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融合三维目标的地理核心素养教学目标设计
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作者 陈佳乐 李双 杨静 《基础教育研究》 2024年第9期43-45,共3页
随着《义务教育地理课程标准(2022年版)》的颁布与实施,教学活动由“三维目标”的教学转向以“核心素养”为导向的教学,教学目标统领教学活动的实施,因此教学目标设定尤为重要。通过梳理三维目标与核心素养之间的关系,以人教版“海陆的... 随着《义务教育地理课程标准(2022年版)》的颁布与实施,教学活动由“三维目标”的教学转向以“核心素养”为导向的教学,教学目标统领教学活动的实施,因此教学目标设定尤为重要。通过梳理三维目标与核心素养之间的关系,以人教版“海陆的变迁”一课为例,分析课程标准的变化,探索以三维目标为手段,核心素养为目标的融合三维目标的初中地理核心素养教学目标设计方法,期望降低教学目标叙写的难度,并为教师从教材、思维、实践三方面如何转变思维方式、落实地理核心素养培养提出建议。 展开更多
关键词 地理教学 三维目标 核心素养 教学目标
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职高物理的电子化信息应用如何促进学生的实际操作能力和创新思维
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作者 刘秀文 《炫动漫》 2023年第2期175-177,共3页
本论文研究了职高物理教育中电子化信息技术的应用,探讨其对学生实际操作能力和创新思维的影响。通过分析现有教育挑战,本研究介绍了虚拟实验室、多媒体教学资源和在线学习平台等技术在职高物理教育中的应用。研究发现,这些技术有效提... 本论文研究了职高物理教育中电子化信息技术的应用,探讨其对学生实际操作能力和创新思维的影响。通过分析现有教育挑战,本研究介绍了虚拟实验室、多媒体教学资源和在线学习平台等技术在职高物理教育中的应用。研究发现,这些技术有效提高了学生的实际操作能力,激发了他们的创新思维。然而,技术难度和教师培训仍然是挑战。因此,提供更多支持和资源,加强教师培训是未来发展的关键。本研究为职高物理教育中电子化信息技术的应用提供了深入的分析和建议,为教育改革提供了有益的参考。 展开更多
关键词 电子化信息技术 职高物理教育 实际操作能力 创新思维 教育技术创新
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高职院校中体育教育存在的问题及解决途径 被引量:3
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作者 杨华薇 杨美华 《中国成人教育》 北大核心 2012年第23期187-189,共3页
高职教育以就业为导向,而许多就业岗位对从业人员身体素质都有较高要求。高职体育教育中存在的问题,会影响学生今后工作生涯的工作态度和生活方式。因此,急需对高职休育教育中存在的问题给予解决。
关键词 高职 体育教育 问题 解决途径
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提高核桃树高接换头成活率的措施
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作者 张晓霞 赵天友 《果树实用技术与信息》 2022年第6期19-21,共3页
随着生态建设工程的实施,各地核桃栽培面积不断扩大,为生态建设和农民脱贫致富奠定了一定的基础。由于品种落后,致使果农增产不增收的现象日益严重。因此,必须对低效核桃园进行高接换头改造,才能快速有效地提高核桃品质和生产效益。笔... 随着生态建设工程的实施,各地核桃栽培面积不断扩大,为生态建设和农民脱贫致富奠定了一定的基础。由于品种落后,致使果农增产不增收的现象日益严重。因此,必须对低效核桃园进行高接换头改造,才能快速有效地提高核桃品质和生产效益。笔者通过多年的实践,现就如何提高核桃树高接换头成活率的技术措施总结如下。 展开更多
关键词 高接换头 核桃栽培 核桃树 生态建设工程 核桃园 农民脱贫致富 成活率 核桃品质
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核桃周年管理技术要点
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作者 张晓霞 赵天友 《果树实用技术与信息》 2022年第5期15-17,共3页
