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题名新课程改革背景下初中物理实验教学改进分析
- 1
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作者
陈勇
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机构
江西省宜春市上高县田心中学
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出处
《世纪之星—初中版》
2022年第17期145-147,共3页
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文摘
不联系生活实际的物理实验会导致初中物理教学质量低下,学生不能完全理解这些必须通过实验获得的物理知识,逐渐丧失参与物理实验的兴趣,最终导致教师对学生的学习能力和实验动手能力的培养不足。基于此,以下对新课程改革背景下初中物理实验教学改进进行了探讨,以供参考。
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关键词
初中物理
实验教学
改进措施
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分类号
G
[文化科学]
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题名辅助圆在初中数学解题中的运用
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作者
李枝根
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机构
江西省宜春市上高县上高第四中学
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出处
《数理天地（初中版）》
2024年第21期10-11,共2页
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文摘
本文着重介绍了辅助圆在求解角度大小问题以及几何题目中的应用,阐述具体解题思路,在简化几何问题,解决问题的同时培养学生的空间想象力与逻辑思维能力.
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关键词
辅助圆
初中数学
应用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中英语教学中学生学习兴趣的激发与培养研究
- 3
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作者
袁美玲
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机构
江西省宜春市上高县徐市中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第6期102-104,共3页
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文摘
初中英语的教学内容更贴近日常生活运用,而英语作为第二语言,也有着语言的特征,具有交流性和互动性。语言本身系统的学习,会涉及到字词、语法等知识内容,学生对于这方面的学习会感到枯燥乏味,但在教学中结合语言的特征,融入互动性和交流运用的环节,会增加学生对于英语学习的兴趣。教师要想培养和激发学生对于英语的学习兴趣,就要首先带领学生整体认知英语的概念和定位,会运用英语知识于日常生活中,使知识落在实处。对此,本文浅谈初中英语教学中学生学习兴趣的激发和培养。
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关键词
初中英语
中学生
学习兴趣
培养激发
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初中数学课堂教学中的互动交流探索
- 4
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作者
黄绍华
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机构
江西省宜春市上高县徐市中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2023年第4期86-88,共3页
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文摘
在新课程改革的大背景之下,要求教师要以学生为课堂中心,注重师生关系,和学生多多进行交流,改善课堂氛围的同时还可以让学生放松下来更加认真的投入到课堂中去;因此,在教学中,时生之间的交流沟通是必不可少的一项,良好的沟通交流可以让教师更加了解学生,也可以让学生卸下对教师的防备,从而更好地开展教学内容,提高教学效率和学生的学习状态。初中时期的数学课程相对于大部分学生来说并不是特别简单,所以,教师要在教学过程当中,创设一些有趣的教学环节,侧重于问题导入并鼓励学生进行小组合作学习,深入小组指导,确保课堂的高效性。
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关键词
初中数学
互动交流
探析
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初中物理教学中培养学生实验能力的对策
- 5
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作者
殷香兰
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机构
江西省宜春市上高县徐市中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第3期76-78,共3页
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文摘
随着科学技术的发展,社会的进步,初中物理教学也迎来了创新。物理是一个基于实验的学科,需要学生进行大量的实验,从而积累相关经验。物理教学中实验内容非常重要,所以就需要教师将大部分精力和时间放在实验教学中,并且让学生们有充足的精力与机会进行实验。传统的教学方法比较注重理论,不太适合物理这门学科独特的知识内容,所以教师就需要通过实验的方法帮助学生学习物理知识,并且帮助学生们提高学习物理的兴趣。学生的实验能力需要慢慢培养,为此教师就需要了解学生们学习的状态,从而选择适合学生们的学习方法,进行针对性的教学实验。同时教师也需要及时更新实验教学方法,将最好的实验学习方法呈现到学生们面前帮助学生进行学习。
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关键词
实验学习
物理教学
能力培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名刍议信息技术与中学生物教学的有效整合
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作者
邓演花
