期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到152篇文章
< 1 2 … 8 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
体育课程改革中教师教学观念的转变和角色的转换 被引量：16
1
作者 韩英灵 《体育教学》 2003年第2期18-19,共2页
关键词 体育 课程改革 教师 教学观念 角色转换 问题情境
下载PDF
谈初中数学作业模式改革 被引量：13
2
作者 张宜兴 《数学通报》 北大核心 2011年第7期30-32,38,共4页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：教育要坚持以人为本，坚持能力为重，要着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力、教育学生学会知识技能，学会动手动脑．要把减负落实到教育教学的各个环节，给学生留... 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：教育要坚持以人为本，坚持能力为重，要着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力、教育学生学会知识技能，学会动手动脑．要把减负落实到教育教学的各个环节，给学生留下了解社会，深入思考、动手实践的时间．真正的减轻中小学生课业负担，切实增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数，为学生提供更多的学习选择机会和自由发展空间． 展开更多
关键词 教育改革 作业模式 中小学生 数学 初中 学习能力 课堂教学效果 以人为本
原文传递
刚柔并济,成就中学生管理工作的精彩 被引量：9
3
作者 陈鹏云 《现代中小学教育》 2010年第4期66-68,共3页
中学生处于矛盾的组合体,思想比较活跃,独立意识增强,这使得新时期的中学生管理工作面临新的课题。中学生管理工作首先要强调以制度为本、以纪律约束为主要手段的"刚性管理",其次要强调以人为本、以德为先的"柔性管理&qu... 中学生处于矛盾的组合体,思想比较活跃,独立意识增强,这使得新时期的中学生管理工作面临新的课题。中学生管理工作首先要强调以制度为本、以纪律约束为主要手段的"刚性管理",其次要强调以人为本、以德为先的"柔性管理"。刚柔并济,才能成就中学生管理工作的精彩。 展开更多
关键词 刚性管理 柔性管理 学生管理工作
下载PDF
初中数学如何利用少教多学构建高效课堂 被引量：7
4
作者 姬长东 《数学学习与研究》 2018年第18期10-11,共2页
《新课程标准》明确指出,数学课堂教学不能简单地依靠教材进行讲解,学生在数学学习过程中不能单纯地通过背诵把握知识,只有深入探索、动手实践才能有效提高数学学习效率,进而更好地理解和把握数学知识.为此,在初中数学教学中教师必须采... 《新课程标准》明确指出,数学课堂教学不能简单地依靠教材进行讲解,学生在数学学习过程中不能单纯地通过背诵把握知识,只有深入探索、动手实践才能有效提高数学学习效率,进而更好地理解和把握数学知识.为此,在初中数学教学中教师必须采取科学的教学方法引导学生进行学习,充分激发学生的主体能动性,提高学生的综合能力. 展开更多
关键词 初中数学 少教多学 高效课堂 教学策略
下载PDF
显微镜的发明和发展 被引量：6
5
作者 闫云侠 《生物学教学》 2012年第5期58-59,共2页
显微镜一词源于希腊文,直译就是＂小型观察器＂。人眼睛的分辨率为0.1mm;光镜的分辨率为0.2μm;电子显微镜分辨率为0.144～0.2nm。显微镜的发明和发展,使人们看到了许多用肉眼无法看见的微小生物和生物体中的微细结构,打开了认识微观世... 显微镜一词源于希腊文,直译就是＂小型观察器＂。人眼睛的分辨率为0.1mm;光镜的分辨率为0.2μm;电子显微镜分辨率为0.144～0.2nm。显微镜的发明和发展,使人们看到了许多用肉眼无法看见的微小生物和生物体中的微细结构,打开了认识微观世界的大门。 展开更多
关键词 电子显微镜 发明 分辨率 微细结构 微小生物 微观世界 希腊文 观察器
下载PDF
有效开展初中英语听说教学的策略
6
作者 卢宁 《中学生英语》 2024年第4期55-56,共2页
随着素质教育导向的进一步明确以及中考改革措施的有效落实,初中英语教学目标正面临着由“应试与分数”向“素质与能力”的转变。作为我国最主要的外语学习语种,英语兼具培养学生语言意识与语言技能的双重功能。纵观我国的外语教学体系... 随着素质教育导向的进一步明确以及中考改革措施的有效落实,初中英语教学目标正面临着由“应试与分数”向“素质与能力”的转变。作为我国最主要的外语学习语种,英语兼具培养学生语言意识与语言技能的双重功能。纵观我国的外语教学体系,以听说读写四项基本语言技能为主要培养方向来保证整体的学习效果是其突出特征和一大优势。但现有的学情表明,学生的英语读写能力较强而听说技能较弱。无论是从学生外语学习能力的全面发展角度来看,还是考虑到越来越强调语言的应用性质这一现实和趋势,如何提高初中学生的英语听说能力成为教育工作者亟需破解的难题。本文尝试探索有效开展初中英语听说教学的可行策略,以期为打破“哑巴式”英语教学困境、推动英语教学提质增效提供一些参考和帮助。 展开更多
