徐俊:匠心筑就紫砂魂

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作者 石越 朱迅 《中国人才》 2023年第5期46-47,共2页

陶都宜兴,是长江三角洲物华天宝之地,人杰地灵之域。这里以紫砂壶驰名天下。在奋力建设社会主义现代化强国的新征程上,江苏省高级工艺美术师,高级乡村振兴技艺师徐俊勤勉耕耘,孜孜以求,以自己的满腔热忱和汗水谱写了一曲乡村振兴的动人... 陶都宜兴,是长江三角洲物华天宝之地,人杰地灵之域。这里以紫砂壶驰名天下。在奋力建设社会主义现代化强国的新征程上,江苏省高级工艺美术师,高级乡村振兴技艺师徐俊勤勉耕耘,孜孜以求,以自己的满腔热忱和汗水谱写了一曲乡村振兴的动人赞歌。大师路紫砂村过去也被称为上袁村,是宜兴紫砂壶的主要发源地,有数千年的制壶历史。走出了明代时大彬、清代邵大亨、民国程寿珍、当代顾景舟等许多泰斗级紫砂大师,徐俊就出生和成长在村里的制壶世家,大师们的名字从小就深深地烙印在他的心里。 展开更多

关键词 高级工艺美术师 乡村振兴 徐俊 宜兴紫砂壶 顾景舟 时大彬 泰斗级 邵大亨

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高职院校公共艺术教育的探索与实践 被引量：3

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作者 俞艳 《河南教育（教师教育）（下）》 2015年第2期21-22,共2页

高职院校开设公共艺术教育课程是提高学生素质、培养创新精神的重要途径。无锡工艺职业技术学院是一所以艺术设计为主、以陶艺为特色,工、经、管各专业协调发展的高等职业学院,作为艺术类高职院校,学校在公共艺术教育与高职院校学生素... 高职院校开设公共艺术教育课程是提高学生素质、培养创新精神的重要途径。无锡工艺职业技术学院是一所以艺术设计为主、以陶艺为特色,工、经、管各专业协调发展的高等职业学院,作为艺术类高职院校,学校在公共艺术教育与高职院校学生素质教育上做了一些探索和研究。学院的公共艺术教育一方面在课程设置上采取有效举措,通过开设专业选修课、任意选修课、艺术欣赏专题讲座等,整体设计,科学规划,切实加强公共艺术课程建设和实施;另一方面,坚持走公共艺术课程与传统文化互联之路,积极开拓艺术教育载体,努力提升学生素质,从“增强动力、激发活力、形成合力”三方面来突破．使公共艺术教育取得了明显的成效。 展开更多

关键词 艺术教育 高职院校 职业技术学院 学生素质 公共艺术 高等职业学院 教育课程 艺术设计

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生活与成长轨迹:重构德育内容体系的新路径 被引量：2

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作者 张祖华 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2011年第5期40-41,共2页

当前，德育面临着一系列问题：德育目标大而无当、德育体系层次不清、德育内容脱离实际，以致于德育低效甚至无效。我们有必要以新的思维方式重新审视我们的德育内容体系，个体的生活与成长轨迹为我们思考这个问题提供了新的路径。

关键词 德育内容体系 成长轨迹 路径 生活 重构 德育目标 体系层次 思维方式

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传承宜兴均陶文化 被引量：2

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作者 朱书华 勇晨怡 《教育界（教师培训）》 2017年第11期97-99,104,共4页

宜兴均陶文化历史悠久，技艺独特，是国家级非遗项目。宜均不同于宋均，有着卓绝的堆花技艺，灿烂的均釉艺术，成熟的成型技术，传世的艺术成果，这些都彰显着宜兴均陶的文化成就。

关键词 宜均 文化成就 堆花 均釉 成型 艺术成果

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高职教育专业课程双语教学改革初探 被引量：1

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作者 吴健 《职教论坛》 北大核心 2011年第32期28-29,共2页

分别从课程建设的目的、内容、实施与建议四个方面详实阐述了机电类专业基础课程《机械设计基础》双语教学改革情况，充分论证了高职教育专业课程实施双语教学的必要性和可行性。

关键词 机械设计基础 双语教学 课程建设

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浅析中国山水画与江南古典园林设计的关系 被引量：1

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作者 王伟红 《艺术与设计（理论版）》 2008年第2X期91-93,共3页

本文试图通过对中国山水画发展历史的分析来揭示江南古典园林的基本造园规律与特点,以起到抛砖引玉的作用。

关键词 山水画 古典园林 意境美 艺术创造

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蔺相如智勇特点的归因分析

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作者 季康华 《阅读与鉴赏（教研）》 2006年第10期64-66,共3页