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机构
江西省宜春市上高县徐市中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第11期151-153,共3页
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文摘
信息技术已经被广泛应用于教学的各个环节之中,成为现代教学不可分割的一部分,作为生物教师要转变传统教育理念,认识到信息技术的重要性,发挥信息技术的优势,帮助学生开阔视野,丰富教学内容,提高课堂教学的趣味性,激发学生学习的兴趣和动力。
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关键词
信息技术
中学生物教学
有效整合
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名初中语文作文教学中渗透生命教育的策略
- 7
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作者
陈小玲
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机构
江西省宜春市上高县第五中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第1期0117-0120,共4页
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文摘
生命教育是当前教育中备受重视的一项内容,作文是语文教学中的重要组成部分,如何在其中渗透生命教育成为语文教师需要思考和探索的问题。基于此,本文从话题选择、情感表达以及个性化教学等多角度阐述了初中语文作文教学中渗透生命教育的具体策略。更好地引导学生从作文中体验到生命的美好,体味生活的真谛,培养积极向上的人生态度。在语文作文教学中渗透生命教育,是为了引导学生在写作的过程中不仅仅关注技巧和表达,还要培养正确的生命观和价值观。希望通过这样的教学策略,同学们能够在写作中感悟生命的真谛,珍惜每一个人的存在,懂得感恩和尊重。
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关键词
初中语文
作文
生命教育
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名学生兴趣为引领的初中数学高效课堂构建策略研究
- 8
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作者
陈玲丽
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机构
江西省宜春市上高县锦阳中学
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出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2024年第11期120-123,共4页
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文摘
在初中学生学习中,良好的兴趣建设能够体现学生数学学习的源动力和内驱力,也是建设初中数学高效课堂的关键所在。但从实际情况来看,数学学科由大量数字、符号、图形组成,其本身具有较大的复杂性。学生在数学学习期间多容易产生畏难情绪和抗拒心理。因此,当前还需要切实做好数学学科教学中的方式方法优化,以此激发学生数学学习的兴趣,从而在学生的兴趣引领下建设初中数学高效课堂。
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关键词
兴趣激发
初中数学
高效课堂
构建策略
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名初中道德与法治教学中应用情境教学的策略研究
- 9
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作者
曾丽媛
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机构
江西省宜春市上高县第七中学
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出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2024年第11期045-047,共3页
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文摘
随着素质教育的不断深入与发展,在教学工作中教师不仅要教授给学生知识,更重要的是要帮助学生提升他们的思想道德品质和修养,成长为对祖国和人民有用的人。在初中道德与法治教学中,教师要积极运用情境创设来更高效的进行教学工作,以此来激发学生的学习兴趣和动力。本文重点探究了如何在初中道德与法治教学中打造情境课堂,进一步提高教学成效,希望可以为相关研究者提供一定参考价值和意义。
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关键词
情境课堂
道德与法治
教学策略
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分类号
G30
[文化科学]
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题名开展小组合作学习提高初中数学课程教学质量的策略
- 10
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作者
吴帮
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机构
江西省宜春市上高县第七中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第11期216-219,共4页
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文摘
在新课改的背景下,各学科对学生综合能力的提升越来越重视,对于初中数学教学来说,教师已转变了传统应试教育题海式的机械教学法,逐渐重视学生在课堂上的互动感和主动性,而小组合作学习不仅很好的实现了学生在数学教学课堂的主动性,还能实现在课后的信息交流,这对促进数学教学质量提升、学生综合能力提升方面均有着重要意义。
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关键词
小组合作学习
初中数学
教学策略
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名试论趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究
- 11
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作者
罗琳
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机构
江西省宜春市上高县泗溪中学
