期刊文献+

“空中语文”,搭建学生核心素养发展快车道——以部编版高年级语文教学为例

下载PDF
导出
摘要 随着互联网技术的日益发展,“空中语文”线上教育这一种新型教育教学方式逐渐走入日常,开始广泛应用于居家学习。如何利用信息化教学,提升学生的语文学科核心素养,是语文教师值得思考的问题。笔者认为,把“空中语文”融于居家学习中,对构筑高效的语文教育是大有裨益的。它既是一种学科课程的“新整合”,又是一种具有可操作性的语文教学实践,对学生的语文“核心素养”发展起到促进作用。对此,笔者进行了有益的探索,并结合自己高年级的教学经验,提出了利用“空中语文”,提高语文教学有效性的几点教学策略,以提高学生学习效率,提升学生的语文核心素养发展。
作者 朱邵莺
出处 《世纪之星—初中版》 2022年第20期25-27,共3页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部