关键词 归因分析 《廉颇蔺相如列传》 形象特点 审时度势 司马迁 蔺相如 中学 语文 阅读鉴赏

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高职英语教学中主体间性师生关系的构建

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作者 苏平 《才智》 2016年第25期86-87,共2页

主体间性理论深化了我们对高职英语教学过程的认识,开辟了师生关系研究的新视角。由传统的授受型师生关系转向情感交融、民主平等、交往互动的主体间性师生关系是高职英语教育教学成功的必要保证。英语教师应转变角色定位,唤醒学生的主... 主体间性理论深化了我们对高职英语教学过程的认识,开辟了师生关系研究的新视角。由传统的授受型师生关系转向情感交融、民主平等、交往互动的主体间性师生关系是高职英语教育教学成功的必要保证。英语教师应转变角色定位,唤醒学生的主体意识;充分关注师生的情感因素,营造和谐的课堂氛围;优化教学方法,搭建互动交流平台,促进学生全面发展。 展开更多

关键词 高职英语 主体间性 师生关系 情感因素 互动交流

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浅析高职室内设计专业陈设设计课程中陶元素的融入 被引量：4

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作者 王伟红 《美与时代（创意）（上）》 2013年第11期102-105,共4页

高职室内设计专业课程体系是以职业技能作为构建的理论基础，而让学生将理论知识转化为职业技能才是教学改革的重点。室内陈设设计（软装设计）是室内设计的重要组成部分，也是一个新拓展的专业方向。无锡工艺职业技术学院地处陶都宜兴... 高职室内设计专业课程体系是以职业技能作为构建的理论基础，而让学生将理论知识转化为职业技能才是教学改革的重点。室内陈设设计（软装设计）是室内设计的重要组成部分，也是一个新拓展的专业方向。无锡工艺职业技术学院地处陶都宜兴，将地域性标志陶元素融入室内设计专业陈设设计课程教学中，是构建具有地域性校本文化课程体系的有效方法之一。陶元素的融入是对课程内容的完善和教学方法的创新，不仅能激发学生的设计创意性，更能培养学生的文化设计能力。 展开更多

关键词 室内设计专业 专业课程体系 元素 高职 室内陈设设计 职业技术学院 职业技能 校本文化

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室内陈设艺术中的传统文化元素 被引量：1

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作者 王伟红 《美术大观》 2009年第8期204-205,共2页

室内陈设艺术是对室内空间形象与室内装饰的设计，通过运用各种材料、道具营造特殊的空间氛围，给人带来愉悦和享受。室内陈设艺术风格与建筑的风格紧密相关，是组成室内设计风格不可或缺的重要部分，体现出文化的层次与内涵，在视觉和... 室内陈设艺术是对室内空间形象与室内装饰的设计，通过运用各种材料、道具营造特殊的空间氛围，给人带来愉悦和享受。室内陈设艺术风格与建筑的风格紧密相关，是组成室内设计风格不可或缺的重要部分，体现出文化的层次与内涵，在视觉和心理上给人一种与众不同的艺术效果。可以说陈设艺术的主题风格最能体现设计的灵魂。 展开更多

关键词 室内装饰 陈设艺术 文化元素 传统 设计风格 艺术风格 室内空间 室内陈设

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创新高职大学生廉洁教育方式研究 被引量：1

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作者 邹林根 《成才之路》 2017年第27期2-3,共2页

高职学生作为社会主义现代化建设中不可或缺的中坚力量,其廉洁教育理应当受到高度重视。为了整个社会的反腐倡廉教育和廉政文化建设,必须切实加强高职院校学生的廉洁教育,培养其廉洁意识。文章主要分析高职学生廉洁教育目前在内容、方... 高职学生作为社会主义现代化建设中不可或缺的中坚力量,其廉洁教育理应当受到高度重视。为了整个社会的反腐倡廉教育和廉政文化建设,必须切实加强高职院校学生的廉洁教育,培养其廉洁意识。文章主要分析高职学生廉洁教育目前在内容、方法、效果等方面存在的诸多问题,并就如何创新高职院校学生廉洁教育方式进行探析。 展开更多

关键词 高职院校 廉洁教育 创新 内容 方法

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网络对青少年学生人格形成的负面影响及应对措施 被引量：2

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作者 张祖华 《思想政治课教学》 北大核心 2007年第7期84-85,共2页

