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探解以二次函数为载体的点的存在性问题
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摘要
近年来各地试卷频频出现以二次函数为载体的点的存在性问题,是考察学生分析问题和解决问题能力的探究性题型.解决这类问题时往往要借助数学的分类思想,通过周密的思考和有条理的安排来逐一的解决问题.本文就这类问题进行归类探究,供大家参考.
作者
孟庆涛
机构地区
江苏省沛县初级中学
出处
《数理化学习》
2013年第4期18-19,共2页
关键词
存在性问题
二次函数
载体
解决问题能力
分类思想
探究性
数学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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