期刊文献+
共找到62篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
基于就业资本的高校贫困生就业竞争力研究 被引量:10
1
作者 李蕙羽 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第7期78-79,91,共3页
高校贫困生就业问题关乎教育公平、社会平等,其充分就业对于摆脱贫困、解决贫困代际传递意义重大。文章明确了贫困生就业及提升就业竞争力的重要意义,从战略管理的视角,结合贫困生就业资本情况,提出提升就业竞争力的三大战略:运用低成... 高校贫困生就业问题关乎教育公平、社会平等,其充分就业对于摆脱贫困、解决贫困代际传递意义重大。文章明确了贫困生就业及提升就业竞争力的重要意义,从战略管理的视角,结合贫困生就业资本情况,提出提升就业竞争力的三大战略:运用低成本战略降低经济资本、提升人力资本;运用差异化战略提升心理资本;运用集中化战略提升个人社会资本,并进行资源有效整合。 展开更多
关键词 贫困生 就业竞争力 低成本战略 差异化战略 集中化战略
下载PDF
德国应用科技大学教师职称顶层设计研究 被引量:7
2
作者 刘传熙 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第18期73-76,共4页
教师职称的制度安排是高校师资队伍建设顶层设计的核心。通过对德国高等院校教师职称层级设计、聘任程序等的调查研究发现,德国的教师职称设计一是通过法律法规来规范;二是责任权利相匹配;三是公开竞聘,禁止本校升职,有严格的聘任程序... 教师职称的制度安排是高校师资队伍建设顶层设计的核心。通过对德国高等院校教师职称层级设计、聘任程序等的调查研究发现,德国的教师职称设计一是通过法律法规来规范;二是责任权利相匹配;三是公开竞聘,禁止本校升职,有严格的聘任程序制度设计。 展开更多
关键词 德国 教师职称 师资队伍建设
下载PDF
OBE教育模式下高职院校专业教学质量评价指标体系的构建 被引量:7
3
作者 刘传熙 《广西职业技术学院学报》 2019年第2期103-107,113,共6页
基于OBE教育模式和协同自评模式,提出了构建高职院校专业教学质量评价指标体系的原则和方法,在此基础上构建了包含三个层次的高职院校专业教学质量协同评价指标体系和各指标的教学预设目标,其中一级层次包括背景、输入、过程、结果4个指... 基于OBE教育模式和协同自评模式,提出了构建高职院校专业教学质量评价指标体系的原则和方法,在此基础上构建了包含三个层次的高职院校专业教学质量协同评价指标体系和各指标的教学预设目标,其中一级层次包括背景、输入、过程、结果4个指标,二级层次包括学校背景、专业背景、师资队伍、教学设施、教学管理等10个指标,三级层次包括学校声誉等26个指标,为科学评价高职院校专业教学质量提供理论指导和实践参考。 展开更多
关键词 OBE教育模式 教学质量 评价模式 指标体系
下载PDF
高职院校新教师入职培训探讨 被引量:5
4
作者 刘传熙 《桂林师范高等专科学校学报》 2019年第2期65-68,共4页
针对我国高职院校师资队伍的现状,分析了入职新教师培训的必要性和意义,明确了"引领教师入职,明确发展方向"等三项任务是高职院校入职新教师培训的主要目的,确定了入职宣誓、教育理论或行业知识培训、学校章程专题培训等十项... 针对我国高职院校师资队伍的现状,分析了入职新教师培训的必要性和意义,明确了"引领教师入职,明确发展方向"等三项任务是高职院校入职新教师培训的主要目的,确定了入职宣誓、教育理论或行业知识培训、学校章程专题培训等十项培训内容,提出了岗前培训、师徒培训等三种培训模式,并对培训效果评价及其培训结果应用提出建议,对高职院校入职新教师尽快完成角色转变,快速成长成为一名合格高职教师进行了探讨。 展开更多
关键词 高职院校 教师 入职培训
下载PDF
普通高等院校增设手语选修课程的必要性思考 被引量:4
5
作者 谢柳芬 《桂林师范高等专科学校学报》 2017年第2期112-115,共4页
