基于主题意义的初中英语语法教学设计与实践 被引量：8

1

作者 周薇 吴晓萱 《江苏教育》 2022年第19期40-45,共6页

主题为语言学习提供主题范围或主题语境。主题意义彰显语言学习的核心价值。结合对2021年江苏省初中英语优质课比赛中的一节语法教学课例的剖析,谈在遵循初中英语语法教学的整体性、体验性、层次性、发展性原则的基础上,如何进行基于主... 主题为语言学习提供主题范围或主题语境。主题意义彰显语言学习的核心价值。结合对2021年江苏省初中英语优质课比赛中的一节语法教学课例的剖析,谈在遵循初中英语语法教学的整体性、体验性、层次性、发展性原则的基础上,如何进行基于主题意义的初中语法教学设计与实践,从而提升语法教学的有效性。 展开更多

关键词 主题意义 初中英语 语法教学 设计与实践

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政治课情境设计刍议——以“征税和纳税”为例 被引量：4

2

作者 蔡明 《中学政治教学参考》 北大核心 2013年第9期40-41,共2页

教学是一个复杂的过程，有效教学离不开有效的情境。实践经验表明，好的教学情境能够拉近学生与知识、生活与知识之间的距离，因此创设好的学习情境是教师业务能力和教学智慧的集中体现，也是教学改革的一大要求。将抽象的、枯燥的文本... 教学是一个复杂的过程，有效教学离不开有效的情境。实践经验表明，好的教学情境能够拉近学生与知识、生活与知识之间的距离，因此创设好的学习情境是教师业务能力和教学智慧的集中体现，也是教学改革的一大要求。将抽象的、枯燥的文本知识情境化、具体化，能够有效激发学生的学习兴趣，达到诱导思维和强化认知的作用。随着新课程的深入，大家都意识到设计教学情境的重要性，不过如何设置情境才能消除知识点之间衔接的生硬感，引领课堂教学走向高效呢？本文以《经济生活》中“征税和纳税”知识点为例，就高中政治课如何设计有价值的情境进行探讨，望能有助于教学实践。 展开更多

关键词 情境设计 高中政治课 纳税 征税 《经济生活》 文本知识 有效教学 教学情境

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“以人民为中心的发展思想”的多维分析 被引量：2

3

作者 蔡明 《中学政治教学参考》 北大核心 2016年第12期10-11,共2页

以习近平为核心的党中央提出的＂以人民为中心的发展思想＂,已然成为引领我国未来发展走向的新的指导思想。正确理解＂以人民为中心的发展思想＂的内涵,积极寻求＂以人民为中心的发展思想＂的实现路径,具有重要意义。一、＂以人民为中... 以习近平为核心的党中央提出的＂以人民为中心的发展思想＂,已然成为引领我国未来发展走向的新的指导思想。正确理解＂以人民为中心的发展思想＂的内涵,积极寻求＂以人民为中心的发展思想＂的实现路径,具有重要意义。一、＂以人民为中心的发展思想＂的内涵分析在新的历史时期,以习近平为核心的党中央重申＂以人民为中心的发展思想＂,并赋予了其马克思主义人民观和发展观的新时代内涵。 展开更多

关键词 人民观 多维分析 内涵分析 马克思主义 党中央 习近平 发展观

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基于主题意义的英语单元导入课教学设计探究 被引量：1

4

作者 刘海娟 《成才之路》 2023年第27期101-104,共4页

主题是英语课程内容的统领,探究主题意义是英语课程实施的重要途径。单元导入是单元整体教学设计中的重要环节,文章结合对译林版英语教材八年级上册Unit 4导入板块的分析,探讨基于主题意义的单元导入课教学设计,以发挥单元导入的激励作... 主题是英语课程内容的统领,探究主题意义是英语课程实施的重要途径。单元导入是单元整体教学设计中的重要环节,文章结合对译林版英语教材八年级上册Unit 4导入板块的分析,探讨基于主题意义的单元导入课教学设计,以发挥单元导入的激励作用,创设具有整体性、关联性、层次性、真实性和多元性的单元导入教学活动,提高课堂教学效率和教学质量,提升学生英语核心素养。 展开更多

关键词 初中英语 主题意义 单元导入课 教学设计 教学质量 核心素养

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苏北城市国民经济发展对居民体育消费的影响 被引量：1

5

作者 杨善根 《科技信息》 2009年第36期5-6,共2页

运用调查统计、文献资料等方法,分析了苏北城镇居民不同年度的人均可支配收入等情况,针对苏北城镇居民的体育消费现状,提出了一些提高苏北城镇居民体育消费意识的对策,对促进和推动苏北城镇居民体育活动及苏北体育事业的发展提出了一些... 运用调查统计、文献资料等方法,分析了苏北城镇居民不同年度的人均可支配收入等情况,针对苏北城镇居民的体育消费现状,提出了一些提高苏北城镇居民体育消费意识的对策,对促进和推动苏北城镇居民体育活动及苏北体育事业的发展提出了一些可行性建议。 展开更多

