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工作情境项目转化为学习情境项目例谈——以“注塑模具设计”课程为例
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作者 单艳芬 耿淬 《江苏教育》 2016年第52期61-63,共3页
项目课程是职业教育的课程类型,其学习情境中的项目来源于工作情境中的项目。根据日常工作及教学实践,以'注塑模具设计'课程为例探索工作情境项目向学习情境项目的转化。
关键词 项目课程 工作情境 学习情境
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