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走近人体 走进生命——《力量与生命——外国雕塑赏析》教学案例 |
刘芳
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《美术教育研究》
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2012 |
0 |
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科学设计思维导图 知识复习举重若轻——以初中《道德与法治》法律板块为例 |
刘凯
李先妹
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2021 |
5
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3
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指向价值体认的初中道德与法治深度学习路径 |
刘凯
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《中小学班主任》
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2024 |
0 |
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4
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站在“让学引思”的制高点上——基于核心素养数学教学的挑战与对策 |
杜育林
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《中国数学教育（初中版）》
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2017 |
6
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5
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整体把握 精心设计——以一元二次方程的概念教学为例 |
杜育林
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《中学数学教学参考》
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2019 |
6
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6
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基于思维导图的初中地理大概念教学实践研究——以“水资源”为例 |
张艳茹
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《新智慧》
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2024 |
0 |
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7
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生活实践走进初中道德与法治课堂 |
郭祥
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《文理导航》
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2023 |
2
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8
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以综合实践活动育政治认同素养 |
郭祥
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《中学政治教学参考》
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2024 |
0 |
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9
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初三学生化学科学素养测评的探索——基于PISA2006科学素养测试的比较研究 |
陆真
沈书君
张尔华
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《化学教育》
CAS
北大核心
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2011 |
5
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10
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让初中体育课堂焕发活力——提升初中体育教学有效性的策略 |
舒涵
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《新智慧》
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2021 |
4
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变式教学在初中数学中的运用与思考 |
严昌宝
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《新课程学习》
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2011 |
5
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深度探究,思维赋能--论初中物理深度学习策略 |
徐仁美
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《数理天地（初中版）》
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2023 |
1
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“互联网+教育”下的初中英语教学创新 |
郭名华
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《英语教师》
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2023 |
0 |
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“心理描写与神态描写”体验式写作指导案例 |
赵慧
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《中小学班主任》
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2023 |
0 |
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基于“双减”背景的初中生物作业的设计和布置 |
吴阳阳
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《新课程教学（电子版）》
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2022 |
3
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“双减”背景下“人体内的物质运输和能量供给”作业设计 |
吴阳阳
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《中学生物教学》
北大核心
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2023 |
0 |
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17
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影视资源在写作教学中的运用 |
张玲玲
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《新课程教学（电子版）》
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2023 |
0 |
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立德树人下初中班主任精细化管理模式的探讨 |
魏倩
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《教育界》
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2021 |
3
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任务型阅读教学模式在高中英语阅读教学中的应用研究 |
傅悦
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《英语广场（学术研究）》
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2018 |
4
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注重数学阅读教学 提高学生核心素养 |
杜育林
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《中学数学杂志》
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2019 |
3
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