关键词 城镇居民 可支配收入 消费现状 体育消费意识

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乡村中学时政教学的现状与策略

6

作者 张宜香 《创新时代》 2017年第4期76-77,共2页

以核心素养为基本特征的新一轮课程改革正在全国如火如荼地推进，如何在中学思想品德课堂更好地实现对社会主义核心价值观的培育，就成为思想品德教师迫切关注的问题。时政教学的开展，是引导学生发自内心地认同社会主义核心价值观的有... 以核心素养为基本特征的新一轮课程改革正在全国如火如荼地推进，如何在中学思想品德课堂更好地实现对社会主义核心价值观的培育，就成为思想品德教师迫切关注的问题。时政教学的开展，是引导学生发自内心地认同社会主义核心价值观的有效途径。而目前一些乡村中学教学理念滞后、教学设施不齐全、教学信息闭塞等现状，已严重制约了思想品德课改的发展。因此，乡村中学思品教师应结合实际情况，大胆探索时政教学的策略。 展开更多

关键词 乡村中学 时政教学 现状 策略

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体验·认知·认同·践行——网信事业发展时政热点与教学的深度融合

7

作者 蔡明 《中学政治教学参考》 北大核心 2016年第7期4-5,共2页

网信事业，即互联网和信息化事业，是当下的一个时政热点。日前，习近平总书记主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话，在社会各界引起强烈反响。作为一名思想政治课教师，我们要有高度的政治敏锐性，自觉学习、深刻领会习... 网信事业，即互联网和信息化事业，是当下的一个时政热点。日前，习近平总书记主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话，在社会各界引起强烈反响。作为一名思想政治课教师，我们要有高度的政治敏锐性，自觉学习、深刻领会习总书记讲话的精神实质，准确把握网信事业发展与思想政治课教学的契合点。蔡明老师从教学实际出发，注重网信这一时政热点与思想政治课教学的深度融合，巧连妙接、生动阐发，给予我们以深刻的启示。 展开更多

关键词 思想政治课教学 时政热点 事业 思想政治课教师 信息化工作 认知 政治敏锐性 网络安全

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在语文课堂中创造“自由空间”

8

作者 陈卫东 《语文天地（初中版）》 2018年第1期26-27,共2页

为了贯彻和执行新课改理念,要求初级中学的语文课堂教学进行深刻的改革。改变以往传统的＂填鸭式＂教学方式,将学生作为学习过程中的学习主体,实现教学相长,建立教师和学生之间的主动依存关系。初中语文课堂教学的改革可以减轻学生的心... 为了贯彻和执行新课改理念,要求初级中学的语文课堂教学进行深刻的改革。改变以往传统的＂填鸭式＂教学方式,将学生作为学习过程中的学习主体,实现教学相长,建立教师和学生之间的主动依存关系。初中语文课堂教学的改革可以减轻学生的心理压力,培养初中生的主观能动性和创新性,使初中语文课堂充满活力。 展开更多

关键词 语文课堂教学 自由空间 新课改理念 主观能动性 初中生 初级中学 教学方式 学习主体

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英语听说能力的培养

9

作者 王敏 《中学英语园地（教研版）》 2011年第9期63-64,共2页

一、过好语音关 学习语音是学好语言的向导，因为有声语言是第一性的，没有声音就没有语言。因此，学习英语首要的任务是努力学好语音。不仅要发准四十八个音素，还要记住读音规则，培养以拼读为基础的自学能力。

关键词 能力的培养 英语听说 有声语言 学习英语 读音规则 自学能力 语音 音素

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橡皮泥的妙用 学地理显奇功

10

作者 邱友英 《地理教学》 2007年第2期41-42,共2页

橡皮泥是学生美术课、制作课上经常用的工具，但在地理课上有多种用途，并且对教学起到事半功倍的效果。

关键词 橡皮泥 地理 美术课 教学

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平等理解 共享共创——浅谈教师的人格魅力与职业中学教学

11

作者 王会茹 《职业圈》 2007年第06X期97-98,共2页

职业教育的特定模式确定了以技能教育为主的教学方式,而如果仅仅以向学生传授现有的知识和技能为教学目的,则通常无法构建和谐的课堂育人环境。文章通过分析职业中学学生自身在人格方面存在的自卑趋向,提出通过教师的人格魅力营造尊重... 职业教育的特定模式确定了以技能教育为主的教学方式,而如果仅仅以向学生传授现有的知识和技能为教学目的,则通常无法构建和谐的课堂育人环境。文章通过分析职业中学学生自身在人格方面存在的自卑趋向,提出通过教师的人格魅力营造尊重信任、民主宽松的教学环境,从而获得共享共创教学效果,通过实例说明教师的人格魅力对职业中学学生的健康人格的形成和发展、对全面提高学生的素质起着尤为重要的感染、熏陶、示范和导向作用。 展开更多

