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浅谈小学英语写作教学策略 |
乔海辉
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《学周刊》
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2018 |
9
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2
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翻转课堂在小学英语教学中的实践研究 |
莫淑云
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《中国信息技术教育》
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2014 |
6
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3
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项目式学习下的小学美术跨学科教学实践——以《实景造园》项目式教学为例 |
柯涵骞
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《广西教育》
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2023 |
4
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4
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信息技术在小学田径教学中的应用研究 |
张建波
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《田径》
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2024 |
1
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5
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基于“生活教育”理念的小学语文跨学科教学实践研究 |
吴旭君
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《小学教学研究》
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2024 |
1
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6
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立德树人:从“看见儿童”开始 |
王兆正
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《教育视界》
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2024 |
0 |
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7
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视唱练耳在小学音乐教学中的重要性 |
胡李鹏
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《艺术评鉴》
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2017 |
4
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小学音乐课堂中葫芦丝教学的方法与价值 |
胡李鹏
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《艺术评鉴》
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2019 |
4
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9
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讲数学故事 学混合运算——“三步混合运算”教学设计与说明 |
王兆正
徐斌
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《小学数学教育》
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2024 |
0 |
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10
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“教—学—评”一体化视域下的说明文教学实践——以《纸的发明》的教学为例 |
吴旭君
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《小学教学研究》
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2024 |
0 |
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系统设计:翻转课堂本土创新的最佳路径——以微课程教学法视域下的苏教版语文三下《恐龙》教学为例 |
陶亮俚
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《中国信息技术教育》
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2018 |
3
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提高小学音乐课堂教学质量的几个途径 |
胡李鹏
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《中华少年》
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2016 |
3
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论陶行知“小先生制”对小学德育的启示 |
王丽
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《当代家庭教育》
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2021 |
3
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小学数学课堂教学中的“化错”艺术 |
孙健敏
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《江西教育》
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2021 |
2
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思政课一体化背景下小学道德与法治课堂教学研究 |
金纯怡
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《当代家庭教育》
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2023 |
1
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核心素养下小学数学信息化教学探究 |
武毅欣
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《当代家庭教育》
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2021 |
2
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关于小学语文课堂微写作的实践与思考 |
肖虹
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《作文成功之路（小学）》
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2019 |
2
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以数学核心素养发展为导向的翻转课堂初探——以《复式折线统计图》教学为例 |
皋岭
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《中国信息技术教育》
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2017 |
2
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以培育核心素养为导向的小学数学教学探析 |
皋岭
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《云南教育（小学教师）》
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2017 |
2
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积极心理学指导下的小学语文习作教学研究 |
孙志伟
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《新课程研究（下旬）》
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2016 |
2
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