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体育游戏的再探讨 被引量:5
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作者 陆东梅 嵇明海 《体育教学》 2010年第2期23-24,共2页
在当今中国基础教育体育课程改革与教学改革不断向前发展过程中,广大中小学体育教师在实施《体育与健康课程标准》和体育教学实践中,已经意识到根据不同年级教学内容,将不同类别体育游戏选人体育课之中,在体育课准备部分、基本部分... 在当今中国基础教育体育课程改革与教学改革不断向前发展过程中,广大中小学体育教师在实施《体育与健康课程标准》和体育教学实践中,已经意识到根据不同年级教学内容,将不同类别体育游戏选人体育课之中,在体育课准备部分、基本部分、结束部分都起到了重要作用,产生了良好效果。 展开更多
关键词 体育游戏 《体育与健康课程标准》 体育课程改革 中小学体育教师 教学改革 基础教育 教学实践 教学内容
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小学体育课教学组织的新思考 被引量:1
2
作者 张金秋 嵇明海 《体育教学》 2011年第6期44-46,共3页
在当今中国基础教育小学体育课程改革关键时期,实施更加有效的小学体育教学目标,一直是广大小学体育教师的不懈追求。只要是教学就离不开组织,实践证明,根据小学不同教材内容、不同年级学生基础水平,不同学段教学目标,设计有效、实效的... 在当今中国基础教育小学体育课程改革关键时期,实施更加有效的小学体育教学目标,一直是广大小学体育教师的不懈追求。只要是教学就离不开组织,实践证明,根据小学不同教材内容、不同年级学生基础水平,不同学段教学目标,设计有效、实效的教学组织方式,是提高小学体育课质量的关键因素。 展开更多
关键词 教学组织方式 小学体育课 体育教学目标 体育课程改革 体育课质量 基础教育 体育教师 教材内容
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实践仍然是检验《体育与健康课程标准》的客观标准——与国家“课标”组季浏、潘绍伟、耿培新、潭华等专家共同商榷与思考
3
作者 张春宝 嵇明海 《体育教学》 2003年第5期18-19,共2页
关键词 《体育与健康课程标准》 中小学教育 体育教学 教学计划
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虚拟语气在主从复合句中的用法归纳
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作者 杨定生 《中小学外语教学》 北大核心 2004年第6期47-48,F003,共3页
虚拟语气是以动词的特殊形式来说明句中所叙述的内容不是事实,或是不可能发生的事情,而是一种愿望、建议或是与事实相反的一种假设。虚拟语气通常出现在各种主从复合句中。
关键词 虚拟语气 主从复合句 用法 宾语从句 中学 英语 语法
原文传递
优化设计英语家庭作业,培养高中生自主学习能力
5
作者 施薇 《中学教学参考》 2011年第1期99-100,共2页
英语教学在促使学生掌握语言本身的同时,还要通过语言教学来培养学生的观察、想象、交往能力及合作精神,培养其自主学习能力并给予文化熏陶。因此,在高中英语教学中,教师要运用正确的指导方法,而不能只停留在字、词、句的基本语言知识... 英语教学在促使学生掌握语言本身的同时,还要通过语言教学来培养学生的观察、想象、交往能力及合作精神,培养其自主学习能力并给予文化熏陶。因此,在高中英语教学中,教师要运用正确的指导方法,而不能只停留在字、词、句的基本语言知识训练上。 展开更多
关键词 高中英语教学 自主学习能力 家庭作业 优化设计 培养 高中生 语言教学 合作精神
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选好立意角度,写好话题作文
6
作者 华晓隽 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2003年第7期93-95,共3页
关键词 立意角度 话题作文 中考 高考 作文教学 特点 作文训练
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创新体育教学方法案例:20秒钟让时让距耐久跑教学法 被引量:8
7
作者 韩明 嵇明海 《体育教学》 2012年第2期46-46,共1页
“20秒钟耐久跑让时让距跑教学法”是以学生个性发展为基础,把竞争作为手段,关注学生能力和兴趣差异,以提高全体学生能力为最终目标。为让学生达到预定的耐久跑教学目标,制定了无论谁都有可能制胜的创新竞赛规则,使所有上课学生都... “20秒钟耐久跑让时让距跑教学法”是以学生个性发展为基础,把竞争作为手段,关注学生能力和兴趣差异,以提高全体学生能力为最终目标。为让学生达到预定的耐久跑教学目标,制定了无论谁都有可能制胜的创新竞赛规则,使所有上课学生都能积极参加到耐久跑教学竞赛中,在参赛体验中品尝到耐久跑的乐趣,从而使不同水平学生都能达到目标,获得成功喜悦。 展开更多
