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革命老区“留守儿童”教育
1
作者 黄承斌 《教育界（教师培训）》 2011年第2期166-167,共2页
江西革命老区因其特殊的历史条件、社会环境、地理位置和相对落后的经济状况，使得“留守儿童”的特点不同于其他中西部地区，“留守儿童”的教育问题成了革命老区基础教育成败关键因素之一。本文综合考虑革命老区的区域特点，结合作者... 江西革命老区因其特殊的历史条件、社会环境、地理位置和相对落后的经济状况，使得“留守儿童”的特点不同于其他中西部地区，“留守儿童”的教育问题成了革命老区基础教育成败关键因素之一。本文综合考虑革命老区的区域特点，结合作者多年的老区一线教学与管理经验，从发展的视角，就革命老区留守儿童的现状及存在的问题进行了初步的探讨和分析，并提出了相应的解决方案。 展开更多
关键词 留守儿童 革命老区 问题 对策
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浅谈在小学数学教学中培养学生创新意识
2
作者 郤正娥 《开心（素质教育）》 2013年第2期22-22,共1页
在数学教学中，教师应依据本学科及学生身心的特点，设计和采用科学的教学方法，让学生的创新意识在愉悦的学习中得到发挥乃至强化。
关键词 创新意识 数学教学
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