
情境教学
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职称材料
论校本教材的开发和实践
16
作者
万莉
《学苑教育》
2013年第22期65-65,共1页
教材不是唯一的课程资源。作为教师,我们不能局限于教材,要学会创造性地使用教材。打破教材,给教材“添油加醋”,让教学内容丰富起来,这就会使课堂充满生机和活力。积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。
关键词
激活教材
超越教材
修改和完善校本教材
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职称材料
如何突破英语写作
17
作者
万莉
《学苑教育》
2013年第24期27-27,共1页
写作过程是一种有效的学习英语的过程,有助于学生学习更多的语言知识。作者通过叙事写人、说明事物等方式,总结实践经验,提高思想认识和训练语言思维能力。
关键词
笔语表达
认知
内化
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职称材料
初中音乐教学中如何提高学生演唱技巧
18
作者
段岚钰
《东西南北(教育)》
2019年第22期317-317,共1页
伴随着我国教育制度的不断改革,在当前初中音乐教学中,初中,音乐教师普遍重视对学生音乐方面的教学,尤其是学生的演唱技巧的提升。这不仅仅是迎合当前课程改革的要求,也是为了让学生在音乐教学的过程中,真正的学习到音乐和演唱方面的技...
伴随着我国教育制度的不断改革,在当前初中音乐教学中,初中,音乐教师普遍重视对学生音乐方面的教学,尤其是学生的演唱技巧的提升。这不仅仅是迎合当前课程改革的要求,也是为了让学生在音乐教学的过程中,真正的学习到音乐和演唱方面的技巧。那么今天,我们也是就初中音乐教学中如何提高学生演唱技巧来进行探讨。
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关键词
初中音乐
演唱技巧
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职称材料
谈研究性学习中的德育
19
作者
邵强
《学苑教育》
2013年第11期15-15,共1页
德育是教育中的重要内容,但德育的实效性却一直是困扰我们的一大难题。反思我们的德育,主要的教育方式是教师对学生单方面的说教、灌输,与实际脱节,使教育流于程序化、模式化。如何改变这种状况是所有教育者一直努力的问题。
关键词
研究性学习
德育
实施
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职称材料
浅谈初中语文散文阅读教学
20
作者
石梦婷
《东西南北(教育)》
2020年第12期308-308,共1页
散文是一种重要的文学形式,是初中语文教材中不可或缺的一部分,散文具有很强的感染力,蕴含着丰富的情感内涵,不仅有陶冶学生情操之功效,更有提高写作之妙用。散文贯穿于中国文学的始终,是一种最为真实、最为彻底、最为直接的展现作者心...
散文是一种重要的文学形式,是初中语文教材中不可或缺的一部分,散文具有很强的感染力,蕴含着丰富的情感内涵,不仅有陶冶学生情操之功效,更有提高写作之妙用。散文贯穿于中国文学的始终,是一种最为真实、最为彻底、最为直接的展现作者心灵世界、抒发作者情感、展现人格魅力的文体,并与诗歌、小说、戏剧并驾齐驱,在中国文学史上熠熠生辉,视为修身养性之必备。因此,在初中语文教学中重视散文阅读教学,让学生掌握一定的散文阅读技巧,对提高学生文学鉴赏能力以及语文素养有着一定的积极作用。
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关键词
初中语文
散文阅读
情感
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职称材料
题名
中华优秀传统文化融入初中英语教学的思考
被引量:
2
1
作者
潘平香
冯雪琴
胥眉
机构
江西省
景德镇市
昌河
中学
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期110-112,共3页
文摘
语言的传播载体是文化,教师在语言教学的同时也在传播文化。在全球化的背景下,初中英语课堂教学具有培养学生英语知识学习的职责,还有培养学生学习优秀传统文化的责任,从而让学生深入理解中华传统文化的精神内核。中华优秀传统文化具有深厚的文化底蕴,将传统文化渗透到英语学科教学中,可以让学生在语言学习的过程中,建立文化自信,并在英语学科学习中树立中西文化交流的意识,从而弘扬传统文化。
关键词
中华优秀传统文化
融入
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
研究性学习课题“简易测量当地经度”的实践与探索
被引量:
1
2
作者
叶国仁
汤爱兰
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
江西省
景德镇市
第三
中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2010年第8期52-53,共2页
文摘
一、课题提出的背景 湘教版地理“必修I”中有一个经典的学生活动:“用观测日影的方法粗略测量学校所在地的经度”,指导学生利用简易的工具、合理的方法对经度进行实地测量,并得出较为精确的数据,不仅有助于学生理解相对深奥的经度、日影、太阳高度和昼长等知识点,还能极大地丰富学生的课余生活,加强师生交流,并且把课本中深奥的地球运动理论知识变成了学生可以直接感知自然的地理技能。