关键词 耐久跑教学 体育教学方法 教学法 创新 学生个性发展 案例 学生能力 教学目标
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敢立潮头唱大风———记南京市鼓楼区中学语文教研员孙和平老师
8
作者 华晓隽 曹金枝 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2005年第4期12-14,共3页
孙和平,江苏省南京市鼓楼区教研室中学语文教研员,南京市中语会副秘书长。从事教研工作以来,主持全区四轮初中教材试验工作,领衔承担四项省部级教学科研课题的研究,均取得满意成果,获上级部门的表彰和奖励。1998、2002年两次被全国中语... 孙和平,江苏省南京市鼓楼区教研室中学语文教研员,南京市中语会副秘书长。从事教研工作以来,主持全区四轮初中教材试验工作,领衔承担四项省部级教学科研课题的研究,均取得满意成果,获上级部门的表彰和奖励。1998、2002年两次被全国中语会评为优秀教育工作者,2001年被评为南京市先进教育工作者。参加北大版义务教材《初中语文》的编写。工作之余,笔耕不辍,著有《语文学习门径》、《初中生语文手册》、《议论文论点论据宝典》多本,主编《读写技巧ABC》、《作文大全》等教辅书刊六十余种。有近三十篇论文在核心刊物发表或获省级以上奖励,撰写文字达八百万。 展开更多
关键词 老师 教研员 中学语文 基础教育 高校 鼓楼区 重大 高学历 人口 文化教育
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第28届奥运会中国金牌分省统计分析 被引量:1
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作者 张力 徐雪华 +1 位作者 王施晶 卢晓旭 《地理教育》 2005年第1期71-72,共2页
关键词 金牌 第28届奥运会 中国体育 体育运动 国家体育总局 体育发展 立足点 经济落后 经济发展水平 公布
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初一年级(水平四)第一学期体育课时计划(教案)(新课程标准体育教案设计示例)
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作者 嵇明海 毛振明 《体育教学》 2003年第3期42-43,共2页
关键词 初一第一学期 体育课时计划 教案 初中 体育教学 课程标准 教学目标 教学内容 教学方法
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“青蓝工程”中的两个软肋 被引量:1
11
作者 张国彦 王小红 《中小学管理》 北大核心 2010年第6期43-43,共1页
目前,几乎所有的中小学校都在实施“青蓝工程”,它对于年轻教师的成长有着重要的作用。但在实施过程中,往往存在重徒弟、轻师傅,重业务技能、轻品格修养等问题,影响了师徒结对的效果,学校管理者对此要给予足够的重视。
关键词 工程 学校管理者 中小学校 年轻教师 业务技能 品格修养 师徒结对
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地震的震级与能量
12
作者 卢晓旭 陈磊 《地理教育》 2005年第5期76-76,共1页
关键词 地震 震级 能量 地理教学 中学 教学参考
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穿针引线
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作者 嵇明海 《体育教学》 2001年第2期55-55,共1页
游戏的指导思想。充分发挥学生的主体作用.调动学生全体参与话动的积极性,培养团结协作的集体主义精神.发展学生的灵敏、协调、速度等身体素质.并在游戏中体会成功的快乐,激发全体学生的体育兴趣。
关键词 全体学生 游戏 体育兴趣 集体主义精神 身体素质 主体作用 灵敏 穿针 体会 快乐
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再谈运动技能教学 被引量:3
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作者 张金秋 稽明海 《体育教学》 2011年第3期15-17,共3页
如何实施更加有效、高效、实效、长效的体育教学呢?我们提出再谈“运动技能”教学的思考,通过“运动技能”教学这个载体,并与其它多种相关方法整合,实现体育教育、教学的目的与任务。