生产实践中,经常听到一些果农反映,栽植的核桃树已经五六年了还不见结果;有的结果,但效益太差,收不抵果园已经七八年了,虽然已经支。仔细分析问题存在的原因:一是在栽植时所引品种杂乱,导致果园内结果的结果,徒长的徒长;二是没有改变传... 生产实践中,经常听到一些果农反映,栽植的核桃树已经五六年了还不见结果;有的结果,但效益太差,收不抵果园已经七八年了,虽然已经支。仔细分析问题存在的原因:一是在栽植时所引品种杂乱,导致果园内结果的结果,徒长的徒长;二是没有改变传统观念,重栽轻管;三是物化投入不足,导致果园衰弱,结果能力差;四是大部分群众不知道怎样管理,管理方面存在很多盲目性。为此,笔者结合多年来核桃生产管理经验,总结编写了核桃标准化周年管理技术要点,以供广大果农朋友们参考。 展开更多
关键词 核桃树 生产管理经验 存在的原因 投入不足 徒长 管理技术要点 标准化 果园
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核桃丰产园建造管理技术 被引量:1
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作者 张晓霞 赵天友 《西北园艺(果树)》 2013年第3期25-26,共2页
高质量建园不仅能够提高核桃的栽植成活率,还可以为新植幼苗提供良好的生长发育条件,使幼树健壮生长,顺利通过发育阶段,实现早产、优质、丰产。1园地规划核桃根系发达,怕涝、怕荒,具有喜光、喜透气等特性,适宜在土层深厚、土质... 高质量建园不仅能够提高核桃的栽植成活率,还可以为新植幼苗提供良好的生长发育条件,使幼树健壮生长,顺利通过发育阶段,实现早产、优质、丰产。1园地规划核桃根系发达,怕涝、怕荒,具有喜光、喜透气等特性,适宜在土层深厚、土质疏松、地下水位2m以下的立地条件下栽植。 展开更多
关键词 丰产园 管理技术 核桃 生长发育条件 栽植成活率 发育阶段 园地规划 土层深厚
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网络环境下中职学校计算机专业学生自主学习能力培养的策略
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作者 王丹 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第12期228-231,共4页
中职教育是我国教育产业中的重要组成,“重视中职教育各项工作并持续向社会输出专业的技能型人才”具备强大的现实意义。但经调查结果显示,在网络环境背景下,许多中职院校的计算机专业学生存在自主学习能力薄弱,将课程学习局限于课堂40... 中职教育是我国教育产业中的重要组成,“重视中职教育各项工作并持续向社会输出专业的技能型人才”具备强大的现实意义。但经调查结果显示,在网络环境背景下,许多中职院校的计算机专业学生存在自主学习能力薄弱,将课程学习局限于课堂40分钟时间内等负面情况,这对学生发展、培养个人的计算机学科核心素养相当不利,甚至还会因此严重拉低学生在毕业后成功就业的可能性。正是因为如此,各一线教师需要积极向学生提供引导,助力他们培养自主学习的能力,提升他们的学习质量与成效。本文将结合“网络环境下中职学校计算机专业学生自主学习能力培养的策略与方法”这一话题展开具体的论述与介绍,旨在为培养学生的自主学习能力提供更多方向和思路参考。 展开更多
关键词 网络环境 中职学校 计算机专业 自主学习能力 培养策略与方法
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数控钻床自动进给系统设计
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作者 高光明 《科技信息》 2014年第15期322-322,341,共2页
本文叙述了对数控钻床开环进给系统的传动设计及其驱动系统硬件电路与主要传动部件滚珠丝杠的设计计算过程。为实现在同一面上加工随机分布的各种孔,设计内容包括自动进给系统的总体结构设计、自动控制系统设计与零部件的设计、验算与选... 本文叙述了对数控钻床开环进给系统的传动设计及其驱动系统硬件电路与主要传动部件滚珠丝杠的设计计算过程。为实现在同一面上加工随机分布的各种孔,设计内容包括自动进给系统的总体结构设计、自动控制系统设计与零部件的设计、验算与选择,并应用单片机对数控系统进行驱动控制设计,实现了两个步进电机的选择控制。文中从机床进给系统的设计角度,初步完成了数控钻床进给系统的设计过程。今后将对该控制系统在精确控制的性能问题上进行完善性的工作,以便有效地完善数控钻床在高速和高精度条件下的微细孔机械加工能力。 展开更多