关键词
研究性学习课题
实地测量
经度
学生活动
实践
地理技能
太阳高度
课余生活
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
植物次生物质与植物保护
被引量:
1
3
作者
叶水英
王小琴
机构
江西省
景德镇
高等专科学校生化系
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2006年第9期67-68,共2页
关键词
植物次生物质
植物保护
次生代谢产物
生长发育期
化学物质
代谢过程
生命活动
有机物质
化合物
蛋白质
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村英语师资队伍存在的问题与对策
被引量:
1
4
作者
曾亚农
晏小琴
曾建农
机构
江西
师范大学外国语学院
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《农业考古》
北大核心
2010年第3期189-191,共3页
文摘
新课标实施以来,农村英语教学改革在取得一定成绩的同时,也暴露出相当多的问题。从农村英语师资队伍方面看来,其存在的问题主要有:教育理念仍未实现切实转变;教师数量不足,学历结构不合理;缺乏有效的教师培训机制;教师教研意识淡薄,教学方法落后,综合素质不高;经费投入不足。目前应采取的对策为:切实领会新课标精神,树立现代教学理念;积极开展各种形式的教研活动,努力钻研适用农村的教学方法和手段;从政策上鼓励下乡支教,并有效开展师资培训工作;加大农村基础教育的经费投入等。
关键词
农村教育
新课标
英语师资
问题
对策
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
初中美术教学的德育及爱国主义渗透实践研究
5
作者
范峥勇
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期92-95,共4页
文摘
作为素质教育课程的重要组成部分,初中美术课承担着传授基本美术知识以及培养良好美术素养的任务。与此同时,初中美术也是渗透德育教育和爱国主义教育的手段和有效载体。为了进一步提升初中美术教学的效果,教师应当关注德育及爱国主义教育的渗透情况,积极进行教学改革。本文就初中美术教学面临的问题进行了简要分析,总结了初中美术教学与德育教育的关系,提出了德育及爱国主义教育在初中美术教学中的渗透路径,希望能够有助于提升初中美术教学水平,做好德育教育工作,将学生培养成为品德修养和综合能力全面发展的优秀人才。
关键词
初中美术
德育
爱国主义
实践
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2011~2014年江西省高考英语阅读表达题评析
被引量:
1
6
作者
王亚平
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《英语教师》
2015年第3期78-82,共5页
文摘
本文以2011~2014年江西省高考英语阅读表达题为研究对象,从《普通高中英语课程标准(实验)》对阅读表达的要求、试题内容及设计等方面进行了分析,并对四年来阅读表达题的发展变化进行了梳理。在此基础上,对高中英语阅读表达提出了有针对性的建议。
关键词
高考英语
阅读表达
试题设计
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于多元文化下的音乐教育分析
7
作者
席联露
彭婕
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
江西省
景德镇
浮梁县蛟潭中心小学
出处
《中国市场》
2015年第49期195-196,共2页
文摘
音乐教育是我国教育体系的重要组成部分,在近年的教育改革中,音乐教育得到越来越多的重视,提升音乐教育水平十分必要。多元文化是当前社会发展的主流趋势,在此背景下,音乐教育的理念、方式也需要改变,才能做到与时俱进,保证音乐教育的效果。文章就在多元文化基础上,对音乐教育展开相应分析,以为我国音乐教育进步提供参考。
关键词
多元文化
音乐教育
教学方法
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
未成年人犯罪的成因及防范
8
作者
邵强
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《学苑教育》
2013年第9期8-9,共2页
文摘
未成年人犯罪已成为一个不容忽视的社会问题。探求把握未成人犯罪成因和预防措施,是遏制和减少未成年人犯罪的有效途径,对保护未成人健康成长和维护社会稳定具有重要意义。
关键词
未成年人
犯罪
法制观念
分类号
D917 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
做学生生命中的“贵人”——“教书育人故事”日志4则
9
作者
余秋凤
余昌江
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第15期26-27,共2页
文摘
在教育生涯中,老师们爱岗敬业,辛勤耕耘,都有许多感人的故事.我这几则教育日志便是一个个"教书育人故事": 教育日志(1) "严"也是"爱" 春寒料峭,虽是早春二月,清晨却颇有几分寒意.七点十分,我便已来到教室门前,准备组织学生早读.本来,学校规定7点20分早读,但我告知学生提前十分赶到,并且要求学生,绝不允许迟到,为的是给学生一点紧迫感.
