1
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小学信息技术教学评价的设计与运用策略 |
仇大成
杨兰
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《中小学信息技术教育》
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2013 |
6
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2
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第一课时教学:“顺其自然”胜过“精装细扮” |
咸丽娟
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《小学语文教学》
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2019 |
0 |
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3
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我是节能小卫士 |
潘柄年
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《创新作文(小学3-4年级)》
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2013 |
0 |
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4
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《查找文件真方便》教学探析 |
仇大成
杨兰
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《中小学信息技术教育》
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2012 |
0 |
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5
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浅谈小学数学教学中如何培养学生解决问题的能力 |
陈艳
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《内蒙古教育(C)》
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2016 |
7
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6
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小学数学课堂“错误”资源的生成与利用 |
黄艳
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《基础教育论坛》
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2017 |
3
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7
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小学记叙文写作结构教学浅析 |
陈慧
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《赤峰学院学报(作文教学研究)》
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2014 |
2
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8
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带领学生品味诗词之美 |
沈素清
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《江苏教育》
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2019 |
1
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9
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小学数学课堂中探究性教学方法的实践 |
刘春霞
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《新课程研究(下旬)》
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2015 |
1
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10
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小学语文教学中渗透“中国梦”教育探析 |
栾成勇
高静
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《学校党建与思想教育(下)》
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2013 |
0 |
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11
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多方面培养语感 提升语文素养 |
栾成勇
刘剑划
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《基础教育参考》
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2012 |
0 |
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12
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课堂提问在小学语文教学中的有效实施 |
徐宇
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《小学生作文辅导(语文园地)》
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2019 |
0 |
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13
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小学数学讨论式教学的高效性探讨 |
王艳艳
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《成才之路》
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2014 |
0 |
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14
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触手可及还须伸手摘得——课程资源利用的新思考 |
李进
徐道青
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《湖北教育(科学课)》
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2014 |
0 |
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15
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赋能艺体场域指向素养生态——滨海县东坎实验小学“向美而行”儿童艺体教育发展纪实 |
于红英
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《华人时刊·校长版》
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2022 |
0 |
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16
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数学课堂因出错而精彩 |
黄艳
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《内蒙古教育(C)》
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2016 |
0 |
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探索人才培养之道让小语课堂如花绽放 |
陈素玲
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《成才之路》
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2013 |
0 |
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18
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科学教学尝试:基于“设计与技术”——以苏科版五下《斜坡的启示》的教学为例 |
李进
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《江苏教育(小学教学)》
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2016 |
0 |
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19
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让科学教学“接地气” |
李进
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《辽宁教育》
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2019 |
0 |
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20
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守望科学 静候花开 |
李进
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《江苏教育》
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2016 |
0 |
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