关键词 数控钻床 开环进给系统 滚珠丝杠 步进电动机
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计算机实验教学
9
作者 刘彦胜 《电脑知识与技术》 2011年第9X期6715-6715,6726,共2页
职业学校计算机实验教学的重要性,实验教学所存在的问题,分析其存在原因,如何做好计算机实验教学。
关键词 实验教学 重要性 存在问题 分析 解决 归纳
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数控钻床多功能自动刀架设计
10
作者 高光明 《机械管理开发》 2014年第2期14-15,40,共3页
由于在实际加工中有好多垂直面上的孔需要加工,而夹具又很难去夹持,因此这就给刀架设计提出了新的要求。文章所设计的自动刀架主要实现两个面上孔的加工,同时也解决了垂直面上孔难加工的问题。所设计的刀架不仅可以实现钻孔加工,也可以... 由于在实际加工中有好多垂直面上的孔需要加工,而夹具又很难去夹持,因此这就给刀架设计提出了新的要求。文章所设计的自动刀架主要实现两个面上孔的加工,同时也解决了垂直面上孔难加工的问题。所设计的刀架不仅可以实现钻孔加工,也可以实现扩孔、铰、攻丝和切削等加工。 展开更多
关键词 刀架 自动 数控钻床
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浅谈班主任寄语在教学中的功效
11
作者 陈小莲 《汉中科技》 2011年第2期62-63,67,共3页
班主任寄语是班主任老师对学生在学校突出表现作出的评价,主要以表扬、激励学生为主。它是教师和学生、教师和家长之间进行相互交流和心灵沟通的桥梁,它在班级管理工作中有举足轻重的地位,它倾注教师的感情、寄托教师的期望。在班级... 班主任寄语是班主任老师对学生在学校突出表现作出的评价,主要以表扬、激励学生为主。它是教师和学生、教师和家长之间进行相互交流和心灵沟通的桥梁,它在班级管理工作中有举足轻重的地位,它倾注教师的感情、寄托教师的期望。在班级管理中若能充分发挥寄语的教育功效,学生则能主动活泼地学习,健康怏乐地成长。 展开更多
关键词 班主任寄语 激励作用 功效
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科学预防学生在学习中的心理疲劳
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作者 陈小莲 《汉中科技》 2011年第2期66-67,共2页
中学生学习中的疲劳现象非常普遍,学生的心理疲劳使得他们学习效率低下,产生各种心理问题,本文就控制教学的深度和广度,知识的梯度,训练的难度和强度以及对学生预期的高度等问题.讨论学生心理疲劳的预防。
关键词 科学预防 中学生 心理疲劳
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高中思想政治理论课实践教学模式探析
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作者 张玉霞 《学周刊(上旬)》 2016年第5期48-49,共2页
高中思想政治课程作为高中课程设置的重要组成部分,它不仅对学生的思想道德水平、个人素质提出要求,同时还要求学生应当在日常学习和生活过程中予以有效实践。因此,在高中思想政治理论课的教学过程中,教师应重视实践教学,并积极探究其... 高中思想政治课程作为高中课程设置的重要组成部分,它不仅对学生的思想道德水平、个人素质提出要求,同时还要求学生应当在日常学习和生活过程中予以有效实践。因此,在高中思想政治理论课的教学过程中,教师应重视实践教学,并积极探究其开展的途径。 展开更多
关键词 思想政治 实践教学 高中
原文传递
在实践教学中如何培养学生的经济观念
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作者 王晓茹 《学周刊(中旬)》 2016年第8期124-125,共2页
随着全球经济一体化的不断加强与对外开放的不断深入,经济观念已深入人心。想要更好地参与并指导经济活动,就必须适应时代的发展,不断更新自身的经济观念。对于高中思想政治课教师而言,为了强化学生在课堂学习过程中的经济观念,就应当... 随着全球经济一体化的不断加强与对外开放的不断深入,经济观念已深入人心。想要更好地参与并指导经济活动,就必须适应时代的发展,不断更新自身的经济观念。对于高中思想政治课教师而言,为了强化学生在课堂学习过程中的经济观念,就应当充分发挥实践教学的作用,帮助学生在实现自身成长的同时,形成科学的经济观念。 展开更多