关键词 职业中学教学 尊重信任 平等理解 共享共创

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中考思想品德复习的几点看法 被引量：2

12

作者 宋永军 《才智》 2010年第35期160-160,共1页

初中思想品德是义务教育阶段的一门重要学科,这门学科不仅要提高教学成绩面对中考,同时在教育教学过程中加强对青少年学生道德情操、行为习惯,正确的人生观、世界观的教育。通过教学让青少年学生了解基础的法律知识,学会承担责任,懂得... 初中思想品德是义务教育阶段的一门重要学科,这门学科不仅要提高教学成绩面对中考,同时在教育教学过程中加强对青少年学生道德情操、行为习惯,正确的人生观、世界观的教育。通过教学让青少年学生了解基础的法律知识,学会承担责任,懂得公民依法享有的各种权利,学会依法维护自己的合法权益,学会自觉履行各项义务;帮助学生了解我国的国情、国策、发展战略和相关的国家制度等等。使学生对所生活的世界和我国的国情、国策有更深入的了解。因此提高思想品德课教育教学质量,研究思想品德课的教育教学方法意义十分重大。本文意在探讨提高思想品德课教育教学质量的几种方法。 展开更多

关键词 思想品德课 教育教学 中考

原文传递

农村中学音乐教学生活化策略微探 被引量：1

13

作者 崔竞丹 《教育艺术》 2017年第8期11-11,共1页

随着素质教育的不断普及,中学音乐教育在农村越来越受重视,学校对教师的配备和硬件设施的投入也越来越完善。但是,农村中学音乐教学一直以来受到＂城市化＂教学模式的深远影响,严重脱离了农村生活的实际,导致学生对所学音乐内容感到遥远... 随着素质教育的不断普及,中学音乐教育在农村越来越受重视,学校对教师的配备和硬件设施的投入也越来越完善。但是,农村中学音乐教学一直以来受到＂城市化＂教学模式的深远影响,严重脱离了农村生活的实际,导致学生对所学音乐内容感到遥远,提不起学习的兴趣。音乐源于生活,是反映现实生活情感的一种艺术,对提高学生的审美观、文化修养具有重要的作用。 展开更多

关键词 中学音乐教学 中学音乐教育 生活情感 教学生活化 音乐内容 音乐鉴赏 音乐教学模式 生活素材 音乐教材 教学手段

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美术教学中渗透爱国主义教育

14

作者 林建华 《中学课程资源》 2008年第12期129-129,共1页

关键词 爱国主义教育 德育内容 民族精神 任伯年 第二次长沙会战 中外历史 周思聪 思想品德教育 爱国主义情

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散文 掀起你的盖头来

15

作者 徐静 《教育教学论坛》 2010年第35期184-184,共1页

散文是一种自由、灵活地抒写见闻和感受的文体。散文从大的范围上分,属于记叙文的范畴,但是,它又不同与一般的记叙文,因为我们常说的散文已经是现代意义上的散文,主要包括叙事散文、抒情散文和哲理散文三类。

关键词 整合材料 理清思路 把握主旨 品味语言 掌握

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后进生的特点与教育对策

16

作者 陈卫东 《空中英语教室：校本教研》 2011年第12期60-60,共1页

我们常说的“后进生”就是素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生，是就某个学生群体而言的相对概念。通常情况下最突出地表现在品行和学业成绩等方面相对滞后，教师对他们的教育显得非常艰难。

关键词 教育对策 素质发展 学业成绩 学生 滞后 教师

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浅谈议论文中材料的引用方式

17

作者 唐海松 《新课程》 2016年第32期195-195,共1页

议论文中引用作为论据的材料的方式多种多样,主要有完整引用、概括引用、逐次引用、摘录引用、解释引用、词句引用等。这些引用方式的选用,往往是根据材料的特点、表达的需要,有时还会综合运用。

关键词 议论文写作 材料 引用方式

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将定向运动引入初中体育教学课堂

18

作者 陈军 《教育艺术》 2017年第2期73-73,共1页

随着新课改的深入,学生素质全面发展成为了现阶段的教学目标。而在初中体育课的改革当中,则朝着学生身心健康为目标而不断发展,将学生的学习兴趣放置到一个全新的高度。因此,定向运动作为一种偏艺术的体育活动也可被引入到初中体育课堂... 随着新课改的深入,学生素质全面发展成为了现阶段的教学目标。而在初中体育课的改革当中,则朝着学生身心健康为目标而不断发展,将学生的学习兴趣放置到一个全新的高度。因此,定向运动作为一种偏艺术的体育活动也可被引入到初中体育课堂中来,本文就定向运动引入到初中体育教学课堂谈三点实施策略。 展开更多

关键词 体育教学课 定向运动 体育活动 竞技表演 教学魅力 新兴概念 教学效果 身体素质 耐久力 生通

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播种希望 青春无悔

19

作者 陈卫东 《空中英语教室：校本教研》 2011年第12期50-50,共1页

我，陈卫东，一名农村中学语文教师，一名心中始终充满朝气的中年教师。我自豪，我快乐!

关键词 播种 青春 农村中学 教师

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