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基于产教融合的高职创业教育机制研究 被引量：114
1
作者 季跃东 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第1期114-118,共5页
高职创业教育尚未形成融入产学合作的人才培养机制,存在着高职创业教育各主体要素发挥作用不足、高职院校实施创业教育定位不够准确、与工学结合的人才培养模式融入度低、缺少产教融合背景下相关理论研究等问题。在产教融合制度下,应遵... 高职创业教育尚未形成融入产学合作的人才培养机制,存在着高职创业教育各主体要素发挥作用不足、高职院校实施创业教育定位不够准确、与工学结合的人才培养模式融入度低、缺少产教融合背景下相关理论研究等问题。在产教融合制度下,应遵循多主体、自组织、协同共享的原则构建高职创业教育机制,做到政府主导与市场作用相结合,构建推进高职创业教育的导向机制,专业教育和创业教育相结合,构建高职专业教育与创业教育课程一体化融合机制,创业实践与专业实践相结合,建立创业实践教学与专业实践教学有效衔接机制,校政企合作加强创业基地建设,构建高职大学生创业孵化机制。 展开更多
关键词 产教融合 高职 创业教育 机制
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工匠精神在职业教育中的回归与重塑 被引量：114
2
作者 张娟娟 《职教论坛》 北大核心 2016年第35期35-39,共5页
"工匠精神"是指一丝不苟、精益求精的工作作风,追求完美和极致、视技术为艺术的职业追求,勤奋踏实、敬业奉献的精神品质。然而,有关"工匠精神"塑造的理念、方法和途径均未写入各高职院校的人才培养方案。"工... "工匠精神"是指一丝不苟、精益求精的工作作风,追求完美和极致、视技术为艺术的职业追求,勤奋踏实、敬业奉献的精神品质。然而,有关"工匠精神"塑造的理念、方法和途径均未写入各高职院校的人才培养方案。"工匠精神"培育在职业教育中严重缺失。在高职教育中培育学生的"工匠精神",是当前经济转型升级发展的需要,是职业教育精细化建设和发展的需要,也是高职学生个人发展的需要。高职院校应整合各种教育资源,多角度、多层次、多途径地渗透"工匠精神"培育,把职业教育做"精"、做"细"、做"强",全面提升职业教育的质量,创建职业教育品牌。 展开更多
关键词 工匠精神 职业教育 重塑
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基于翻转课堂的线上线下混合式课程教学模式构建与实践 被引量：90
3
作者 洪杰 尹桂波 《职业技术教育》 北大核心 2017年第11期44-46,共3页
引入翻转课堂理念,借助"智慧职教"平台,以《纺织品生态与安全性检测》课程为例,构建基于翻转课堂的线上线下混合式课程教学模式。该课程在教学实践中通过"三精四用"奠定基础,基于翻转理念的OTO混合式教学分为课前... 引入翻转课堂理念,借助"智慧职教"平台,以《纺织品生态与安全性检测》课程为例,构建基于翻转课堂的线上线下混合式课程教学模式。该课程在教学实践中通过"三精四用"奠定基础,基于翻转理念的OTO混合式教学分为课前线上学习、课中线下学习、课后知识巩固三个阶段,这一模式下教师为主导、学生为主体,逐渐实现教师带动学生学习,促成学生从"要我学"到"我要学"的转变。问卷调查和考核对比均显示采取这一模式实际教学成效显著。 展开更多
关键词 翻转课堂 线上线下 资源库 检测 教学模式
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“互联网+”背景下大学生思想政治教育长效机制的构建 被引量：79
4
作者 钱国军 《学校党建与思想教育（下）》 北大核心 2015年第11期51-52,55,共3页
不久前,国务院印发了《关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》。"互联网+"既给大学生思想政治教育既带来了机遇,又为大学生思想政治教育提出了挑战,构建"互联网+"大学生思想政治教育的长效机制是新常态... 不久前,国务院印发了《关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》。"互联网+"既给大学生思想政治教育既带来了机遇,又为大学生思想政治教育提出了挑战,构建"互联网+"大学生思想政治教育的长效机制是新常态下加强和改进大学生思想政治教育的有力保障。 展开更多
关键词 “互联网+” 大学生思想政治教育 机制
