当前幼儿绘本阅读教育存在的问题及其改进策略 被引量：25

1

作者 张书琴 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第7期67-69,共3页

受功利主义教育思想和成人本位观念的影响,当前幼儿绘本阅读教育存在虚假阅读、肤浅阅读、功利阅读等失真现象。为使幼儿绘本阅读教育回归其促进儿童发展的本质,就需要改变陈旧的阅读观念,通过为幼儿朗读、让幼儿翻阅绘本、与幼儿进行... 受功利主义教育思想和成人本位观念的影响,当前幼儿绘本阅读教育存在虚假阅读、肤浅阅读、功利阅读等失真现象。为使幼儿绘本阅读教育回归其促进儿童发展的本质,就需要改变陈旧的阅读观念,通过为幼儿朗读、让幼儿翻阅绘本、与幼儿进行讨论等方式发挥幼儿在阅读中的主体性,实现绘本阅读对幼儿的发展价值。 展开更多

关键词 绘本阅读 自主阅读 阅读观念 阅读教育

下载PDF 职称材料

寻找丸子

2

作者 张书琴 《东方宝宝（保育与教育）》 2015年第2期50-52,共3页

设计意图小男孩小尊有一只小狗,名字叫丸子,他们一起散步,一起玩耍。有一天,淘气的小狗破坏了小尊花盆里的波斯菊,这让小尊非常生气,这可是自己的好朋友在离别时送给自己的种子长大的呀!小尊训斥了丸子,致使丸子离家出走。当台风即将来... 设计意图小男孩小尊有一只小狗,名字叫丸子,他们一起散步,一起玩耍。有一天,淘气的小狗破坏了小尊花盆里的波斯菊,这让小尊非常生气,这可是自己的好朋友在离别时送给自己的种子长大的呀!小尊训斥了丸子,致使丸子离家出走。当台风即将来临时,小尊开始担心丸子的安全,于是不顾妈妈的劝阻,拿起雨伞冲了出去。在寻找丸子的过程中,小尊体验了担心、后悔、失落、惊喜等情绪,同时也反思了自己的行为。 展开更多

关键词 自主阅读 离家出走 阅读策略 学习活动 记录表 西方油画 书袋 中国水墨画 叙事性 视觉冲击

下载PDF 职称材料

小手真能干

3

作者 张书琴 徐艳玲 《东方宝宝（保育与教育）》 2014年第1期46-47,共2页

设计意图 受生理发展特点影响，小班幼儿的自我控制能力较差，不能很好地控制自己的情绪和行为。比如，在生活中我们经常看到有的幼儿会吮吸手指，不知如何保护小手。针对这一不良行为，如果教师只是一味说教，恐怕收效甚微。于是，我... 设计意图 受生理发展特点影响，小班幼儿的自我控制能力较差，不能很好地控制自己的情绪和行为。比如，在生活中我们经常看到有的幼儿会吮吸手指，不知如何保护小手。针对这一不良行为，如果教师只是一味说教，恐怕收效甚微。于是，我们组织了“小手真能干”这一活动，让幼儿在玩一玩、说一说、动一动、看一看的过程中了解小手的作用、懂得保护小手，并尝试说出手指的名称。 展开更多

关键词 自我控制能力 不良行为 设计意图 幼儿 手指 保护

下载PDF 职称材料

让儿童读出绘本的本来“味道”——审美取向的幼儿园绘本阅读教学实践探索

4

作者 张书琴 《东方娃娃（保育与教育）》 2020年第12期8-11,共4页

受功利主义影响,幼儿园绘本阅读当前被异化,表现为阅读碎片化、绘本工具化、提问程式化等,其原因是幼儿的审美本能被遮蔽、绘本的审美价值被过滤、阅读的审美目标被丢弃,后果是幼儿不爱阅读、不会阅读,更不能自主阅读或深度阅读。要奠... 受功利主义影响,幼儿园绘本阅读当前被异化,表现为阅读碎片化、绘本工具化、提问程式化等,其原因是幼儿的审美本能被遮蔽、绘本的审美价值被过滤、阅读的审美目标被丢弃,后果是幼儿不爱阅读、不会阅读,更不能自主阅读或深度阅读。要奠定儿童的阅读素养,推动儿童的全面发展,幼儿园的绘本阅读活动应从本体出发,确立“美感”这一支点[1],让儿童读出绘本的本来“味道”。 展开更多

关键词 绘本阅读 阅读素养 深度阅读 自主阅读 实践探索 幼儿园 审美取向 审美价值

下载PDF 职称材料

形、影、意:一次与中华文化中的善与美的触碰——解析绘本《九色鹿》

5

作者 张书琴 《福建教育》 2019年第33期62-64,共3页

一个民族的精神内核全部积累在本民族语言的宝库里,包括民间故事、神话传说。因此,艺术创作要到民间去,要以传统为“筋骨”。绘本《九色鹿》就是以敦煌壁画的一个神话传说为“筋骨”创作的儿童文学作品。由台湾地区的林秀穗和廖健宏夫... 一个民族的精神内核全部积累在本民族语言的宝库里,包括民间故事、神话传说。因此,艺术创作要到民间去,要以传统为“筋骨”。绘本《九色鹿》就是以敦煌壁画的一个神话传说为“筋骨”创作的儿童文学作品。由台湾地区的林秀穗和廖健宏夫妇创作的绘本《九色鹿》,曾获台北市立图书馆2017年“好书大家读”奖。 展开更多

关键词 《九色鹿》 绘本 中华文化 解析 艺术创作 儿童文学作品 民族语言 神话传说

下载PDF 职称材料

穿越“隧道”,寻找失落的“童心”

