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1
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“简单的磁现象”教案 |
黄松青
黄震铭
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《物理教师》
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1995 |
0 |
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2
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忽视充要条件解题错误剖析 |
顾汉忠
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《中学教研（数学版）》
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1993 |
0 |
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3
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运用创造想象巧解物理习题二例 |
吴佩珉
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《物理教师》
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1991 |
0 |
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4
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道典型电学极值题的两种解法 |
吴佩珉
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《物理教师》
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1995 |
0 |
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5
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高中英语书面表达训练的新尝试 |
陈艳
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《中小学外语教学》
北大核心
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2006 |
27
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6
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高中英语书面表达能力滞后探源 |
葛文山
朱俊爽
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2000 |
13
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7
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论物理课堂生态与物理生态课堂 |
吴建忠
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《物理教师（高中版）》
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2011 |
11
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8
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工匠精神、劳动教育融入中职语文教学的实践探析——以《景泰蓝的制作》教学为例 |
冯胜清
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《江苏教育研究》
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2019 |
10
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9
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化学观念统领下高三化学复习的思考——以“化学反应中的热效应”为例 |
杨晓东
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《化学教育》
CAS
北大核心
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2015 |
7
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10
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再议碳酸钠、碳酸氢钠热稳定性比较实验的改进 |
黄金泉
杨晓东
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2021 |
6
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11
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1+X证书制度:内涵、问题及推进之策——兼谈职业高中烹饪专业的1+X证书制度的落实 |
冯胜清
季飞
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《江苏教育研究》
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2021 |
5
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12
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数学课堂要凸显数学价值和教育价值——“函数的零点”同课异构教学比较与反思 |
谈雅琴
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《数学通报》
北大核心
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2015 |
6
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13
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以问题串为载体 构建高效数学课堂 |
肖敏芳
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《数学教学通讯（初等教育）》
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2014 |
6
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14
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微视频资源在高中物理教学中的应用研究 |
徐宜强
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《成才之路》
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2016 |
6
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15
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高中数学教学中培养直观想象素养的策略研究 |
汤鸿
钱士明
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《中学数学（高中版）》
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2019 |
6
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16
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培养德智体美劳全面发展的学生是所有学校的使命和责任 |
冯胜清
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《教书育人（校长参考）》
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2019 |
6
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新课改下优化高中英语课堂教学效果的方法 |
周秋红
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《英语教师》
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2018 |
5
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浅谈中学数学教学中学生创造能力和素质的培养 |
陈敏
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《数学通报》
北大核心
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2001 |
4
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19
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浅谈如何在高中美术教学中培养学生的核心素养 |
姚红
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《美术教育研究》
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2017 |
5
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20
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以生为本——探寻高中体育本真教学 |
葛晓红
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《名师在线》
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2017 |
5
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