关键词 教育工作者 中考改革 初中英语教学 素质与能力 教育导向 听说技能 语言意识 基本语言技能
下载PDF
对体育教学中学生问题意识培养的思考 被引量：3
7
作者 韩英灵 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2004年第1期102-104,共3页
培养学生的问题意识是新的课程标准带给我们今天的体育教学的新理念之一。在体育教学中,怎样以"问题"作为中介,培养学生的问题意识,是本文将要思考和探讨的问题。
关键词 体育教学 学生 问题意识 教育心理学 培养方式 课堂氛围 教学方法 教学评价
下载PDF
新课程下习题的生长策略探究 被引量：2
8
作者 张宜兴 《中国数学教育（初中版）》 2011年第7期36-37,67,共3页
新课程实施以来，师生使用的教材发生了很大的变化，为更好地开发、使用教材，教学中，应充分利用和建构生长性题组，引导学生自主探索，促进学生认知和创新的同步发展．现从逆进式生长题组、演绎式生长题组、运动式生长题组、变换式生... 新课程实施以来，师生使用的教材发生了很大的变化，为更好地开发、使用教材，教学中，应充分利用和建构生长性题组，引导学生自主探索，促进学生认知和创新的同步发展．现从逆进式生长题组、演绎式生长题组、运动式生长题组、变换式生长题组、类比式生长题组五个方面，对教材习题的生长策略加以研究． 展开更多
关键词 课标教材 生长性题组 策略探究
下载PDF
共边直角三角形的构造与应用 被引量：1
9
作者 张宜兴 《中国数学教育（初中版）》 2010年第12期34-36,共3页
几何教材里有全等和相似三角形，而没有共边直角三角形，但共边直角三角形在几何图形中出现的频率却很多，几乎随处可见，并且还有着广泛的应用．特别是在近几年中考中，利用它的特点解应用题和证几何题频频出现，共边直角三角形贴近生... 几何教材里有全等和相似三角形，而没有共边直角三角形，但共边直角三角形在几何图形中出现的频率却很多，几乎随处可见，并且还有着广泛的应用．特别是在近几年中考中，利用它的特点解应用题和证几何题频频出现，共边直角三角形贴近生活．能充分调动学生“用数学”的意识．现就对共边直角三角形的三种情形的特点及应用做以剖析． 展开更多
关键词 公共边 共边直角三角形 思考应用
下载PDF
健康教育与体育教学有机结合例谈 被引量：1
10
作者 韩英灵 《体育教学》 2001年第4期12-13,共2页
一、问题的提出 健康教育是学校教育的重要组成部分.学校健康教育是指通过各种教育方法,向学生系统地传授卫生保健知识.培养他们良好的卫生习惯和建立健康的生活方式,是贯彻<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定&... 一、问题的提出 健康教育是学校教育的重要组成部分.学校健康教育是指通过各种教育方法,向学生系统地传授卫生保健知识.培养他们良好的卫生习惯和建立健康的生活方式,是贯彻<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>精神必不可少的内容. 展开更多
关键词 中学 健康教育 体育教学 教学内容 教学方法
下载PDF
初中化学探究性实验教学的策略 被引量：1
11
作者 孙远升 《数理化解题研究（初中版）》 2008年第6期63-64,共2页
一、深刻领会新教材探究性实验安排的意图和教学思想沪教版初中化学新教材的特点之一就是明显增加了实验的比重,仅观察与思考就有24个,活动与探究有54个之多,而且不再规定哪些是演示实验,哪些是分组实验,且教材中很多新课用实验来引入,... 一、深刻领会新教材探究性实验安排的意图和教学思想沪教版初中化学新教材的特点之一就是明显增加了实验的比重,仅观察与思考就有24个,活动与探究有54个之多,而且不再规定哪些是演示实验,哪些是分组实验,且教材中很多新课用实验来引入,尽可能地将实验开设为学生实验,实验在教学中的重要地位已得到恰如其分的彰显.新教材另一个重要特点就是把验证性实验改为开放性的探究性实验,在新教材四大块实验内容:基本操作实验、物质性质实验、物质制备实验、知识应用实验中,每块都设计了不少探究实验. 展开更多
关键词 探究性实验教学 化学新教材 操作实验 探究实验 观察与思考 二氧化碳 实验内容 培养学生 重要地位 化学实验
全文增补中
探解以二次函数为载体的点的存在性问题 被引量：1
12
作者 孟庆涛 《数理化学习》 2013年第4期18-19,共2页
