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小学数学作业模式探微 被引量：2
1
作者 刘小玲 《江西教育（教学版）（B）》 2018年第11期59-60,共2页
在小学数学教学中,不少教师会用大量的同类习题来帮助学生巩固知识,但反复的同类练习往往导致学生身心疲惫,甚至厌烦写作业。而灵活运用信息技术的小学数学作业模式,能够激发学生浓厚的学习兴趣,在学生和数学之间架起一座沟通的桥梁,引... 在小学数学教学中,不少教师会用大量的同类习题来帮助学生巩固知识,但反复的同类练习往往导致学生身心疲惫,甚至厌烦写作业。而灵活运用信息技术的小学数学作业模式,能够激发学生浓厚的学习兴趣,在学生和数学之间架起一座沟通的桥梁,引导学生运用数学知识解决学习中的难题。在教学中,笔者通过创设情境、设计游戏、整合学科、开放作业等作业模式,引领学生开心愉悦地完成作业,在数学海洋中尽情遨游。 展开更多
关键词 小学数学教学 作业模式 引导学生 学习兴趣 信息技术 创设情境 开放作业 同类
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农民工流动子女文化融合中的边缘危机及其消解
2
作者 肖第郁 温双 谢阳红 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2017年第6期66-71,共6页
农民工流动子女生长在城市却无法在城市空间扎根,在该群体身上呈现城乡二元对立的文化形态。在该群体中,农村文化被叛离,城市文化被隔离,普遍存在于该群体中的是一种漂泊、游离的边缘文化。不同文化间的相互矛盾与排斥使得农民工子女难... 农民工流动子女生长在城市却无法在城市空间扎根,在该群体身上呈现城乡二元对立的文化形态。在该群体中,农村文化被叛离,城市文化被隔离,普遍存在于该群体中的是一种漂泊、游离的边缘文化。不同文化间的相互矛盾与排斥使得农民工子女难以明确自身社会取向与价值定位,更容易做出危害自身及社会的非理性行为。消解该群体面临的文化边缘危机成为亟待解决的问题。实现农民工流动子女群体文化融合是一个长期的过程,需要该群体自身的积极参与,更需要社会各界的广泛关注与大力推进。 展开更多
关键词 农民工流动子女 农村文化 城市文化 文化融合
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正方体、长方体的表面展开图有多少种
3
作者 刘安成 刘林香 《中小学数学（小学版）》 2017年第4期48-50,共3页
《中小学数学》（小学版）曾经刊文讨论过正方体的表面展开图有多少种的问题：有的采用了逐个展开正方体六个面的方法来解决这个问题（2004.5期）;有的则利用直觉思维和分类枚举的方法,对这个问题进行了研究（2004.9期）。前者推导严谨... 《中小学数学》（小学版）曾经刊文讨论过正方体的表面展开图有多少种的问题：有的采用了逐个展开正方体六个面的方法来解决这个问题（2004.5期）;有的则利用直觉思维和分类枚举的方法,对这个问题进行了研究（2004.9期）。前者推导严谨,叙述清晰、细致、全面,但是采用逐个展开的办法来进行推导,过程比较复杂,对于空间观念的要求较高,不易掌握;后者介绍的办法虽然看起来简单,易于掌握,但是, 展开更多
关键词 表面展开图 正方体 长方体 《中小学数学》 空间观念 小学版
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让美走进每一位孩子的心灵——小学美术教育之我见
4
作者 朱爱英 《教育界（教师培训）》 2012年第9期116-117,共2页
自从事美术教学十几年来，经过理论上的不断学习和美术教学上的实践，本人认为，必须认真学习领会新课标，深入研究新教材教法，处理好美术教育与素质教育的关系以及美术教育中的创新精神和实践能力的培养是至关重要的。现写成文字，与... 自从事美术教学十几年来，经过理论上的不断学习和美术教学上的实践，本人认为，必须认真学习领会新课标，深入研究新教材教法，处理好美术教育与素质教育的关系以及美术教育中的创新精神和实践能力的培养是至关重要的。现写成文字，与广大同仁共勉。 展开更多