关键词
早读
生命
潘亮
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高中美术教学中学生审美能力培养分析
10
作者
邱燕萍
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《成功(上)》
2021年第7期117-118,共2页
文摘
审美能力主要是指个体具备展开审美活动心理能力及一切主观条件,审美感受将听觉、视觉视为主要来源渠道,这与个体先天感知能力、敏感程度有关,亦与后天成长环境、知识基础、训练系统有关。其中,高中美术鉴赏课作为能培育学生审美能力的重要课程对学生后天发展带来影响,主要源于审美能力与学生文化修养、思维能力、创造力、开阔视野等核心素养的发展存在紧密关联。基于此,为助推学生全面发展探析高中美术鉴赏课培育学生审美能力方略显得尤为重要。
关键词
高中美术
审美能力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
游戏在初中政治课堂教学中的运用
11
作者
陈瑾
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《生活教育》
2014年第3期93-94,共2页
文摘
课堂游戏是教师依据一定的教学目的以及学生的心理特点,专门为他们“量身定制”的一种游戏。将其引入初中政治课堂教学中,可以营造一个轻松平等、全体参与的欢快的课堂气氛,使上课变得更加有趣,有助于调动学生的潜能和学习积极性。
关键词
游戏
初中政治
课堂教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
以学生发展为本 营造开放课堂氛围
12
作者
邵强
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《学苑教育》
2013年第10期20-21,共2页
文摘
实施素质教育,适应新课程理念,改革思想政治课教学,而深化改革的最佳突破口是课堂教学。
关键词
政治课
发展
融洽
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“减数分裂与受精作用”说课稿
13
作者
吴辉娥
余超群
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第2期66-66,共1页
文摘
一、教材分析 1.本节内容包括:本节结合哺乳动物精子和卵细胞的形成过程,比较详细地讲述了减数分裂的基本过程,然后讲述受精作用的概念和过程,最后归纳出减数分裂的意义。2.教材重难点:有性生殖细胞的形成是本节教学的重点和难点,学生对这部分知识的掌握不可能一次到位,在教学中应注意到学生对该知识的认识层次需要逐步提高,并将有丝分裂和减数分裂相比较,使学生明白减数分裂是特殊有丝分裂的真实含意。
关键词
减数分裂
说课稿
教材分析
有丝分裂
哺乳动物
有性生殖
卵细胞
学生
分类号
Q253 [生物学—细胞生物学]
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职称材料
题名
如何与学生谈心
14
作者
余秋凤
余昌江
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第11期14-14,共1页
文摘
谈心是教师运用语言实施教育的重要手段。但现实中常有这样的情况:谈心过后,有的学生解开了思想疙瘩,激发了热情,增强了进取心:而有的学生反而加重了思想包袱,产生逆反心理,从此一蹶不振。这说明谈心是一门学问,是一种教育艺术,要掌握一定的艺术技巧。
关键词
谈心
学生
教育艺术
逆反心理
艺术技巧
进取心
教师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G451.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高中语文小说教学中的情境教学分析探讨
15
作者
何文娟
冯小琴
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第9期88-88,共1页
文摘
小说是高中语文教学中的重要内容,不仅关系到教材涉及到的课文内容,更密切关系到学生课下阅读习惯的养成,因此得到教师的重视。在教学中采用情境教学的方法进行小说教学,不仅能够有效提高课堂教学效率,还可以引导学生走进小说的世界,以可观可感的情境体味小说,增强学生的人文性。在课堂中通过联系实际、情景构建、渲染铺垫等方式对学生进行情景教学,是当前语文教学中新的尝试。
关键词
高中语文教学
小说教学
情境教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论校本教材的开发和实践
16
作者
万莉
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《学苑教育》
2013年第22期65-65,共1页
文摘
教材不是唯一的课程资源。作为教师,我们不能局限于教材,要学会创造性地使用教材。打破教材,给教材“添油加醋”,让教学内容丰富起来,这就会使课堂充满生机和活力。积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。
关键词
激活教材
超越教材
修改和完善校本教材
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
如何突破英语写作
17
作者
万莉
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《学苑教育》
2013年第24期27-27,共1页
文摘
写作过程是一种有效的学习英语的过程,有助于学生学习更多的语言知识。作者通过叙事写人、说明事物等方式,总结实践经验,提高思想认识和训练语言思维能力。
关键词
笔语表达
认知
内化
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中音乐教学中如何提高学生演唱技巧
18
作者
段岚钰
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第22期317-317,共1页
文摘
