风化作用对家乡地貌的影响——善用差异,共同探索

1

作者 黄敏 《中国信息技术教育》 2012年第9期55-56,共2页

●案例概况风化作用是小学五年级科学课的一个知识点。其教学要求是,让学生认识风化现象,了解造成风化的原因,形成正确的自然观,能够点燃学生对大自然的热爱之情并由此激发其探索自然的兴趣。

关键词 风化作用 地貌 教学要求 自然观 知识点 科学课 大自然 学生

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教学巧留白 无声胜有声

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作者 董华 《基础教育参考》 2017年第1期67-68,共2页

所谓“留白”，原是指中国传统绘画艺术创作中为使整个作品画面构图更为协调精美而有意留下的相应空白。艺术大师往往都是留白的大师，使方寸之地显出天地之宽。南宋马远的画作《寒江独钓图》中，只见一只小舟、一个垂钓的渔翁，整幅画... 所谓“留白”，原是指中国传统绘画艺术创作中为使整个作品画面构图更为协调精美而有意留下的相应空白。艺术大师往往都是留白的大师，使方寸之地显出天地之宽。南宋马远的画作《寒江独钓图》中，只见一只小舟、一个垂钓的渔翁，整幅画中没有画一丝水，却让人感到烟波浩渺，满幅皆水。笔者由此想到，在如今的音乐课堂中，留白是否也能拓宽课堂教学思路呢？ 展开更多

关键词 “留白” 教学思路 中国传统绘画 艺术大师 音乐课堂 画面构图 艺术创作 寒江独钓

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“空中语文”,搭建学生核心素养发展快车道——以部编版高年级语文教学为例

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作者 朱邵莺 《世纪之星—初中版》 2022年第20期25-27,共3页

随着互联网技术的日益发展,“空中语文”线上教育这一种新型教育教学方式逐渐走入日常,开始广泛应用于居家学习。如何利用信息化教学,提升学生的语文学科核心素养,是语文教师值得思考的问题。笔者认为,把“空中语文”融于居家学习中,对... 随着互联网技术的日益发展,“空中语文”线上教育这一种新型教育教学方式逐渐走入日常,开始广泛应用于居家学习。如何利用信息化教学,提升学生的语文学科核心素养,是语文教师值得思考的问题。笔者认为,把“空中语文”融于居家学习中,对构筑高效的语文教育是大有裨益的。它既是一种学科课程的“新整合”,又是一种具有可操作性的语文教学实践,对学生的语文“核心素养”发展起到促进作用。对此,笔者进行了有益的探索,并结合自己高年级的教学经验,提出了利用“空中语文”,提高语文教学有效性的几点教学策略,以提高学生学习效率,提升学生的语文核心素养发展。 展开更多

关键词 语文教学 信息化教学 核心素养 高效

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我的收藏——世界地图插旗板

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作者 哈信越 《作文世界（小学版）》 2011年第7期82-83,共2页

我喜欢地图，我喜欢地球仪，我喜欢了解世界各个国家的地理历史知识。在我的书柜里一直珍藏着一本世界地图的插旗板，这还是我上幼儿园中班时，妈妈送给我的一本奇怪的“书”。

关键词 世界地图 收藏 幼儿园中班 历史知识 地球仪 地理 书柜

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我的宝贝

5

作者 周乐延 《作文世界（小学版）》 2012年第1期110-111,共2页

每个人都有自己心爱的宝贝，有人喜欢天真可爱的芭比娃娃，有人喜欢憨厚可掬的维尼小熊，有人喜欢神奇美妙的风铃……要知道我的宝贝是什么吗？呵呵，那就是一群可爱的海螺!