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简析BIM技术在建筑工程管理中的应用 被引量：52
5
作者 曹兵 《中国建材科技》 2016年第4期84-85,92,共3页
目前,BIM技术在建筑工程管理中发挥了巨大的作用,因此,本文结合笔者的实践工作经验,首先对BIM技术内涵及应用优势、应用价值等相关理论进行了详细的探讨,然后对其在建筑工程造价管理、施工安全管理、运维管理的具体应用进行了分析,希望... 目前,BIM技术在建筑工程管理中发挥了巨大的作用,因此,本文结合笔者的实践工作经验,首先对BIM技术内涵及应用优势、应用价值等相关理论进行了详细的探讨,然后对其在建筑工程造价管理、施工安全管理、运维管理的具体应用进行了分析,希望可以为同类的工程管理实践提供借鉴。 展开更多
关键词 BIM 建筑工程 工程管理 应用 要点
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“互联网+”背景下智慧养老服务模式 被引量：52
6
作者 闾志俊 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2018年第17期4321-4325,共5页
伴随着我国老年人口比例的快速增加,养老服务产业方兴未艾。据国家民政部、老龄办发布的《中国老龄事业发展报告（2016）》指出,目前我国老龄人口的增长速度为3.3%,老龄人口占总人口的比重从1995年的6.1%将上升至2020年的11.5%,预计到2... 伴随着我国老年人口比例的快速增加,养老服务产业方兴未艾。据国家民政部、老龄办发布的《中国老龄事业发展报告（2016）》指出,目前我国老龄人口的增长速度为3.3%,老龄人口占总人口的比重从1995年的6.1%将上升至2020年的11.5%,预计到2020年我国65岁以上老龄人口总数将达1.67亿,约占全世界老龄人口的24%[1]。由此可见,中国已经成为世界上老龄化程度发展最快的国家之一。与此同时,养老服务产业正成为最有发展潜力的产业之一。 展开更多
关键词 “互联网+” 智慧养老
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“互联网+高等职业教育”的现实可能与当代变革 被引量：37
7
作者 胡梅 马斌 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第1期19-24,共6页
当代语境下宏观政策的推动、教育主体的互联网化、智慧校园的技术支撑、教育资源的网络拓展使得"互联网+高等职业教育"成为可能。"互联网+"时代,高等职业教育的教育模式、教育决策、教育评价、教育资源等方面正在... 当代语境下宏观政策的推动、教育主体的互联网化、智慧校园的技术支撑、教育资源的网络拓展使得"互联网+高等职业教育"成为可能。"互联网+"时代,高等职业教育的教育模式、教育决策、教育评价、教育资源等方面正在发生积极的变革,但碎片化学习方式、人机对话学习途径、个性化学习研讨模式、虚拟实验实训模式等的固有缺陷制约了"互联网+高等职业教育"的进一步发展。"互联网+高等职业教育"不能背离教育的公益性本质,需要平衡资本逐利性与教育公益性之间的冲突。 展开更多
关键词 互联网+ 高等职业教育 教育模式 教育决策 教育评价 教育公益性
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“互联网+”背景下智慧养老服务产业发展对策研究 被引量：30
8
作者 闾志俊 《宁波职业技术学院学报》 2017年第1期64-69,共6页
随着物联网、大数据、云计算的悄然兴起,如何运用互联网思维改革养老服务产业成为我国老年产业发展重要议题。智慧养老模式是以互联网为支撑,将传统家庭养老、社区养老和机构养老互融互通的新模式,具有一体化、个性化、智能化、产业化... 随着物联网、大数据、云计算的悄然兴起,如何运用互联网思维改革养老服务产业成为我国老年产业发展重要议题。智慧养老模式是以互联网为支撑,将传统家庭养老、社区养老和机构养老互融互通的新模式,具有一体化、个性化、智能化、产业化的特点。政府要在智慧养老服务产业发展的过程中起主导作用,通过制度建设、设施建设、软环境改造等战略措施促进产业发展。智慧养老产业发展还需要整合社会力量,得到学校、公益组织、志愿者的大力支持。产业层面则需要养老服务企业、互联网企业、医疗机构等多元主体的相互合作,通过模式创新、流程再造、服务创新促进产业的优化发展。 展开更多
关键词 智慧养老 发展政策 产教融合 平台建设 服务创新
