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思维导图促进高中英语写作教学的实验研究 |
韩莹
鲍继平
吴爱华
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《价值工程》
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2013 |
15
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逻辑课堂 深度教学——以《戊戌变法》为例谈史料的“链式”运用 |
苗颖
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《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
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2015 |
14
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3
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思维导图在艺术特色高中英语教学中的应用 |
韩莹
鲍继平
吴爱华
沈荣
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《中国校外教育(上旬)》
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2014 |
11
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4
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谈“5E学习环”教学模式在高中化学教学中的实践与探索 |
孔耀
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《化学教与学》
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2012 |
11
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5
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用XMind软件辅助高中英语教学 |
韩莹
鲍继平
吴爱华
沈荣
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《中国教育技术装备》
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2014 |
9
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6
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应用元认知理论 培养学生反思能力 |
胡道旭
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《中学生物教学》
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2002 |
3
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略谈高中数学三角函数教学策略 |
宋艳丽
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《才智》
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2012 |
9
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巧用具支试管改进化学实验 |
赵云
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《化学教育》
CAS
北大核心
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2015 |
7
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初中音乐课堂教学存在的问题及对策探讨 |
刘庆丰
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《黄河之声》
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2012 |
8
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高中体育教学与高中学生积极心理品质培养之探析 |
王洪亚
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《当代体育科技》
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2015 |
8
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苏北地区棚室黑皮鸡枞菌高效栽培技术 |
朱守典
顾鲁同
杨洁
赵静
马金俊
曾晓萍
倪萌
倪栋
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《长江蔬菜》
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2021 |
5
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高一学生第一学期数学学习障碍的调查研究 |
张洪响
刘升灿
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《中学数学月刊》
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2004 |
3
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农村中学青春健康教育的问题与对策 |
张洪响
刘升灿
刘刚
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《中国性科学》
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2011 |
6
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浅谈史料引用应注意的三个问题 |
刘晓兵
苗颖
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《中学历史教学》
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2009 |
6
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新课标下高中化学个性化作业分层设计研究 |
丁战成
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《数理化解题研究(高中版)》
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2013 |
6
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高中英语写作教学中读后续写的融合策略 |
沈荣
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《教学管理与教育研究》
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2022 |
6
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对数学教学问题情境设计的实践与思考 |
魏美云
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《数学通讯(教师阅读)》
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2010 |
6
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问题驱动教学法应用于高中政治教学的有效策略探究 |
吴宝传
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《高考》
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2024 |
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披沙拣金 物尽其用——高中历史教学中有效运用乡土资源的策略 |
苗颖
刘晓兵
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《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
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2011 |
6
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基于深度学习的高中数学概念教学 |
宋艳丽
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《数理化解题研究》
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2022 |
5
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