凝聚态物理学的新进展Ⅰ 被引量：4

1

作者 冯端 金国钧 《物理学进展》 CSCD 北大核心 1990年第4期375-420,共46页

本文综述凝聚态物理学近几年来的重要进展,列举了一些事例予以阐述。在第Ⅰ部分中涉及的主题为:对固体物理学与凝聚态物理学的“范式”进行探讨,对金属氢、重电子金属及氧化物超导体等新有序相探索与研究的近况作一概述。

关键词 凝聚态物理学 物理学

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做一个行动的理想主义者

2

作者 朱焱 《江苏教育》 2023年第32期37-41,共5页

我于2012年起任学校正职,类型跨越特殊教育与普通教育、公办教育与民办教育、初中教育与高中教育、中学教育与十二年一贯制教育。应该说,这样一种多样化、跨度大的任职经历影响和形塑了我的教育理念和办学主张,让我在不断转化的丰富的... 我于2012年起任学校正职,类型跨越特殊教育与普通教育、公办教育与民办教育、初中教育与高中教育、中学教育与十二年一贯制教育。应该说,这样一种多样化、跨度大的任职经历影响和形塑了我的教育理念和办学主张,让我在不断转化的丰富的教育场景中、在面对和解决细碎的学校日常问题中,能够既抓住本质又不忽视现象,既明确方向又坚定行动,与“行动的理想主义者”颇为相似。 展开更多

关键词 理想主义者 教育管理 时代新人 教育使命

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无序固体中的低温隧道模型 被引量：5

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作者 金国钧 《物理学进展》 CSCD 北大核心 1990年第2期123-206,共84页

本文系统地综述在不同类型的无序固体中发现的低温反常性质,并用隧道态模型进行详细的理论分析,对于有关的微观图象和存在的问题也作扼要的讨论。

关键词 无序 固体 低温 隧道模型 非晶材料

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指向素养发展的物理课堂转型与重构 被引量：3

4

作者 刘霁华 《基础教育参考》 2021年第12期50-54,共5页

将“知识本位”的被动学习转变为“素养本位”的能动学习,是当前教学改革的核心问题,需要教师重建学习观念、重构教学过程、重塑教学行为。作者基于多年的实践探索,提出了“学习即研究”观点、物理教学“实践(P)-引导(G)-凝炼(R)”范式... 将“知识本位”的被动学习转变为“素养本位”的能动学习,是当前教学改革的核心问题,需要教师重建学习观念、重构教学过程、重塑教学行为。作者基于多年的实践探索,提出了“学习即研究”观点、物理教学“实践(P)-引导(G)-凝炼(R)”范式及其实施策略,形成了物理课堂的新样态。 展开更多

关键词 课堂转型 学习即研究 P-G-R范式

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利用电影资源 培养高中生批判性思维——以《致命魔术》为例 被引量：1

5

作者 喻漫雪 周海忠 《物理之友》 2019年第7期4-5,8,共3页

电影《致命魔术》中涉及电、磁的物理规律的情节中存在谬误,围绕该情节进行教学设计,并以"提出问题、猜想质疑、分析问题、解决问题、迁移"的课堂教学流程,在高中物理教学中培养学生的批判性思维。

关键词 批判性思维 高中物理 电影资源

原文传递

强化探究 体悟思想 渗透人文 被引量：1

6

作者 王俊鹏 《江苏教育》 2016年第35期74-76,共3页

物理教育教学追求的是完整的教育,不仅要教学生物理知识,更要把学生培养成真正的科学文化人,为中华民族的振兴、人类的文明与发展培养出有用的全面型人才。为达此目的,物理教学必须在强化科学探究、引领学生体悟思想方法和渗透人文精神... 物理教育教学追求的是完整的教育,不仅要教学生物理知识,更要把学生培养成真正的科学文化人,为中华民族的振兴、人类的文明与发展培养出有用的全面型人才。为达此目的,物理教学必须在强化科学探究、引领学生体悟思想方法和渗透人文精神教育方面三管齐下。 展开更多