关键词 宝贝 芭比娃娃 可爱

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立体阅读的理念与指导

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作者 钱敏月 《新教育（海南）》 2014年第24期15-16,共2页

目前,许多学校和教师把“阅读”等同语文学科阅读教学,往往以直线、平面、单层、片面的思想方法指导学生阅读,很少从认知心理层面对学生进行整体、系统和有针对性的辅导,以致相当部分学生的阅读能力缺失。立体阅读指导致力于多视角、多... 目前,许多学校和教师把“阅读”等同语文学科阅读教学,往往以直线、平面、单层、片面的思想方法指导学生阅读,很少从认知心理层面对学生进行整体、系统和有针对性的辅导,以致相当部分学生的阅读能力缺失。立体阅读指导致力于多视角、多领域、多学科地开展对学生阅读方法的指导,致力于提高学生的阅读能力和意志,使阅读兴趣由不稳定的浅层次向自觉和稳定的深层次发展。 展开更多

关键词 阅读教学 立体 学生阅读 深层次发展 语文学科 “阅读” 思想方法 心理层面

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黄昏

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作者 王易 《作文世界（小学版）》 2012年第1期147-148,共2页

黄昏，夕阳慢慢地坠下山去了，漫天红霞，好似天女撒下一件红衣裳。江岸边的山脉似乎特别害羞，赶紧把艳丽的红衣裳罩在了自己的身上。落日的余晖洒在波光粼粼的江面上。给江面镀上了一层闪闪发亮的金光。天边的云彩被绚丽的霞光映照得... 黄昏，夕阳慢慢地坠下山去了，漫天红霞，好似天女撒下一件红衣裳。江岸边的山脉似乎特别害羞，赶紧把艳丽的红衣裳罩在了自己的身上。落日的余晖洒在波光粼粼的江面上。给江面镀上了一层闪闪发亮的金光。天边的云彩被绚丽的霞光映照得呀．都变成了橘红色。霞光倒映在清澈的湖水里，微波荡漾，让人觉得天似乎都在晃动。 展开更多

关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识

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学会感恩

8

作者 钱欣昀 《小学生优秀作文（中年级版）》 2012年第11期16-17,共2页

我就像一棵小苗破土而出，在明媚的阳光下，不断地吸取各种营养。十多年来，我经过风风雨雨，已经成为一棵小树啦。首先我要感谢爸爸妈妈的养育之恩。

关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识

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分级阅读促进小学生英语语用能力提升的策略分析

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作者 王家莉 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第5期95-97,共3页

随着课改的不断深化,大多数英语教师已经能比较准确地把握英语阅读的基本教学模式,对细节的处理也在逐步走向精细。阅读是语言学习的基础,表达是语言学习的目的。为了弥补课堂内英语学习的单一性和不灵活性,“云空间书房”为学生搭建线... 随着课改的不断深化,大多数英语教师已经能比较准确地把握英语阅读的基本教学模式,对细节的处理也在逐步走向精细。阅读是语言学习的基础,表达是语言学习的目的。为了弥补课堂内英语学习的单一性和不灵活性,“云空间书房”为学生搭建线上英语分级阅读的平台。学生可以根据自己的学习层次,选择适合自己的阅读材料,利用相对灵活的课余时间来进行拓展阅读,并可以采用音频朗读、视频朗读、绘本表演等形式进行反馈。 展开更多

关键词 小学英语 分级阅读 语用能力

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培养不断追求“善”的人

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作者 徐惠泉 《基础教育论坛》 2015年第4X期45-46,共2页

"善"在汉语中是"好""佳""优"的同义词,也是"恶"的反义词。儒学中"善"当作善良、克制个人私欲的意义来解读,现代道德教育把"善"界定为人性好的一面。追求"... "善"在汉语中是"好""佳""优"的同义词,也是"恶"的反义词。儒学中"善"当作善良、克制个人私欲的意义来解读,现代道德教育把"善"界定为人性好的一面。追求"善"的人在处理个人与他人、与自然、与社会的关系中,能正确处理个人与生存环境中各种因素之间的关系,学会认知、学会做事、学会合作、 展开更多