2015年10月中国残联、教育部、国家语委、国家新闻出版广电总局联合制定并印发了《国家手语和盲文规范化行动计划(2015-2020年)》,提出未来5年将分阶段、有序推进手语和盲文的规范化及推广工作。目前,我国手语行业发展比较缓慢,与残疾... 2015年10月中国残联、教育部、国家语委、国家新闻出版广电总局联合制定并印发了《国家手语和盲文规范化行动计划(2015-2020年)》,提出未来5年将分阶段、有序推进手语和盲文的规范化及推广工作。目前,我国手语行业发展比较缓慢,与残疾人事业的发展水平及要求还不相适应,高校增设手语选修课程不仅顺应时代需求,符合市场规律,而且在个人发展、社会公平、政策落实三个层面都具深远意义。 展开更多
关键词 高等院校 手语选修课 必要性
下载PDF
广西高等职业院校兼职教师队伍建设探析 被引量:4
6
作者 刘传熙 《高教论坛》 2019年第6期94-97,共4页
通过收集广西36所高等职业院校兼职教师资料,摸清了广西高等职业院校来自行业企业兼职教师队伍现状,对兼职教师队伍数据分析,发现广西高等职业院校来自行业企业兼职教师队伍建设虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题。在对问题成因剖... 通过收集广西36所高等职业院校兼职教师资料,摸清了广西高等职业院校来自行业企业兼职教师队伍现状,对兼职教师队伍数据分析,发现广西高等职业院校来自行业企业兼职教师队伍建设虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题。在对问题成因剖析的基础上,提出了提高认识,端正思想;完善法律,明确地位;制定政策,提高待遇;加强领导,完善监督等四方面对策建议。 展开更多
关键词 广西 高等职业院校 兼职教师
下载PDF
桂林市毛竹林虫害防治对策研究 被引量:3
7
作者 刘代汉 《桂林师范高等专科学校学报》 2017年第4期138-140,共3页
加强毛竹林虫害防治,保护经营好桂林毛竹,维护毛竹林健康,既关系到漓江生态安全,桂林国际旅游胜地建设,也关系到竹农生活水平改善,全面建成小康社会的奋斗目标能否实现。近年来,桂林毛竹林虫害成灾,既是天灾,也是人祸,与人们不当的毛竹... 加强毛竹林虫害防治,保护经营好桂林毛竹,维护毛竹林健康,既关系到漓江生态安全,桂林国际旅游胜地建设,也关系到竹农生活水平改善,全面建成小康社会的奋斗目标能否实现。近年来,桂林毛竹林虫害成灾,既是天灾,也是人祸,与人们不当的毛竹经营管理模式密切相关。为此,在分析桂林毛竹成灾原因基础上,提出了提高毛竹林虫害防治意识、完善毛竹林经营管理模式和推广毛竹虫害生态防治技术等对策建议,期望对桂林毛竹产业发展和维护漓江生态安全有所裨益。 展开更多
关键词 桂林 毛竹 虫害 防治 对策
下载PDF
新课改背景下职前初中政治课教师教学技能的培养——基于思政专业专科师范生教学技能竞赛的视角 被引量:3
8
作者 罗丽平 《科技资讯》 2018年第9期159-161,共3页
2011年12月,《义务教育思想品德课程标准》的颁布,意味着中学政治课新课程实施全面展开。2016年秋季学期初中政治课教材名称的变更,掀起了基础教育政治课程改革的新高潮。在这种新课改背景下,初中职前政治课教师教学技能的培养显得尤为... 2011年12月,《义务教育思想品德课程标准》的颁布,意味着中学政治课新课程实施全面展开。2016年秋季学期初中政治课教材名称的变更,掀起了基础教育政治课程改革的新高潮。在这种新课改背景下,初中职前政治课教师教学技能的培养显得尤为重要。本文主要以我校近两年思政专业专科师范生系教学技能竞赛和备战校决赛为例,分析专科师范生教学技能竞赛现状和教学技能存在的主要问题,并探究出有效培养师范专科生教学技能的对策。 展开更多
关键词 新课改 职前初中政治课教师 教学技能 专科师范生 教学技能竞赛
下载PDF
基于金融供给侧改革理论的我国高技术产业发展策略 被引量:3
9
作者 黄青萍 《改革与战略》 北大核心 2017年第12期119-122,共4页
高技术产业发展对国民经济至关重要,但我国高技术产业依然处在"位高势低"的局面。文章分析我国高技术产业发展金融供给存在的问题,基于金融供给侧改革理论分析我国高技术产业发展与金融供给侧改革耦合关系,运用耦合模型实证... 高技术产业发展对国民经济至关重要,但我国高技术产业依然处在"位高势低"的局面。文章分析我国高技术产业发展金融供给存在的问题,基于金融供给侧改革理论分析我国高技术产业发展与金融供给侧改革耦合关系,运用耦合模型实证我国高技术产业与金融供给侧改革的耦合度。文章提出我国高技术产业发展金融供给侧改革策略:合理使用央行货币政策,加大财税金融支持力度,优化商业银行产权制度;不断创新商业银行的经营方式,发展高技术产业相匹配机构;发展各类债券融资工具,开发融资租赁金融工具,推动信贷资产证券化工具,创新信用衍生品等衍生工具。 展开更多