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智慧教育背景下高职教师信息化教学能力提升策略 被引量：29
9
作者 闾志俊 《金华职业技术学院学报》 2016年第6期6-10,共5页
以互联网和云计算为核心技术的智慧教育正成为现代教育的发展趋势。智慧教育背景下高职教师信息化教学能力提升是高职教师职业发展的关键。高职院校应加大对信息化教学的硬件建设和软件资源投入,采取灵活多样的信息化教学培训形式,加强... 以互联网和云计算为核心技术的智慧教育正成为现代教育的发展趋势。智慧教育背景下高职教师信息化教学能力提升是高职教师职业发展的关键。高职院校应加大对信息化教学的硬件建设和软件资源投入,采取灵活多样的信息化教学培训形式,加强培训管理,确保培训效果。高职教师要转变教学观念,将信息化贯穿教学设计和教学实施全过程,并积极参与信息化教学大赛,以促进信息化教学能力的提高。 展开更多
关键词 智慧教育 信息化 教学能力 教学培训 教学设计
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MOOC背景下行业英语微课资源建设探讨 被引量：28
10
作者 宋楚平 李少芹 张红芳 《职业技术教育》 北大核心 2015年第2期18-21,共4页
大规模在线开放课程(MOOC)对传统课程教学提出了挑战,促进了微课在我国高等教育中的发展与应用。在分析行业英语微课建设现状的基础上,从平台建设、混合教学模式、辅助教学资源与工具、优质微课开发等方面分析了MOOC对行业英语微课资源... 大规模在线开放课程(MOOC)对传统课程教学提出了挑战,促进了微课在我国高等教育中的发展与应用。在分析行业英语微课建设现状的基础上,从平台建设、混合教学模式、辅助教学资源与工具、优质微课开发等方面分析了MOOC对行业英语微课资源建设的影响,提出微课资源的设计框架和应用流程,试图为微课在行业英语教学中的运用提供技术路径和发展思路。 展开更多
关键词 MOOC 微课 资源建设 高职英语
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一种改进的协同过滤方法在高校图书馆图书推荐中的应用 被引量：28
11
作者 宋楚平 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2016年第24期86-91,共6页
[目的/意义]为解决高校图书推荐过程中面临的"数据稀疏"和"冷启动"问题,研究表明:优化读者评价矩阵和相似度模型是提高图书推荐质量的关键。[方法/过程]提出一种协同过滤改进方法,以图书分类为项目生成用户评价矩阵... [目的/意义]为解决高校图书推荐过程中面临的"数据稀疏"和"冷启动"问题,研究表明:优化读者评价矩阵和相似度模型是提高图书推荐质量的关键。[方法/过程]提出一种协同过滤改进方法,以图书分类为项目生成用户评价矩阵,并考虑借阅方式、借阅时间和图书相似度对用户兴趣度的影响,优化矩阵中的样本数据;同时,在计算读者相似度时融入读者特征和图书特征。[结果/结论]实验结果表明,该方法可有效解决"数据稀疏"和"冷启动"问题,显著降低计算量。与基本协同过滤和聚类改进的协同过滤方法相比,无论是在推荐准确率还是在用户满意率上都有较大的提高,综合推荐效果更好。 展开更多
关键词 协同过滤 图书推荐 评价矩阵 用户特征
原文传递
基于Python的数据分析与可视化平台研究 被引量：26
12
作者 宋永生 黄蓉美 王军 《现代信息科技》 2019年第21期7-9,共3页
数据分析与可视化有助于人们从繁杂的数据中快速获取有用的信息。利用Python中的Pandas对结构化数据进行分析,采用Matplotlib进行图表展示;从非结构化数据中提取文本,利用Jieba对文本进行分词处理,利用Wordcloud进行词云展示。利用Flas... 数据分析与可视化有助于人们从繁杂的数据中快速获取有用的信息。利用Python中的Pandas对结构化数据进行分析,采用Matplotlib进行图表展示;从非结构化数据中提取文本,利用Jieba对文本进行分词处理,利用Wordcloud进行词云展示。利用Flask对上述图表及词云进行Web发布,构建数据分析与可视化平台,成本较低,简便易用。 展开更多
关键词 可视化 PANDAS Matplotlib Jieba Wordcloud
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BIM+GIS技术在高校校园地下管网信息管理中的应用研究 被引量：26
13