伴随着我国教育制度的不断改革,在当前初中音乐教学中,初中,音乐教师普遍重视对学生音乐方面的教学,尤其是学生的演唱技巧的提升。这不仅仅是迎合当前课程改革的要求,也是为了让学生在音乐教学的过程中,真正的学习到音乐和演唱方面的技巧。那么今天,我们也是就初中音乐教学中如何提高学生演唱技巧来进行探讨。
关键词
初中音乐
演唱技巧
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈研究性学习中的德育
19
作者
邵强
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《学苑教育》
2013年第11期15-15,共1页
文摘
德育是教育中的重要内容,但德育的实效性却一直是困扰我们的一大难题。反思我们的德育,主要的教育方式是教师对学生单方面的说教、灌输,与实际脱节,使教育流于程序化、模式化。如何改变这种状况是所有教育者一直努力的问题。
关键词
研究性学习
德育
实施
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅谈初中语文散文阅读教学
20
作者
石梦婷
机构
江西省
景德镇市
第七
中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第12期308-308,共1页
文摘
散文是一种重要的文学形式,是初中语文教材中不可或缺的一部分,散文具有很强的感染力,蕴含着丰富的情感内涵,不仅有陶冶学生情操之功效,更有提高写作之妙用。散文贯穿于中国文学的始终,是一种最为真实、最为彻底、最为直接的展现作者心灵世界、抒发作者情感、展现人格魅力的文体,并与诗歌、小说、戏剧并驾齐驱,在中国文学史上熠熠生辉,视为修身养性之必备。因此,在初中语文教学中重视散文阅读教学,让学生掌握一定的散文阅读技巧,对提高学生文学鉴赏能力以及语文素养有着一定的积极作用。
关键词
初中语文
散文阅读
情感
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中华优秀传统文化融入初中英语教学的思考
潘平香
冯雪琴
胥眉
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
2
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职称材料
2
研究性学习课题“简易测量当地经度”的实践与探索
叶国仁
汤爱兰
《中学地理教学参考》
北大核心
2010
1
原文传递
3
植物次生物质与植物保护
叶水英
王小琴
《生物学教学》
北大核心
2006
1
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职称材料
4
农村英语师资队伍存在的问题与对策
曾亚农
晏小琴
曾建农
《农业考古》
北大核心
2010
1
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职称材料
5
初中美术教学的德育及爱国主义渗透实践研究
范峥勇
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
6
2011~2014年江西省高考英语阅读表达题评析
王亚平
《英语教师》
2015
1
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职称材料
7
基于多元文化下的音乐教育分析
席联露
彭婕
《中国市场》
2015
0
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职称材料
8
未成年人犯罪的成因及防范
邵强
《学苑教育》
2013
0
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职称材料
9
做学生生命中的“贵人”——“教书育人故事”日志4则
余秋凤
余昌江
《江西教育(管理版)(A)》
2013
0
原文传递
10
高中美术教学中学生审美能力培养分析
邱燕萍
《成功(上)》
2021
0
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职称材料
11
游戏在初中政治课堂教学中的运用
陈瑾
《生活教育》
2014
0
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职称材料
12
以学生发展为本 营造开放课堂氛围
邵强
《学苑教育》
2013
0
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职称材料
13
“减数分裂与受精作用”说课稿
吴辉娥
余超群
《儿童大世界(教学研究)》
2016
0
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职称材料
14
如何与学生谈心
余秋凤
余昌江
《江西教育(综合版)(C)》
2009
0
原文传递
15
高中语文小说教学中的情境教学分析探讨
何文娟
冯小琴
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016
0
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职称材料
16
论校本教材的开发和实践
万莉
《学苑教育》
2013
0
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职称材料
17
如何突破英语写作
万莉
《学苑教育》
2013
0
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职称材料
18
初中音乐教学中如何提高学生演唱技巧
段岚钰
《东西南北(教育)》
2019
0
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职称材料
19
谈研究性学习中的德育
邵强
《学苑教育》
2013
0
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职称材料
20
浅谈初中语文散文阅读教学
石梦婷
《东西南北(教育)》
2020
0
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职称材料
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