关键词 美术教育 小学 心灵 孩子 美术教学 实践能力 创新精神 素质教育
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梦想成就我的教师人生
5
作者 胡伟英 《知识窗（教师版）》 2011年第7X期55-56,共2页
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉吟唱我的事业。然而,我是教师——一名普通的小学教师,我要用最朴实的语言,讲述自己曾经走过的路。
关键词 小学教师 教学生涯 飘飘摇摇 人到中年 工作调动 山连 计算机应用技术 座座 采花 样圆
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让花香芬芳我的语文课堂
6
作者 方银花 《七彩语文（教师论坛）》 2016年第4期79-80,共2页
四月底的校园,鲜花盛开,深红的玫瑰、粉红的蔷薇、金黄的月季、洁白的茉莉……群芳斗艳,花香弥漫,美不胜收。各色的蝴蝶,勤劳的蜜蜂在花丛中翩翩起舞,把我们的校园装点得更加美丽可爱。美丽的花坛,吸引了师生驻足观赏、拍照,这成了校园... 四月底的校园,鲜花盛开,深红的玫瑰、粉红的蔷薇、金黄的月季、洁白的茉莉……群芳斗艳,花香弥漫,美不胜收。各色的蝴蝶,勤劳的蜜蜂在花丛中翩翩起舞,把我们的校园装点得更加美丽可爱。美丽的花坛,吸引了师生驻足观赏、拍照,这成了校园里一道独特、亮丽的风景。 展开更多
关键词 花丛中 一朵朵 影吧 一团团 对我说 发现美 爱美之心 四字词语 春泥 清代诗人
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思想品德教学幻灯演示模式初探
7
作者 钟爱民 《小学教学研究》 1989年第5期35-36,共2页
如何恰当地运用电教媒体,提高思想品德课教学效果?我们以恰当进行幻灯演示为选题,以低年级为实验园地进行了探索。我们认为:思想品德教学幻灯片,可分为常识片、故事片、对比片和导行片四大类。对不同类的教学幻灯片,我们采用不同的演示... 如何恰当地运用电教媒体,提高思想品德课教学效果?我们以恰当进行幻灯演示为选题,以低年级为实验园地进行了探索。我们认为:思想品德教学幻灯片,可分为常识片、故事片、对比片和导行片四大类。对不同类的教学幻灯片,我们采用不同的演示方法,经过反复实验、论证、比较和筛选,初步摸索出了思想品德教学幻灯片演示的四个基本模式。一、以灯片引导对话以灯片引导对话,就是演示幻灯片与同学生对话相结合,使学生了解幻灯片意思,受到思想品德教育。小学生的思维处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段。以灯片引导对话,既能发挥儿童形象思维的优势,又能发展其抽象逻辑思维能力。这种把文字教材与形声教材结合起来的方法,可使教学产生最优效果,利于学生形成正确的思想和道德观念。如一年级教学《学习用品要爱惜》,演示描述铅笔生产过程的幻灯片,教师结合灯片,介绍生产铅笔的原料及工序,让学生讨论:①造一支铅笔容易吗?②我们应如何珍惜学习用品?学生通过看灯片、听讲解。 展开更多
关键词 思想品德教学 思想品德课教学 抽象逻辑思维 具体形象思维 电教媒体 道德观念 思想品德教育 文字教材 过渡阶段 行为方式
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对“一道奥数题引发的思考”的两点意见
8
作者 刘林香 《中小学数学（小学版）》 2019年第9期43-44,共2页
2018年第7—8期'中小学数学(小学版)'陈士策的'一道奥数题引发的思考'一文(以下简称陈文)提出了小学奥数题的一些选题标准,有较好的参考价值。另外,我还有两点建议,请大家指教。一、把这道奥数题改造或还原成适合小学... 2018年第7—8期'中小学数学(小学版)'陈士策的'一道奥数题引发的思考'一文(以下简称陈文)提出了小学奥数题的一些选题标准,有较好的参考价值。另外,我还有两点建议,请大家指教。一、把这道奥数题改造或还原成适合小学生的奥数题陈文谈到的那一道小学奥数题如下:求图中阴影的面积(图1)。 展开更多