作者 徐卫星 周悦 《施工技术》 CAS 北大核心 2017年第6期53-55,共3页
BIM技术从工程项目初步设计到施工图设计、施工建造及运营维护,各个阶段的模型信息能够不断完善并无损传递,BIM与GIS的深度集成可使BIM模型中的信息在设计阶段、建造阶段以及运维阶段实现微观与宏观信息的整合和全面共享,大大提高了基于... BIM技术从工程项目初步设计到施工图设计、施工建造及运营维护,各个阶段的模型信息能够不断完善并无损传递,BIM与GIS的深度集成可使BIM模型中的信息在设计阶段、建造阶段以及运维阶段实现微观与宏观信息的整合和全面共享,大大提高了基于GIS技术的城市地下管网规划与管理、环境监测与评价、灾害预警与损失评估等应用和分析的智慧化程度。以高校校园地下管网为例,重点分析了BIM技术与GIS技术的集成应用。 展开更多
关键词 信息化 建筑信息模型 智慧校园 地下管网 信息管理
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基于供应链管理模式下的饲料企业物流管理发展路径 被引量：26
14
作者 李晓娜 仇新忠 《中国饲料》 北大核心 2019年第24期105-108,共4页
饲料企业与多个行业密切相关,如农业、医药、化工等,与农业的关系相对更加紧密。近年来,饲料销售规模和生产规模不断扩大,对物流提出更高的要求。饲料企业面临的一个重要问题就是要加强物流管理,降低物流成本,提升经济效益。物流管理是... 饲料企业与多个行业密切相关,如农业、医药、化工等,与农业的关系相对更加紧密。近年来,饲料销售规模和生产规模不断扩大,对物流提出更高的要求。饲料企业面临的一个重要问题就是要加强物流管理,降低物流成本,提升经济效益。物流管理是企业管理的重要组成部分,对优化资源配置、提升企业竞争力有重要意义。供应链是现代经济发展的结果,供应链系统使企业能根据实际情况优化资源配置,不断完善供应链需求,提高综合实力。供应链管理是现代企业广泛应用的一种科学的管理模式,物流管理是其重要内容。现代饲料企业要积极利用供应链管理模式促进物流管理科学化,降低成本,提升物流效率,促进企业持续健康发展。 展开更多
关键词 供应链管理 饲料企业 物流管理
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“以赛促教、赛教融合”:高职公共英语教学模式的现实价值与路径选择 被引量：23
15
作者 张娟娟 《职教通讯》 2014年第35期30-33,共4页
"以赛促教、赛教融合"高职公共英语教学模式具有现实意义和实践价值。应通过以下路径加以实施:解析竞赛内容,实施模块化教学;备赛、参赛制度化,使之成为教学常规;语言技能训练与综合素质培养相结合,培养新型英语应用人才;协... "以赛促教、赛教融合"高职公共英语教学模式具有现实意义和实践价值。应通过以下路径加以实施:解析竞赛内容,实施模块化教学;备赛、参赛制度化,使之成为教学常规;语言技能训练与综合素质培养相结合,培养新型英语应用人才;协调好群体英语能力提升和对拔尖人才培养两者之间的关系;把"以赛代考"、"学分替换"纳入课程考核体系,形成竞赛长效机制。 展开更多
关键词 以赛促教 赛教融合 高职 公共英语 教学模式
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职业本科教育的政策演进、内在意蕴与发展策略 被引量：19
16
作者 赵惠莉 顾栋梁 王亚鹏 《职教论坛》 北大核心 2022年第6期24-30,共7页
我国职业本科教育政策历经从专科层次的职业院校“不再升本”到积极开展“试点升本”、从嫁接体系外“升本”到贯通体系内“升本”、从外部转型“升本”到内生增长“升本”的发展演进。在确立职业教育类型地位后,职业本科教育“是什么... 我国职业本科教育政策历经从专科层次的职业院校“不再升本”到积极开展“试点升本”、从嫁接体系外“升本”到贯通体系内“升本”、从外部转型“升本”到内生增长“升本”的发展演进。在确立职业教育类型地位后,职业本科教育“是什么”“怎么办”“谁来办”“办成什么样”,便成为迫切需要解决的问题。职业本科教育办学要紧扣产教融合,凸显类型特征,加大扶持力度,塑造社会共识,激发多元办学潜能,扩大优质教育资源供给,促进职业教育规模、层次、结构、质量、效益的协调发展,实现教育资源配置的帕累托最优。 展开更多
关键词 职业本科教育 政策演进 内在意蕴 发展策略
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“双高计划”建设的逻辑机理与行动方略 被引量：21
17