关键词 科学探究 科学思想方法 人文精神

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大学物理和大学物理实验课程教学基本要求研讨会暨高校教研项目中期检查工作会议会议纪要

7

作者 无 《物理与工程》 2008年第3期1-1,3,共2页

关键词 物理实验课程 教学基本要求 大学物理 检查工作 项目 高校 会议 中期

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大学物理和大学物理实验课程教学基本要求研讨会会议纪要

8

《物理与工程》 2007年第1期9-9,64,共2页

关键词 物理实验课程 教学基本要求 大学物理 南京理工大学 教学指导 基础课程 高等学校 物理学会

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2006年高考物理新题型试题预测

9

作者 张永兴 《高中生（高考）》 2006年第8期20-23,共4页

关键词 物理试题 图像题 神舟六号飞船 电流表 高考物理 匀加速直线运动 撞击器 平面内 新题型

原文传递

新疆及其邻区M≥7强震的预测研究 被引量：17

10

作者 门可佩 《西北地震学报》 CSCD 1994年第4期29-36,共8页

新疆及其邻近地区Ｍ≥７强震活动在时间分布上具有明显的有序性。自１７１６年以来的２１次Ｍ≥７强震存在着时间间隔为１１、２５、３０、４１和６０年的有序值。利用强震活动时间的有序性结构，可对该区７级强震进行预测探索。本文同... 新疆及其邻近地区Ｍ≥７强震活动在时间分布上具有明显的有序性。自１７１６年以来的２１次Ｍ≥７强震存在着时间间隔为１１、２５、３０、４１和６０年的有序值。利用强震活动时间的有序性结构，可对该区７级强震进行预测探索。本文同时还应用熵和经验分布函数，讨论了下次强震发生的地点和概率。 展开更多

关键词 新疆 经验分布函数 强震 发震概率 地震预报

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青藏高原北部地区未来3～5年内强震形势研究 被引量：5

11

作者 裴青莉 门可佩 《高原地震》 1997年第3期47-53,共7页

应用统计分析、有序性分析、干支预测模型、可公度模型等方法，对青藏高原北部地区7级强震以及青海省M≥6级强震的危险性进行预测估计。结果表明，目前该区累积发震概率已达60％，到2000年初将达到75％，2000年前后有可能发生7级强震，... 应用统计分析、有序性分析、干支预测模型、可公度模型等方法，对青藏高原北部地区7级强震以及青海省M≥6级强震的危险性进行预测估计。结果表明，目前该区累积发震概率已达60％，到2000年初将达到75％，2000年前后有可能发生7级强震，青海省1998年前后有可能发生M≥6．5级强震。 展开更多

关键词 统计分析 干支预测模型 强震预测 青藏高原北部地区

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新疆地区7级强震的有序性及其预测意义的再认识 被引量：4

12

作者 门可佩 裴青莉 《高原地震》 1997年第4期46-53,共8页

280年来，新疆及其邻近地区M≥7级强震在时间间隔上具有良好的有序性，各有序值之间关系密切，其序结构整齐规则，具有预测功能。据此跟踪讨论了1996年阿图什6．9级和喀喇昆仑山7．1级强震后该地区M≥7地震趋势。综合分析结果表明，下次... 280年来，新疆及其邻近地区M≥7级强震在时间间隔上具有良好的有序性，各有序值之间关系密切，其序结构整齐规则，具有预测功能。据此跟踪讨论了1996年阿图什6．9级和喀喇昆仑山7．1级强震后该地区M≥7地震趋势。综合分析结果表明，下次M≥7强震可能发生在2004、2009和2015年前后。 展开更多