网络正以人们无法比拟的速度、广度、深度影响着人们的生活，也推动着人类物质文明和精神文明的不断向前发展。但不可忽视的是网络还存在着许多不成熟、不完善之处，再加上网络管理和网络法规还有待规范，网络对青少年学生的负面作用也... 网络正以人们无法比拟的速度、广度、深度影响着人们的生活，也推动着人类物质文明和精神文明的不断向前发展。但不可忽视的是网络还存在着许多不成熟、不完善之处，再加上网络管理和网络法规还有待规范，网络对青少年学生的负面作用也是显而易见的。青少年学生正处于世界观、人生观形成的“可塑期”和“关键期”，因此，网络对学生的人格发展产生重大影响。网络会使一些学生沉迷于虚拟世界，荒废学业，逃避现实，胸无大志， 展开更多

关键词 青少年学生 网络法规 负面影响 人格形成 精神文明 物质文明 网络管理 负面作用

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大思政视阈下高职院校“工匠精神”的培育研究 被引量：1

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作者 陶霞 《基础教育论坛》 2019年第20期34-35,共2页

大思政视域下,加强对学生工匠精神的培育十分重要,为此,笔者结合教学实际经验与反思,对当前高职院校关于工匠精神的培育进行了一系列探究与思考。

关键词 高职院校 工匠精神 内涵 重要性 方法

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高职院校青年志愿服务工作组织化常态化探析

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作者 俞艳 《河南教育（教师教育）（下）》 2012年第7期100-100,共1页

无锡工艺职业技术学院近年来积极构筑高职院校青年志愿服务组织化常态化体系．全力打造志愿服务“品牌”，大力弘扬社会正气和奉献精神。加强组织建设．促进志愿服务日益规范：完善服务体系．拓宽志愿者服务领域：创新特色服务．全力打... 无锡工艺职业技术学院近年来积极构筑高职院校青年志愿服务组织化常态化体系．全力打造志愿服务“品牌”，大力弘扬社会正气和奉献精神。加强组织建设．促进志愿服务日益规范：完善服务体系．拓宽志愿者服务领域：创新特色服务．全力打造工艺“乐善”品牌：培养志愿精神，大力弘扬社会新风。通过以“奉献、友爱、进步、互助”为主要内涵的志愿服务．闪烁美与文明的光辉，树立正气．促进和谐。 展开更多

关键词 服务工作 高职院校 组织化 化探 职业技术学院 奉献精神 特色服务 服务体系

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试论对高职院校毕业生就业困难群体的指导与帮助

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作者 吴婷婷 《河南教育（教师教育）（下）》 2014年第12期54-54,共1页

随着高职院校数量的增多,每年毕业的学生人数大幅上升,但职位的数量有限,导致部分的毕业生长期处于待业状态。笔者结合自身工作,谈谈如何对高职院校毕业生就业困难群体提供指导和帮助。

关键词 毕业生就业 高职院校 群体 生长期

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关于高校教务管理人性化的思考

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作者 钱惠 《中小企业管理与科技》 2010年第27期265-265,共1页

人性化管理,就是在管理的全过程中要重视人的突出地位和作用,把人提升到社会主体、主人翁的位置,以最大限度地发挥人的自觉性、主导性和创造性的作用。实施人性化管理是创建和谐社会、和谐校园的必然要求。

关键词 高校教务管理 人性化 必要性

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动漫专业校企合作、工学结合人才培养模式的实践研究 被引量：3

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作者 刘莹 《科教文汇》 2013年第23期40-40,48,共2页

作为21世纪的朝阳产业,动漫产业所蕴含的潜力不言而喻,动漫产业的发展推动着对动漫专业人才的需求。各大高职院校的动漫专业教育逐步从传统的以学校和课堂为中心的人才培养模式发生着转变,为了达到动漫行业、企业的岗位需求,各大高职院... 作为21世纪的朝阳产业,动漫产业所蕴含的潜力不言而喻,动漫产业的发展推动着对动漫专业人才的需求。各大高职院校的动漫专业教育逐步从传统的以学校和课堂为中心的人才培养模式发生着转变,为了达到动漫行业、企业的岗位需求,各大高职院校动漫专业开始实践"校企合作、工学结合"人才之路。本文正是在无锡工艺职业技术学院动漫专业实践"校企合作、工学结合"人才培养模式的基础上,进行归纳和分析典型的几种模式。 展开更多

关键词 高职院校 动漫专业 校企合作 工学结合 人才培养模式

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高校图书馆期刊利用分析

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作者 朱岑园 《才智》 2013年第31期166-166,共1页

笔者在分析了电子期刊和纸质期刊利用工作的特点后,认为高校图书馆期刊利用总的形势是,电子期刊在成为利用的主要形式的同时,不断挖掘纸质期刊的价值,形成合力推进期刊的利用。

关键词 高校图书馆 期刊 利用

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