作者 王亚鹏 《教育与职业》 北大核心 2020年第16期5-11,共7页
在"双高计划"进入高职院校自主建设的实战阶段后,入选建设单位的高职院校合乎规律性的创新发展路径会演化为我国高职教育组织场域中的制度逻辑,获得众多院校的高度认同并被借鉴或超越,催生高水平高职院校群聚式形成和发展,从... 在"双高计划"进入高职院校自主建设的实战阶段后,入选建设单位的高职院校合乎规律性的创新发展路径会演化为我国高职教育组织场域中的制度逻辑,获得众多院校的高度认同并被借鉴或超越,催生高水平高职院校群聚式形成和发展,从而形成我国高职院校"各美其美,美美与共"的发展格局。参与"双高计划"的高职院校作为我国高职教育创新发展的探索者、引领者,应正确认识高水平专业和高水平院校的共生关系,加快从建设逻辑向自组织逻辑过渡,形成内生性自主办学机制,引领全国高职院校自觉践行"双高计划"所蕴含的质量理念、质量标准、质量文化,在各自领域办出特色、办出水平,充分发挥"双高计划"建设促进我国高职教育系统整体性发展的溢出效应。 展开更多
关键词 “双高计划” 逻辑机理 行动方略
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依托产教融合型企业提升高职学生职业素养的路径研究 被引量：20
18
作者 保慧 孙兵 《教育与职业》 北大核心 2022年第6期84-89,共6页
文章分析了高职学生职业素养的内涵及教育现状,认为产教融合型企业建设与职业素养教育之间存在建设目标与教育目标相互呼应、建设内容与教育内容相互影响、建设举措与教育举措相互作用的关联关系。从联合办学、联合教改、联合育人三方面... 文章分析了高职学生职业素养的内涵及教育现状,认为产教融合型企业建设与职业素养教育之间存在建设目标与教育目标相互呼应、建设内容与教育内容相互影响、建设举措与教育举措相互作用的关联关系。从联合办学、联合教改、联合育人三方面,通过产教融合型企业的建设,完善“德知技并重”人才培养体系,建立“课岗证融合”专业教学模式,打造“育训用贯通”实践育人平台,为校企合作共同培养高素质技术技能人才提供了一条有效路径。 展开更多
关键词 产教融合型企业 高职院校 职业素养 人才培养
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校本专业诊断:高职院校内部质量保证体系建设与运行的逻辑起点 被引量：21
19
作者 王亚鹏 《教育与职业》 北大核心 2017年第21期55-60,共6页
校本专业诊断是高职院校内部质量保证体系建设的逻辑起点。开展校本专业诊断要以过程主导的教育质量观为价值取向,立足专业与师生共同发展,着眼于诊断的主体性、科学性、常态化和分类指导,应设计契合校本情境的诊断方案和实施程序,将校... 校本专业诊断是高职院校内部质量保证体系建设的逻辑起点。开展校本专业诊断要以过程主导的教育质量观为价值取向,立足专业与师生共同发展,着眼于诊断的主体性、科学性、常态化和分类指导,应设计契合校本情境的诊断方案和实施程序,将校本专业诊断形成的高效准确、系统全面的诊断结果嵌入内部治理体系,充分发挥专业层面质量保证机制作为高职院校内部质量保证体系建设和运行的内核与基础作用,增强利益相关者的满意度,巩固中国特色高职教育作为我国高等教育发展过程中一个新类型的合法地位。 展开更多
关键词 高职院校 内部质量保证体系 校本专业诊断
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“一带一路”战略引领下我国中小企业市场营销创新策略浅析 被引量：20
20
作者 沈瑞山 华敏 《价值工程》 2018年第13期70-72,共3页
随着我国"一带一路"战略进程的不断深入,我国中小企业国际市场竞争化程度越来越高,在良好发展机遇来临的同时,也面临着新的挑战。由于缺少系统化、科学化的营销战略创新,导致中小企业在国际市场化发展过程中困难重重。文章从&... 随着我国"一带一路"战略进程的不断深入,我国中小企业国际市场竞争化程度越来越高,在良好发展机遇来临的同时,也面临着新的挑战。由于缺少系统化、科学化的营销战略创新,导致中小企业在国际市场化发展过程中困难重重。文章从"一带一路"的作用出发,分析了我国中小企业在国际市场营销中具有的优势,指出了其营销策略中所存在的突出问题,并从营销观念、营销团队、营销模式、营销策略等几个方面提出了创新中小企业的营销策略的建议,为全面推进中小企业良性、快速的发展创造条件。 展开更多
关键词 中小企业 市场营销 创新策略
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