关键词 圆心角 数学知识 中小学数学 龟兔赛跑
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《〈草船借箭〉人物画像》教学设计
9
作者 谢称发 丁家来 《语文教学通讯（小学）（C）》 北大核心 2004年第6期50-51,共2页
关键词 《〈草船借箭〉人物画像》 教学设计 小学 语文教学 教学目标 阅读教学
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做实课前反思,让语文教学有序有效
10
作者 孙丽英 《江西教育（综合版）（C）》 2016年第11期34-35,共2页
所谓课前反思就是在上课之前，对曾上过的课从教学内容、教学方法、教学过程对这堂课的改进进行整体谋划，对要接受这节课的学生进行全面了解，以便上课能因势利导．能够关注到每一个学生的发展。课前反思是衡量一个成熟教师的基本准则... 所谓课前反思就是在上课之前，对曾上过的课从教学内容、教学方法、教学过程对这堂课的改进进行整体谋划，对要接受这节课的学生进行全面了解，以便上课能因势利导．能够关注到每一个学生的发展。课前反思是衡量一个成熟教师的基本准则．是上好一节课的关键。因此，在教学中教师要注重搞好课前反思即总结优化，让自己的教学有序有效地进行。 展开更多
关键词 课前反思 语文教学 有序 有效
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《猴王出世》(第一课时)教学设计
11
作者 王淑琼 《七彩语文（教师论坛）》 2018年第5期40-41,共2页
一、印象导入,揭示课题1.大家看过《西游记》吗？孙悟空给你留下了怎样的印象？2.孙悟空能上天入地,神通广大,着实厉害!这节课就让我们走进章回体小说《西游记》的第一回——《猴王出世》。（板书课题）3.课文前的“阅读提示”向我们提... 一、印象导入,揭示课题1.大家看过《西游记》吗？孙悟空给你留下了怎样的印象？2.孙悟空能上天入地,神通广大,着实厉害!这节课就让我们走进章回体小说《西游记》的第一回——《猴王出世》。（板书课题）3.课文前的“阅读提示”向我们提出了哪两个问题？带着两个问题快速浏览课文,一边读一边思考。【设计意图】《西游记》家喻户晓,耳熟能详。电视剧或动画片中的孙悟空是孩子们的崇拜对象。 展开更多
关键词 《猴王出世》 教学设计 《西游记》 课时 章回体小说 孙悟空 阅读提示 设计意图
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数形结合思想在教学中的实践
12
作者 段育华 《江西教育》 2020年第36期50-51,共2页
数形结合是小学数学教学中常用的教学手段。它运用图形来说明数学中的概念及公式,非常形象易懂,可以帮助学生理解抽象的数学知识,培养学生的数学思维方式。因此,教师应对新课标进行全面的解读,深入贯彻落实新课标要求的教学理念,引入数... 数形结合是小学数学教学中常用的教学手段。它运用图形来说明数学中的概念及公式,非常形象易懂,可以帮助学生理解抽象的数学知识,培养学生的数学思维方式。因此,教师应对新课标进行全面的解读,深入贯彻落实新课标要求的教学理念,引入数形结合思想,高度重视对学生数学思维方式的培养,从而促进学生数学核心素养的发展。在小学数学课堂教学中融入数形结合思想,不仅能够深化学生对知识的理解,还有助于提高学生的数学综合素养。 展开更多
关键词 数形结合思想 小学数学 实践
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细节撑起学校文化大厦
13
作者 谢阳红 《江西教育（管理版）（A）》 2014年第1期51-52,共2页
一所学校办得成功与否,是否具有广泛的影响力和强大的竞争力,必须看学校文化.暂时影响学生的是知识,长久影响学生的是能力,终生影响学生的是文化.校园文化是学生成长发展的环境土壤,不同的文化形成迥然各异的个性.
