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“亲竹”工研坊创意课程的建设 |
刘家龙
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《小学教学研究》
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2023 |
0 |
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在单元复习课中提升学生思维品质的实践探索 |
谢璐
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《学苑教育》
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2022 |
0 |
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聚焦特色课程教学的竹文化实践 |
刘家龙
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《华人时刊·校长版》
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2021 |
0 |
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核心素养下的小学数学教学创新 |
殷敏
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《文理导航》
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2023 |
3
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5
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这样来做手抄报 |
陈瞳曦
曾馨瑶
黄奕洁
史可为
徐梓萱
陈铄俨
任安泽
何睿琪
朱品言
吕迎灿
胡馨月
沈子馨
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《少先队小干部（综合版）》
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2023 |
0 |
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提高农村小学体育足球教学趣味性的策略 |
杨正清
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《当代体育科技》
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2019 |
6
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7
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浅谈如何借助“文学阅读与创意表达”学习任务群培养学生的审美创造 |
周青
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《名师在线（中英文）》
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2024 |
0 |
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8
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借助错题资源有效运用,培养小学高年级学生良好学习习惯 |
杨玲
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《数学学习与研究》
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2023 |
0 |
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9
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柯达伊教学法在小学音乐歌唱教学中的应用 |
王晖
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《学园》
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2023 |
0 |
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10
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聚力开发“习作例文”,推动习作教学的深层次变革 |
刘冰
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《七彩语文》
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2023 |
0 |
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乡土游戏与小学体育教学的融合 |
张超
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《当代体育科技》
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2019 |
3
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音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用 |
尹小燕
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《华人时刊·校长版》
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2022 |
2
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发现千千万 起点是一问--基于发现与提出问题的教学实践路径探索 |
夏春芳
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《数学教学通讯》
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2022 |
1
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谈谈做实验员的体会 |
吴芝芸
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《中国现代教育装备》
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2010 |
2
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“小能人生活训练营”劳动课程建设的探索与实践 |
何祖友
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《小学教学研究》
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2022 |
0 |
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小学英语写作教学中培养学生思维品质的策略 |
吉沐倩
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《生活教育》
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2020 |
1
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强化数学课堂教学 培养学生创新意识 |
丁玢瑶
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《成才之路》
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2021 |
1
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快乐教学法提升小学低年级体育教学效果的探讨 |
卢宇婧
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《当代体育》
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2022 |
0 |
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小学英语“写作教学”三部曲 |
秦丹丹
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《求知导刊》
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2020 |
1
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新媒体技术在农村小学语文课外阅读教学中的应用 |
徐云
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《天津教育》
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2020 |
1
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