6

作者 张书琴 《福建教育》 2021年第7期9-11,共3页

朱自强在他的《经典这样告诉我们》一书中指出:“进入儿童生命空间的儿童文学,价值取向在本质上是与儿童的价值观方向是一致的。”可见,和幼儿共读经典绘本能帮助我们认识儿童,建立正确的儿童观,能帮助我们发现并找回失落的“童心”,这... 朱自强在他的《经典这样告诉我们》一书中指出:“进入儿童生命空间的儿童文学,价值取向在本质上是与儿童的价值观方向是一致的。”可见,和幼儿共读经典绘本能帮助我们认识儿童,建立正确的儿童观,能帮助我们发现并找回失落的“童心”,这也是我为什么坚持和幼儿共读经典绘本的原因。 展开更多

关键词 朱自强 儿童观 儿童生命 童心 经典绘本 儿童文学 价值取向 失落

下载PDF 职称材料

美美的拼贴画

7

作者 张书琴 周慧敏 《早期教育（家教·亲子共玩）》 2020年第3期44-45,共2页

艾瑞·卡尔,当今世界最受欢迎的图画书大师之一,他创作的70多本色彩缤纷的拼贴画风格的图画书,备受小朋友的喜爱。《好饿的毛毛虫》《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》你一定不陌生。他的书画面色调鲜明活泼、奔放不羁,画风简约又... 艾瑞·卡尔,当今世界最受欢迎的图画书大师之一,他创作的70多本色彩缤纷的拼贴画风格的图画书,备受小朋友的喜爱。《好饿的毛毛虫》《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》你一定不陌生。他的书画面色调鲜明活泼、奔放不羁,画风简约又极具韵味,自由随性却充满童趣,俘获了广大小读者的心。 展开更多

关键词 图画书 拼贴画 色彩缤纷 画面色调 毛毛虫

下载PDF 职称材料

义、蕴、趣:一场与中式哲学的对话

8

作者 张书琴 《福建教育》 2019年第20期60-61,共2页

一个民族令人齿颊留香的文学作品会传承这个民族的精神印记和文化传统,作为文学表现形式之一的绘本也不例外。让儿童阅读有'中国味'的绘本,他们就可以从小感受中国文化的魅力、保留优秀传统的记忆。但是,由于原创绘本创作起步晚... 一个民族令人齿颊留香的文学作品会传承这个民族的精神印记和文化传统,作为文学表现形式之一的绘本也不例外。让儿童阅读有'中国味'的绘本,他们就可以从小感受中国文化的魅力、保留优秀传统的记忆。但是,由于原创绘本创作起步晚,当前有着'中国味'的绘本并不多见。《安的种子》是这不多见中的一本。 展开更多

关键词 绘本阅读 种子发芽

下载PDF 职称材料

由静到动,“品尝”《獾的美餐》——《獾的美餐》活动案例实录与解析

9

作者 张书琴 《幼儿100（教师版）》 2018年第10期30-34,共5页

一、案例背景 爱吃是孩子的天性，然而物质极大丰富的今天，许多孩子对“好吃”的东西的奢望淡了，就像《獾的美餐》中的獾一样。《獾的美餐》讲述这样一个故事：獾对苹果、萝卜、土豆、虫子等自己的家常饮食腻味透顶，急迫地想换换口... 一、案例背景 爱吃是孩子的天性，然而物质极大丰富的今天，许多孩子对“好吃”的东西的奢望淡了，就像《獾的美餐》中的獾一样。《獾的美餐》讲述这样一个故事：獾对苹果、萝卜、土豆、虫子等自己的家常饮食腻味透顶，急迫地想换换口味，享受一顿真正的美餐。于是它爬出洞，寻找美餐。它先后看到鼹鼠、老鼠和兔子，想象着美味：加香料的热沙拉做的鼹鼠卷、用奶酪酱汁做的老鼠汉堡、用热乳酪做的兔子香蕉冰激凌。 展开更多

关键词 活动案例 解析 实录 冰激凌 孩子 鼹鼠 兔子 老鼠

原文传递

一杯凉开水

10

作者 胡逢彬 《早期教育（幼教·教育教学）》 1997年第10期9-9,共1页

有一次,一位家长告诉我这么一件事。 一天,孩子从外面回来要喝凉开水。凉开水已经没有了,他爸爸就为他倒了一杯热的。见热开水烫嘴,孩子立刻躺在地上连哭带滚地耍起赖来。爸爸见此情景,十分恼火,但没有发脾气,而是耐着性子和蔼地对孩子... 有一次,一位家长告诉我这么一件事。 一天,孩子从外面回来要喝凉开水。凉开水已经没有了,他爸爸就为他倒了一杯热的。见热开水烫嘴,孩子立刻躺在地上连哭带滚地耍起赖来。爸爸见此情景,十分恼火,但没有发脾气,而是耐着性子和蔼地对孩子说:“ 展开更多

关键词 凉开水 教育原则 十分恼火 耐心教育 江苏省 幼儿园 东海县 大眼睛 阳台 水烫

下载PDF 职称材料

和融二幼 浸润书香

11

《早期教育（家庭教育）》 2017年第10期F0003-F0003,共1页

东海县第二幼儿园创建于1981年，先后获得“江苏省示范性实验幼儿园”“江苏省平安校园”“江苏课程游戏化项目共建同”“连云港市绘水阅读教育课程基地”“连云港市教育先进集体”“连云港市优秀家长学校”等荣誉称号。

关键词 实验幼儿园 浸润 连云港市 教育课程 江苏省 家长学校 先进集体 平安校园

下载PDF 职称材料