关键词 运动技能教学 体育教学 体育教育 相关方
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中学教学策略初探 被引量:2
15
作者 周济莉 《中学生物学》 2002年第5期15-17,共3页
有效提高教学质量必须充分发挥学生的主体作用,这是教育界的共识。如果说课堂教学是一曲乐章,学生是乐队成员,教师是指挥,而教学策略就是教师对指挥棒的艺术运用。教学策略是教学理论的一个热门问题,也是当前教改中值得重视的问题... 有效提高教学质量必须充分发挥学生的主体作用,这是教育界的共识。如果说课堂教学是一曲乐章,学生是乐队成员,教师是指挥,而教学策略就是教师对指挥棒的艺术运用。教学策略是教学理论的一个热门问题,也是当前教改中值得重视的问题。新教材的教参书已把教学策略作为一项重点内容单独列出,这是以往都没有的,不少教师对此比较困惑,在此我想来谈谈我对教学策略的一些认识和研究。 展开更多
关键词 中学 教学策略 教学质量 教学理论 课堂教学 教学研究
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寻觅耳中圣地,获得目下净土——《荷塘月色》教学设计 被引量:2
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作者 张国彦 《语文建设》 北大核心 2012年第3期17-19,共3页
【设计说明】 许多读者都认为朱自清在《荷塘月色》中主要描绘了他眼中的月下荷塘,笔者以为言其眼中的莫若道其耳中的。《荷塘月色》全篇一共1407字,涉及声音的近400字。而且对声音的描写多与体现情思的句子共生,可以说是文章的主线。
关键词 《荷塘月色》 教学设计 圣地 寻觅 净土 设计说明 朱自清 声音
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非机动车和行人路口自觉遵守“红灯停”规则情况的调查 被引量:1
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作者 李凯 李贺 +5 位作者 熊楚星 刘延阳 陈超凡 陈骞 文浩宇 卢晓旭 《地理教育》 2006年第6期69-70,共2页
关键词 非机动车 自觉 行人 省公安厅 交通法规 .com 市民
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高考作文伪作问源与辨伪
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作者 张国彦 张国鹏 《文教资料》 2004年第18期111-112,共2页
在高考作文的阅卷工作中,分辨作文真伪与掌握衡文标准同样重要。高考作文的真伪难辨其实一直是令阅卷组头疼的问题。可以想见,在现有的条件下,常有一些伪作漏网,这伪作逃过了多少人审视的眼睛!静思之余我们会生出无限忧虑:是否会有万千... 在高考作文的阅卷工作中,分辨作文真伪与掌握衡文标准同样重要。高考作文的真伪难辨其实一直是令阅卷组头疼的问题。可以想见,在现有的条件下,常有一些伪作漏网,这伪作逃过了多少人审视的眼睛!静思之余我们会生出无限忧虑:是否会有万千伪作逍遥呢?!若非有那位细心读者的法眼,阅卷者、专家、报社乃至整个社会将会永远被剽窃者嘲笑,高考的公平、公正性将会被一些人践踏! 展开更多
关键词 高考作文 阅卷工作 辨伪 静思 阅读面 挺而走险 预测机构 文化散文 仿作 会计专业学生
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《牛津高中英语》词汇学习调查分析及教学方法探究
19
作者 王为忠 沈敏 《英语新世纪》 2011年第2期75-78,共4页
译林版《牛津高中英语》是在英语课程标准指导下编写的一套全新的教材,对于传统的英语教学模式提出了严峻的挑战,而其中大容量的词汇教学又是难中之难。因此,本文作者对使用这套教材的学生进行词汇学习的调查与分析,针对教学过程中出现... 译林版《牛津高中英语》是在英语课程标准指导下编写的一套全新的教材,对于传统的英语教学模式提出了严峻的挑战,而其中大容量的词汇教学又是难中之难。因此,本文作者对使用这套教材的学生进行词汇学习的调查与分析,针对教学过程中出现的实际问题,总结词汇教学的成功经验并探究适合高中学生的词汇教学模式。 展开更多
关键词 调查分析 词汇学习 词汇模块教学
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《“诺曼底”号遇难记》教学实录
20
作者 华晓隽 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2006年第7期44-46,共3页
关键词 《“诺曼底”号遇难记》 教学实录 初中 语文教学 小说 雨果
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