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出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2024年第12期052-055,共4页
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文摘
实验教学是化学教学的重要组成部分,承担着培养学生实践能力、促进学生核心素养发展的重要职责,有效的化学实验教学不仅能够调动学生的学习积极性,还能够进一步实现化学课堂教学目标,促进学生全面发展。趣味化学实验是构建高效化学实验教学课堂的重要载体,在核心素养背景下,化学教师必须从初中生的能力特点和兴趣方向出发,结合化学实验教学要求,为学生引入趣味化学实验,营造良好的科学探究氛围,促进学生探究能力和学习能力同步提升。
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关键词
趣味化学实验
初中化学
教学策略
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名初中英语教学中趣味性教学的应用策略研究
- 12
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作者
罗琴
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机构
江西省宜春市上高县锦阳中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第11期191-193,共3页
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文摘
随着新课程改革和双减政策的不断推进,教育工作者试图通过让教学变得以更加生动有趣的方式去提高教学的效率和优化教学效果。随着教育界教育观念日新月异的变化,教学趣味已经成为教育领域的一个重要关注点,教育工作者,将教育教学的方式倾向了增加教学的趣味性上。义务教育阶段更是将教学趣味性列入考察教师教学的重要标准。传统的初中英语教学模式难以让学生对英语学习产生浓厚的兴趣。本文通过研究初中英语教学中趣味性教学,提出相应的应用策略,旨在为教学趣味性的发展增添力量,为一线教育工作者们顺利推进教学工作提供借鉴和参考,为学生们能够更加积极踊跃地参与学习、促进学生对知识的吸收和理解做出思考。
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关键词
初中英语
趣味性教学
应用策略
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名在试题命制中融入生态文明观的思考——以生物科为例
被引量：2
- 13
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作者
罗军辉
张小艳
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机构
江西省宜春市上高县第二中学
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出处
《中国考试》
2018年第6期72-74,共3页
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文摘
新颁布的《普通高中生物学课程标准(2017年版)》提出树立和践行"绿水青山就是金山银山"的生态文明观,如何在考试中体现这一观念以发挥考试的立德树人作用是命题工作者需要研究的课题。本文尝试通过4道试题说明如何在试题命制中融入生态文明观,以体现考试的育人价值。
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关键词
新课标
生物
命题
生态文明观
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Keywords
new curriculum standards
biology
item writing
concept of eeo-civilization
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分类号
G405
[文化科学—教育学原理]
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题名合理运用拓展训练 提高初中体育教学成效
- 14
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作者
潘佳雯
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机构
江西省宜春市上高县第四中学
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出处
《炫动漫》
2023年第1期64-66,共3页
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文摘
初中体育教学是培养学生全面发展的重要环节,然而,目前存在一些问题,如学生兴趣欠缺、体育素养水平不高等。因此,合理运用拓展训练成为提升初中体育教学成效的一种有效途径。本文通过系统地论述初中体育教学的现状、拓展训练在初中体育教学中的应用价值以及具体运用策略,旨在为教师和教育决策者提供有益的理论支持和实践指导,促进初中体育教学质量的提升,培养学生全面发展的健康意识和积极态度。
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关键词
初中体育
拓展训练
探究
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分类号
J
[艺术]
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题名初中美术手工课程中废物利用和保护环境意识的渗透
- 15
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作者
钟琬莹
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机构
江西省宜春市上高县锦阳中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第12期130-132,共3页
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文摘
初中阶段是培养学生美术兴趣和核心素养的重要时期,在手工课程中向学生渗透废物利用和保护意识对学生能力素养的发展具有积极促进作用。但由于部分教师在授课方式、课堂互动能力等方面存在不足,废物利用和环境保护意识的渗透仍然面临一定问题和挑战。在新课标背景下,初中美术教师要积极做好教学反思,依据课时教学目标,创新授课模式,推动废物利用和保护环境意识在初中美术课堂上的融合和渗透。
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关键词
初中美术
手工课程
废物利用
环境保护意识
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名初中数学课程与信息技术的整合策略探讨