关键词 学校文化 成长发展 校园文化 学生 竞争力 影响力 校办
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匠心独运的课堂导入——贾志敏《“我不怕鬼”》教学片段赏析
14
作者 黄胜 《江西教育（管理版）（A）》 2013年第35期41-42,共2页
片段 师:小时候父亲对我说得最多的一句话就是做人要老老实实;上学后,老师说得最多的是写字要认认真真.老老实实也好,认认真真也好,说的都是一个意思,那就是要做个做事认真的人.现在看老师在黑板上写一个字,看看老师是怎样把这个字写好... 片段 师:小时候父亲对我说得最多的一句话就是做人要老老实实;上学后,老师说得最多的是写字要认认真真.老老实实也好,认认真真也好,说的都是一个意思,那就是要做个做事认真的人.现在看老师在黑板上写一个字,看看老师是怎样把这个字写好的. (师一笔一画地写“鬼”字) 师:这个字谁会念? (生读) 师:“鬼”字有几笔? 生:九笔. 生:“鬼”字有九笔. 展开更多
关键词 教学片段 课堂导入
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妈妈的手
15
作者 张洁 《小学生作文选刊（中高年级）》 2012年第4期49-50,共2页
在我小时候，妈妈的手白而细，摸上去滑滑的。那时，我称妈妈的手为“纤纤玉手”，妈妈笑得合不拢嘴。长大了，我发现妈妈的手皱了，指甲长的长，短的短，手上还有疤痕。一天，我摸着妈妈的手问：“妈妈，您的‘纤纤玉手’哪儿去了？”... 在我小时候，妈妈的手白而细，摸上去滑滑的。那时，我称妈妈的手为“纤纤玉手”，妈妈笑得合不拢嘴。长大了，我发现妈妈的手皱了，指甲长的长，短的短，手上还有疤痕。一天，我摸着妈妈的手问：“妈妈，您的‘纤纤玉手’哪儿去了？”妈妈抚摩着我的头，逗我似的说：“给你了呀!”给我了？我不解。 展开更多
关键词 小学生 作文 语文学习 课外阅读
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以讲练结合,营造高效课堂
16
作者 孙丽英 《江西教育（综合版）（C）》 2015年第3期53-54,共2页
新课标明确规定了语文课程的核心任务是学习语言文字运用。在小学语文阅读教学中,教师要精讲巧练,讲练结合,让学生在读中悟法,练中积累读写经验。要在师生互动、生生互动中,凸显学生的教育主体作用,使学生在语言文字的训练中潜移默化地... 新课标明确规定了语文课程的核心任务是学习语言文字运用。在小学语文阅读教学中,教师要精讲巧练,讲练结合,让学生在读中悟法,练中积累读写经验。要在师生互动、生生互动中,凸显学生的教育主体作用,使学生在语言文字的训练中潜移默化地受到科学精神与高尚品格的教育,有效提升学生的整体素养,营造高效的教学课堂。 展开更多
关键词 讲练结合 教学反思 改进策略 高效课堂
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孕育体验让习作无限精彩
17
作者 方银花 《新作文（小学教学版）》 2010年第5期54-56,共3页
为了给孩子们的习作课堂提供更多的素材和资源，我想了许多的办法。经过多次的尝试和实践，我发现“情境体验”“情境作文”正像春风春雨一样，“随风潜入夜，润物细无声”，它像一条迎风飘舞的彩练，以其灵动的姿态和鲜活的个性，深深... 为了给孩子们的习作课堂提供更多的素材和资源，我想了许多的办法。经过多次的尝试和实践，我发现“情境体验”“情境作文”正像春风春雨一样，“随风潜入夜，润物细无声”，它像一条迎风飘舞的彩练，以其灵动的姿态和鲜活的个性，深深地吸引着我和孩子们，为我的习作教学和学生习作增添了绚丽的光彩。 展开更多
关键词 学生习作 情境作文 情境体验 习作教学 孩子 课堂
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“没耳朵”的宝宝
18
作者 肖林韵 方银花 《新作文（小学低年级版）》 2007年第Z2期28-29,共2页
小趣事,大生活常常听到小朋友抱(bào)怨(yuàn):老师又让写作文了,可是,生活好单调(diào),写什么呢?别急!看看下面4篇获奖作文,你就会受到启发的!——"没耳朵"的宝宝、扔牙、名字的来历、奶奶的搞笑"比发&... 小趣事,大生活常常听到小朋友抱(bào)怨(yuàn):老师又让写作文了,可是,生活好单调(diào),写什么呢?别急!看看下面4篇获奖作文,你就会受到启发的!——"没耳朵"的宝宝、扔牙、名字的来历、奶奶的搞笑"比发"——多有趣、多好玩!哪一个不是发生在我们身边的小事?其实,只要善于观察,勤于思索,每位小朋友都会在日常生活中,找到许多小趣事的,根本不用发愁写作文没素(Sù)材。不信?试一试! 展开更多
关键词 作文 日常生活 房间 单调 老师 获奖 启发 名字 玩游戏 观察
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做人要如花般绚烂
19
作者 盛艳薇 刘建荣 《小星星（作文100分）（小学3-6年级）》 2007年第10期44-45,共2页
获奖感言:我非常喜欢看课外书。在我的脑子可收藏着上百本课外书呢。我还非常喜欢听音乐,但很多歌我都只能哼出一两句来。我很喜欢写作文。
关键词 课外书 芳香四溢 杨丽萍 于都县
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第一次削苹果
20
作者 孙菁 方银花 《新作文（小学低年级版）》 2006年第Z2期11-12,共2页
关键词 苹果皮 指数 水冲洗 语言生动 排行榜 丰衣足食 自己动手 选材 二等奖 解密
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