关键词 实践教学 思想政治 经济观念
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二级圆柱齿轮减速器的设计
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作者 高光明 《黑龙江科技信息》 2014年第14期42-42,共1页
本文利用高新软件-CAD/CAE/CAM特征造型工具Pro/E对圆柱齿轮减速器进行了研究。利用Pro/E软件对其进行了三维参数化建模和装配,并进行了运动学分析,验证了模型的正确性和合理性。
关键词 二级圆柱齿轮减速器 PRO/E 仿真
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论公民教育在中等职业教育中的重要性
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作者 史小敏 《新校园(中旬刊)》 2012年第4期29-29,共1页
职业教育承担着培养高技能人才和高素质劳动者的重任,中职生作为未来产业大军的骨干,其素质高低在很大程度上决定了“中国制造”质量优劣,影响到中国产品的市场竞争力,关系到中国经济社会能否实现又好又快发展的目标。
关键词 职业教育 公民教育 重要性
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浅议高层建筑转换层施工中的关键技术环节
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作者 崔志 《城市建筑》 2014年第21期99-99,共1页
近年来,我国城市人口不断增多,城市的规模不断扩大,随之衍生出很多的社会问题。面对日益增加的城市人口,城市如何解决居民住房问题变得越来越迫切。其中最有效的解决方法之一,就是增加高层建筑的数量,这对转换层施工技术是一次考验。
关键词 高层建筑 转换层 措施
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基于节能环保背景下建筑材料的生态化发展趋势
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作者 崔志 《城市建筑》 2014年第23期178-178,共1页
建筑材料作为直接参与当前生态环境建设工作的因素之一,环保意识和生态意识将成为建筑业发展不可或缺的意识和视野。本文在简单介绍建筑材料与生态环境之间关系的基础上,对当前建筑材料的生态化发展问题进行了探讨。
关键词 节能环保 建筑材料 生态化趋势
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关注职校生个体差异 分层实施数学教学
19
作者 王锐 《西北职教》 2012年第1期34-34,共1页
每个职校生都是一个活生生的个体,人人都具有创造学习的潜能。在实施数学教学中,不同学生的知识层面参差不齐,接受知识能力不同,性格上也有些差异等等。如果不注重学生的这些差异,用统一的标准要求学生,用单一的方法教育学生,就... 每个职校生都是一个活生生的个体,人人都具有创造学习的潜能。在实施数学教学中,不同学生的知识层面参差不齐,接受知识能力不同,性格上也有些差异等等。如果不注重学生的这些差异,用统一的标准要求学生,用单一的方法教育学生,就会抑制学生的个性健康发展,产生厌学情绪。职校教师若尝试分层教学,选择适合不同层次学生的教学方法,设计不同层次的练习与作业, 展开更多
关键词 个体差异 数学教学 职校生 分层实施 创造学习 知识层面 知识能力 厌学情绪
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浅谈中学化学教学中如何培养学生的非智力因素
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作者 张瑜 《中国校外教育(中旬)》 2012年第2期52-52,共1页
作为教师,在教给学生知识和能力的同时,不能忽视学生非智力因素的培养,这也是《全日制普通高级中学化学教学大纲》中的一项要求。本文旨在讨论如何在平日的化学教学中培养学生的非智力因素。
关键词 非智力因素 化学教学 兴趣培养
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