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课程游戏化背景下区域游戏的探索与研究
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作者 朱彩燕 《幼儿100(教师版)》 2022年第11期36-40,共5页
游戏是一种自发的、不寻常的行为,这种行会让幼儿快乐,满足幼儿的需要和愿望是促进幼儿心理发展的一种最佳形式。课程游戏化将最佳的教育因素和游戏形式结合起来,实现幼儿在玩中学、学中玩,保护幼儿的学习兴趣。教师在设置区域游戏时,... 游戏是一种自发的、不寻常的行为,这种行会让幼儿快乐,满足幼儿的需要和愿望是促进幼儿心理发展的一种最佳形式。课程游戏化将最佳的教育因素和游戏形式结合起来,实现幼儿在玩中学、学中玩,保护幼儿的学习兴趣。教师在设置区域游戏时,要充分发挥幼儿主体作用,引导幼儿经历自主探究、问题解决、深度理解、知识迁移等学习过程,帮助幼儿达成对知识的深刻理解、灵活运用,最终学会学习,热爱学习。下面以中班项目活动“益智区与闯关游戏”为例,探讨教师如何将课程游戏化理念融入区域游戏中。 展开更多
关键词 区域游戏 课程游戏化 学会学习 玩中学 学中玩 知识迁移 自主探究 闯关游戏
原文传递
论信息技术与幼儿早期阅读能力培养的整合
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作者 童玲 《教学管理与教育研究》 2016年第16期28-29,共2页
阅读能力是幼儿学习能力的重要组成部分,对于幼儿早期教育至关重要.随着科学技术的发展,信息技术对幼儿早期阅读能力的培养起到了非常重要的作用,本文深入分析了信息技术与幼儿早期阅读能力培养的关系,同时提出一些能够提高信息技术应... 阅读能力是幼儿学习能力的重要组成部分,对于幼儿早期教育至关重要.随着科学技术的发展,信息技术对幼儿早期阅读能力的培养起到了非常重要的作用,本文深入分析了信息技术与幼儿早期阅读能力培养的关系,同时提出一些能够提高信息技术应用的建议. 展开更多
关键词 信息技术 幼儿早教 阅读能力
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趣玩撕贴画
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作者 朱永丹 李琳 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2018年第4期22-27,共6页
关键词 范冰冰
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自由放飞的童心
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作者 朱彩燕 《早期教育(家教·亲子共玩)》 2018年第5期30-31,共2页
美术是孩子的第二种语言,是孩子用心灵和世界对话的方式。江苏省靖江市第一实验幼儿园崇文分园的老师们依托"阳光下,我们自然生长"的办园理念,深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,鼓励孩子们主动地观察、寻找、发现生活中感... 美术是孩子的第二种语言,是孩子用心灵和世界对话的方式。江苏省靖江市第一实验幼儿园崇文分园的老师们依托"阳光下,我们自然生长"的办园理念,深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,鼓励孩子们主动地观察、寻找、发现生活中感兴趣的事物,萌发对美的感受和体验。 展开更多
关键词 第一实验幼儿园 童心 自由 办园理念 儿童学习 孩子 靖江市 江苏省
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浅谈幼儿园后勤管理
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作者 朱彩燕 《东西南北(教育)》 2017年第10期57-57,共1页
幼儿园的后勤工作在教育教学工作中起着先行和保障的作用。幼儿园后勤工作,真可以说“剪不断理还乱”。如果说爱心是作为一名教育工作者所必需具备的,责任。
关键词 幼儿园 后勤管理 队伍建设 责任意识
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