近年来各地试卷频频出现以二次函数为载体的点的存在性问题，是考察学生分析问题和解决问题能力的探究性题型．解决这类问题时往往要借助数学的分类思想，通过周密的思考和有条理的安排来逐一的解决问题．本文就这类问题进行归类探究，... 近年来各地试卷频频出现以二次函数为载体的点的存在性问题，是考察学生分析问题和解决问题能力的探究性题型．解决这类问题时往往要借助数学的分类思想，通过周密的思考和有条理的安排来逐一的解决问题．本文就这类问题进行归类探究，供大家参考． 展开更多
关键词 存在性问题 二次函数 载体 解决问题能力 分类思想 探究性 数学
原文传递
变式构造显本质 引领探究提能力 被引量：1
13
作者 王菊花 《中国数学教育（初中版）》 2016年第7期92-97,共6页
从不同的视角探究教材习题的变式，进行深度开发，挖掘习题的内涵，既可以为课堂提供内蕴深厚的教学素材，培养学生的探究能力，深化解题思维技能，又可以为命题提供可以借鉴的思维策略，揭开中考试题的神秘面纱．以一道教材习题为例，... 从不同的视角探究教材习题的变式，进行深度开发，挖掘习题的内涵，既可以为课堂提供内蕴深厚的教学素材，培养学生的探究能力，深化解题思维技能，又可以为命题提供可以借鉴的思维策略，揭开中考试题的神秘面纱．以一道教材习题为例，引领学生进行深度挖掘，从而提升学生分析和解决问题的能力． 展开更多
关键词 过程反思 变式拓展 教学启示
下载PDF
例谈初中数学解题几点策略 被引量：1
14
作者 姬长东 《数理化解题研究（初中版）》 2013年第2期7-8,共2页
一、应用面积法 平面几何图形都有其面积，有的几何问题采用面积法来求线段的长度或是说明线段相等或线段长度之间的关系是非常简便和快捷的，以下就谈几种面积法的应用．
关键词 数学解题 线段长度 初中 平面几何图形 面积法 几何问题 应用
下载PDF
浅析化学与生活的密切联系 被引量：1
15
作者 曹桂荣 《数理化解题研究》 2019年第23期95-96,共2页
化学知识来源于生活且高于生活,本文将针对化学教学密切联系生活的重要性进行详细的分析,其目的是研究出化学教学密切联系生活的策略.
关键词 联系 化学与生活 初中化学
下载PDF
小组合作学习在初中英语教学中的应用与实践研讨 被引量：1
16
作者 肖言允 《教师》 2016年第20期36-37,共2页
当代初中教学的主要目标是培养学生主动学习、发现问题、解决问题的能力,这一点尤其体现在初中英语的教学过程中.研究发现,小组合作学习模式能够有效激发初中生的学习兴趣,进而实现初中英语课堂的高效化.因此有必要探讨小组合作模式在... 当代初中教学的主要目标是培养学生主动学习、发现问题、解决问题的能力,这一点尤其体现在初中英语的教学过程中.研究发现,小组合作学习模式能够有效激发初中生的学习兴趣,进而实现初中英语课堂的高效化.因此有必要探讨小组合作模式在初中英语教学中的应用和实践,为初中英语课堂教学提供更多的参考依据. 展开更多
关键词 小组合作学习 初中英语 应用与实践
下载PDF
怎样培养学生的创新能力 被引量：1
17
作者 李云萍 《班主任》 北大核心 2000年第4期11-12,共2页
关键词 学生 创新能力 能力培养 班主任工作
原文传递
新课标教材七年级上册(人教版)第一章第三节“地形图的判读”教学设计 被引量：1
18
作者 黄雷 《中学地理教学参考》 北大核心 2007年第8期24-25,共2页
以教材为平台，以新理念为指导，以新课标为指针，以探究为中心，以活动为主线，以培养学生的创新能力为目的，发展学生思维，培养学生个性、能力，充分发挥学生的主体、教师的主导作用，使学生真正成为地理课堂的主人。
关键词 课标教材 教学设计 地形图 人教版 七年级上册 “地形图的判读”
原文传递
《岳阳楼记》规劝艺术读解 被引量：1
19
作者 刘福新 《语文天地（初中版）》 2012年第9期31-32,共2页
读《岳阳楼记》，人们会赞赏“不以物喜，不以已悲”的胸襟，称颂“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，但很少有人欣赏其中的规劝艺术。《岳阳楼记》中的规劝艺术主要表现在三方面。
关键词 《岳阳楼记》 艺术 读解 主要表现 赞赏
下载PDF
“普查与抽样调查”教学设计 被引量：1
20
作者 闵令芝 《中小学数学（初中版）》 2011年第10期22-24,共3页
本节课选自苏科版七年级下册，本节内容是第12章第一节课普查与抽样调查．数据就在生活的周围，收集数据的方式就是统计调查．它在教材体系中具有非常重要的地位，现实生活中的应用十分广泛，具备探究价值．
关键词 抽样调查 教学设计 普查 现实生活 七年级下册 教材体系 统计调查 苏科版
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 8 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部