- 16
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作者
叶晶
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机构
江西省宜春市上高县锦阳中学
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第10期183-185,共3页
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文摘
数学是基础教育阶段的重点学科,数学教学的先进性与有效性影响着学生的学习效果与学业发展。随着教育信息化的不断推进,信息技术不仅已经成为教育教学中不可或缺的工具,还慢慢成为影响教学理念与教学模式的一股主体性力量。本文将立足初中数学科目,首先分析数学教学与信息技术整合的重要性以及整合实践中存在的主要问题。在此基础上,进一步探索初中数学课程与现代信息技术整合的优化策略,以提高初中数学整体教学质量。
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关键词
信息技术
初中数学
整合策略
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G633.6
[文化科学—教育技术学]
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题名初中语文教学渗透情境化教学的策略
- 17
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作者
卢玖香
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机构
江西省宜春市上高县第五中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第10期71-74,共4页
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文摘
随着教育改革和信息技术的快速发展,初中语文教学已经不再是单纯的知识传递,而是要通过情境化教学策略,鼓励学生主动思考和探究,提升学生自身的语言实践能力,让学生在特定的情境当中进行真实的对话和交流。情境化教学策略是以情境为基础,集中教学的重点,将知识点、技能和实践紧密结合,从而使学生更好地理解和掌握语文知识。
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关键词
初中语文
教学渗透
情境化教学
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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题名初中历史大单元教学策略分析
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作者
朱琴琴
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机构
江西省宜春市上高县第七中学
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第11期149-151,共3页
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文摘
初中历史大单元教学是一种综合性的历史教育方式,旨在通过大单元教学设计,提高学生的历史素养和综合能力。为了实现这一目标,需要采取相应的历史教学策略,以促进学生的学习和发展。在历史教学中,教学策略的选择和应用是非常重要的。首先,教学策略需要根据教学目标和教学内容进行设计,以适应学生的认知水平和历史知识基础。其次,教学策略需要注重学生的主体作用,激发学生的学习兴趣和积极性,促进他们的自主学习和探究能力。最后,教学策略需注重教学效果的评价和反馈,及时调整教学策略,确保教学效果达到预期目标。
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关键词
初中历史
大单元教学
实施策略
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名培养中学生写作兴趣的对策研究
- 19
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作者
黄惠敏
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机构
江西省宜春市上高县上高中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第8期77-80,共4页
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文摘
本文以培养初中学生写作兴趣的对策研究为主题,探讨如何激发学生的写作兴趣。首先,文章介绍了写作在学生学习中的重要性。其次,文章分析了中学生对于写作热情不高的原因,如缺乏写作技巧、缺少阅读习惯等。接着,文章提出了几种提高学生写作兴趣的方法,包括提供多样化的写作任务、鼓励学生多读书、引导学生进行写作实践等。最后,写作是义务教育阶段语文教育的重要部分,文章总结了这些方法的实际应用效果和需要注意的问题,为初中语文教师提供了一些参考和建议。
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关键词
中学生
写作兴趣
语文实践
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名生活化理念融入初中物理教学的途径探究
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作者
谢勇强
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机构
江西省宜春市上高县锦阳中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第12期68-70,共3页
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文摘
初中物理是培养学生科学素养和科学精神的重要学科,在教学中应该注重融入生活,让学生更好地感受物理教学的魅力。教师可以运用生动有趣的教学手段,例如利用日常生活中的实际问题引导学生探究和体验物理现象,加深学生对课程的理解和记忆。此外,应注重培养学生自主学习能力和科学思维方式,让学生探究问题的过程变得更加有趣和富有成就感。而甄选优质学习资源,如网络教育视频和教学辅助材料,可以更好地丰富课堂的知识内容,为学生提供更加全面和立体的学习体验,加深他们对物理科学的理解和爱好。这些手段的有效运用将会让初中物理教学更加真实生动,并促进学生全面、立体的发展。
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关键词
生活化教学
初中物理
实施策略
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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