关键词 现代道德教育 生存环境 学会合作 课堂教学 品德教育 培养策略 道德性 征文比赛 品德的形成 中国文

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基于学习共同体下的反转课堂模式的研究 被引量：1

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作者 顾丽艳 《作文成功之路》 2017年第5期59-59,共1页

一、研究背景 反转课堂源自美国的一种新型教学模式——Flipped Class Room（颠倒的教室），与传统课堂教学相比其最大的特点是把知识传授的过程放到课堂之外，让学生选择最适合自己的方式接受知识，而把知识内化的过程放到课堂内，以... 一、研究背景 反转课堂源自美国的一种新型教学模式——Flipped Class Room（颠倒的教室），与传统课堂教学相比其最大的特点是把知识传授的过程放到课堂之外，让学生选择最适合自己的方式接受知识，而把知识内化的过程放到课堂内，以便老师和学生之间、学生与学生之间有更多的交流和沟通。这一教学方式与传统的“教师在课上给学生授课，学生回家完成回家作业”的方式正好相反。 展开更多

关键词 课堂模式 学习共同体 传统课堂教学 学生选择 知识传授 教学模式 知识内化 学生授课

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给学生一把欣赏音乐的金钥匙

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作者 袁妍 《新教育（海南）》 2016年第14期42-42,共1页

门德尔松说:"在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。"然而又有多少人能领悟到经典音乐的精彩和迸发的情感呢?一场交响音乐会,台上中外经典的曲目和音乐家们精湛的演奏赢得了阵阵掌声,但是台下一些年轻的大... 门德尔松说:"在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。"然而又有多少人能领悟到经典音乐的精彩和迸发的情感呢?一场交响音乐会,台上中外经典的曲目和音乐家们精湛的演奏赢得了阵阵掌声,但是台下一些年轻的大学生时而交头接耳、窃窃私语,时而走来走去、旁若无人。很明显,这些孩子对交响乐不感兴趣或者说是听不懂。这让人感到莫大的悲哀。从小学一年级音乐课上就有音乐欣赏内容,到了高中更是纯粹的欣赏课。 展开更多

关键词 音乐鉴赏 交响音乐会 经典音乐 门德尔松 音乐欣赏 人能 欣赏课 音乐素养 音乐作品 普罗柯菲耶夫

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小学英语教学中教师提问类型对学生话语输出的影响

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作者 周艳雯 《学周刊》 2019年第25期95-95,共1页

教师问题是小学英语教学中经常使用的一种互动工具,能够激发学生的思维,让学生更加主动地参与到学习中,也有助于教师了解学生对知识的掌握情况,以更好地安排教学.教师可先阐述课堂提问的理论背景,然后介绍小学英语课堂教师提问的类型,... 教师问题是小学英语教学中经常使用的一种互动工具,能够激发学生的思维,让学生更加主动地参与到学习中,也有助于教师了解学生对知识的掌握情况,以更好地安排教学.教师可先阐述课堂提问的理论背景,然后介绍小学英语课堂教师提问的类型,最后通过对课堂实录进行分析来了解不同的提问类型对于学生话语输出的影响. 展开更多

关键词 提问类型 话语输出 小学英语

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阶梯阅读 快乐成长——如何进行创造教育,指导学生分级阅读 被引量：1

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作者 张丽君 《作文成功之路》 2016年第9期63-63,共1页

一、分级阅读的现状 在很多小学，儿童阅读长期以来“重知识而轻感受，重学习而轻体验，重推介而轻指导，重课内而轻课外”的倾向严重。许多时候，无论家庭还是学校，对儿童阅读的关注、引导基本还停留在表面上，既缺乏长远规划，也忽... 一、分级阅读的现状 在很多小学，儿童阅读长期以来“重知识而轻感受，重学习而轻体验，重推介而轻指导，重课内而轻课外”的倾向严重。许多时候，无论家庭还是学校，对儿童阅读的关注、引导基本还停留在表面上，既缺乏长远规划，也忽视阅读指导，这已经体现在了“儿童分级阅读”的观念接受与实践展开中。新世纪以来，尽管一些教育、出版、文化机构纷纷开始研究和倡导儿童分级阅读，也推出了一系列儿童分级阅读读物，但是，因缺乏足够的了解、认知，出版界、学校、培训机构、教育管理部门等的各界对“儿童分级阅读”很大程度上依然持犹疑、观望的态度。 展开更多