关键词 新疆 有序性 序结构 强震预测

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有序性分析与新疆7级强震预测 被引量：3

13

作者 王兰英 门可佩 《高原地震》 1996年第4期19-26,共8页

自然数可以视为反映世界客观本质的一种重要秩序，即信息，它不因加法处理而失真［１］。强地震在一定的时空范围内重复出现的现象称为有序性。自１７１６年以来，新疆及其邻区７级以上强震在时间上具有良好的有序性，有些强震在空间上... 自然数可以视为反映世界客观本质的一种重要秩序，即信息，它不因加法处理而失真［１］。强地震在一定的时空范围内重复出现的现象称为有序性。自１７１６年以来，新疆及其邻区７级以上强震在时间上具有良好的有序性，有些强震在空间上亦表现出一定的有序性。强地震时间间隔值以６０、３０、４１、１９和１１年占据主导分布，并且相互之间关系密切。根据强震活动的有序性结构可进行预测：该地区未来Ｍ≥７强震可能发生在２００４年和２０１５年前后。 展开更多

关键词 有序性 强震预测 信息预测理论 新疆

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西藏地区强震活动趋势的初步研究 被引量：2

14

作者 门可佩 《西北地震学报》 CSCD 1996年第4期1-8,共8页

根据１９１１～１９９４年地震资料，详细讨论了西藏地区强震活动分期、特征及其趋势，并应用统计方法分析研究了该区强震的时间分布规律和发震概率。结果表明，本世纪以来西藏地区经历了３个强震轮回，目前正处于第Ⅳ轮回平静幕结束、... 根据１９１１～１９９４年地震资料，详细讨论了西藏地区强震活动分期、特征及其趋势，并应用统计方法分析研究了该区强震的时间分布规律和发震概率。结果表明，本世纪以来西藏地区经历了３个强震轮回，目前正处于第Ⅳ轮回平静幕结束、新的活跃幕即将开始之际，未来活跃幕内将出现数组地震丛集现象，１９９５～１９９６年发生ＭＳ≥６地震的累计概率为８０％～８７％，发生ＭＳ≥６．５强震的累计概率达６０％～７６％。 展开更多

关键词 西藏 地震活动趋势 时间分布特征 地震概率

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“江苏省高校第五届大学生物理及实验科技作品创新竞赛”纪要

15

《物理与工程》 2009年第2期61-61,共1页

关键词 物理学会 大学生 江苏省 竞赛 作品 创新 科技 实验

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“含能材料及其弹药系统的热安全性问题”专题序言

16

作者 余永刚 《装备环境工程》 CAS 2022年第3期I0012-I0012,I0011,共2页

含能材料,指能迅速释放大量能量并对外做功的物质,其特点是具有爆炸性、爆燃性或经过特定激发条件会高速率、高输出释放大量能量。兵器科学领域常见的含能材料有:炸药、发射药、推进剂、火工品等,这些含能材料及其弹药在运输和存储过程... 含能材料,指能迅速释放大量能量并对外做功的物质,其特点是具有爆炸性、爆燃性或经过特定激发条件会高速率、高输出释放大量能量。兵器科学领域常见的含能材料有:炸药、发射药、推进剂、火工品等,这些含能材料及其弹药在运输和存储过程中可能受到热激励作用,如:弹药贮存过程中因散热不良引起环境温度升高;油料、化学物品燃烧产生的高温气体、热辐射;车辆、舰船等运载工具发生火灾时使弹药受到火焰直接烘烤等典型热环境。在上述条件下,弹药受到热载荷作用,引起弹药温度升高,最终发生燃烧乃至爆炸反应,将会引发安全事故,造成非常严重的损失。 展开更多

关键词 含能材料 化学物品 环境温度 热安全性 激发条件 发射药 火工品 存储过程

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让“直接”找油气梦想成真——对《油气预测与油气藏描述地震勘探直接找油气》一书的评述 被引量：1

17

作者 欧庆贤 《勘探地球物理进展》 2004年第4期i001-i001,共1页

这是一本好书,有经典性价值的书.它的内容相当专一、丰富和全面,并有创新.可作为在进一步展开"直接"找油气方法技术研究试验生产中指导和规范工作的重要参考书.

关键词 地震勘探 油气预测 方法技术 油气藏 描述 评述 规范工作 创新 价值 参考书

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