关键词 儿童阅读 创造教育 快乐成长 阶梯 学生 教育管理部门 长远规划 阅读指导

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二月初二

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作者 周震宇 《课堂内外（创新作文）（小学版）》 2007年第5期13-13,共1页

今天是农历二月初二。我听妈妈说,今天要吃"撑腰糕",还要剃头,俗称"龙抬头"。我觉得这些事听上去真有趣。妈妈告诉我,"撑腰糕"是一种年糕,民间传说,如果农历二月初二吃了"撑腰糕",做事就不会... 今天是农历二月初二。我听妈妈说,今天要吃"撑腰糕",还要剃头,俗称"龙抬头"。我觉得这些事听上去真有趣。妈妈告诉我,"撑腰糕"是一种年糕,民间传说,如果农历二月初二吃了"撑腰糕",做事就不会腰酸背疼。"龙抬头"的意思是。 展开更多

关键词 龙抬头 初二 民间传说 农历 腰酸 上去 洗衣皂 电瓶车 长方形 满月

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浅析解题障碍之因,探索审题策略之法

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作者 夏莉仙 《当代家庭教育》 2019年第1期174-174,共1页

有些孩子的接受能力很好,个人的素质很好,但成绩却常常不如人意。追述源头,其实还是孩子没有养成好的审题习惯。所以找到学生审题出现问题的缘由,找到培养学生审题能力的策略是提高学生的数学水平最有效的方法。

关键词 数学素养 学习习惯 解题障碍 审题策略

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日记是作文的基础

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作者 郭周密 《小学生作文向导》 2004年第Z2期43-43,共1页

大家好,我叫郭周密,今年11岁。今天,我要和你们一起来谈谈自己的作文经验。如果你是一个讨厌写作的人,那我以前也和你一样,

关键词 作文 写日记 唐诗三百首 写作经验 生活素材 实验小学 基础 生活中 题材 谈谈

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听见善良的心跳

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作者 龙海星 《海峡儿童（读写）（3-6年级）》 2012年第6期49-49,共1页

那是一个寒冷的冬夜，没有大雪纷飞，却已足够让人冻得瑟瑟发抖。昏黄的台灯下，我倚在床头，拿着一本杂志随意浏览，突然，《我愿听见所有善良的心跳》这个题目吸引了我，“听见”“善良”“心跳”这三个词的组合，让我倍感惊异!

关键词 小学 作文 语文教学 《听见善良的心跳》

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水的故事

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作者 龚轶晨 《翠苑》 2016年第6期62-62,共1页

有一天，地球上全都是沙漠，植物死亡，动物灭绝，就连最抗旱的仙人掌都枯死了。

关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识

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儿童“高阶思维”视域下的思辨阅读教学

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作者 顾丽艳 《知识窗（教师版）》 2021年第4期102-102,共1页

一.优选课程内容——思辨思维的基石江苏省苏州市三元实验小学校绘本馆引进来自美国麦克米伦公司的YSL分级读物作为分级阅读课程教材,共368本,从低到高为L1-L30。从内容维度分为fiction和Non-fiction两种。从能力维度按照美国分级阅读... 一.优选课程内容——思辨思维的基石江苏省苏州市三元实验小学校绘本馆引进来自美国麦克米伦公司的YSL分级读物作为分级阅读课程教材,共368本,从低到高为L1-L30。从内容维度分为fiction和Non-fiction两种。从能力维度按照美国分级阅读标准分K,G1,G2,G3四个级别。 展开更多

关键词 高阶思维 麦克米伦 绘本馆 分级阅读 分级读物 能力维度 思辨思维 思辨阅读

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