关键词 金融供需 供给侧改革 高技术产业 发展策略
原文传递
“三新三会”视阈下师范生教学技能体系的构建及其培养——以桂林师范高等专科学校思政专业为例 被引量:3
10
作者 王云勇 黄一珊 《桂林师范高等专科学校学报》 2018年第5期59-62,共4页
教学技能是教师必备条件。作为培养未来政治教师的高师思政专业,培养学生教学技能具有重要现实意义。文章从建章立制、改革人才培养方案、打造双导师制、驱动协同育人、强化实践教学等方面培养思政专业学生教学技能。
关键词 师范生 教学技能
下载PDF
深化产教融合背景下个性化人才培养模式的探索——以桂林师范高等专科学校物流管理专业为例 被引量:3
11
作者 周奎君 《桂林师范高等专科学校学报》 2018年第5期114-118,共5页
深化产业融合是高等教育改革发展的必然选择,以工业4.0为时代背景,以学校转型升格为契机,物流管理专业在构建个性化人才培养模式上进行了探索,利用现有机制、组织和物质条件,平衡学生、学校、企业三方利益述求,实现人才培养目标。
关键词 产教融合 应用型人才 人才培养模式
下载PDF
基于《政府会计准则》的高校教育成本核算探析 被引量:3
12
作者 石依禾 《沿海企业与科技》 2019年第1期77-80,共4页
《政府会计准则》的实施以及管理会计体系建设的逐步推进,为高等院校教育成本核算提供了政策依据及有利条件。文章分析高等院校教育成本核算范围、标准以及如何进行成本费用归集,提出高校教育成本核算方法及相关建议。
关键词 《政府会计准则》 高校 成本核算研究
下载PDF
技能型后备人才领导力结构及其测量——基于结构方程模型的探索 被引量:3
13
作者 李蕙羽 《领导科学》 北大核心 2016年第12Z期18-21,共4页
在信息社会背景下,领导力作为提升竞争力和推动变革的有力杠杆日显重要,而作为高端技能型后备人才的高职高专学生,其领导力研究几近空白。本文结合高职高专学生的特点及技能型人才培养目标,设计了包含责任意识、学习能力、合作能力、适... 在信息社会背景下,领导力作为提升竞争力和推动变革的有力杠杆日显重要,而作为高端技能型后备人才的高职高专学生,其领导力研究几近空白。本文结合高职高专学生的特点及技能型人才培养目标,设计了包含责任意识、学习能力、合作能力、适应能力、创新能力、引领能力、激励能力、解决问题能力等8个维度的领导力模型。采用二阶段、整群抽样方法,收集1239个样本数据,以结构方程模型进行验证性因子分析,经过多次模型检验和拟合后,各项指标都达到优良标准,构建了包括责任意识、学习能力、创新能力、引领能力、激励能力、解决问题能力6个维度的领导力模型。通过对学生干部和非学生干部领导力水平进行方差分析,研究发现,二者在领导力的6个要素上呈显著差异,模型的区分度得到验证。 展开更多
关键词 领导力 技能型后备人才 高职高专学生 结构方程模型
下载PDF
高职高专市场营销专业引企入校实践教学模式探索——以青木科技公司为例 被引量:2
14
作者 朱春兰 《桂林师范高等专科学校学报》 2019年第2期103-106,共4页
高职高专市场营销专业引企入校模式是一种重要的实践教学模式,文章通过分析引企入校以往模式的不足,以青木科技公司为例提出新型的引企入校合作模式并加以分析实训基地建设、实训岗位以及考核机制等方面的内容。
关键词 高职高专 引企入校 实训基地
下载PDF
桂师红色文化教育的主要特点及启示 被引量:2
15
作者 黄羽新 《桂林师范高等专科学校学报》 2016年第6期29-31,34,共4页
广西省立桂林师范学校(简称桂师)是一所坚持抗日、坚持民主进步的学校,成为在白色统治区中的红色堡垒,培养了大批革命干部。先后有50多名师生为革命光荣牺牲,学校被誉为桂北革命的摇篮。文章爬梳桂师办学历史资料,归纳桂师红色文化教育... 广西省立桂林师范学校(简称桂师)是一所坚持抗日、坚持民主进步的学校,成为在白色统治区中的红色堡垒,培养了大批革命干部。先后有50多名师生为革命光荣牺牲,学校被誉为桂北革命的摇篮。文章爬梳桂师办学历史资料,归纳桂师红色文化教育的主要做法及特点,希望能够为当前高校红色文化教育提供一定启示。 展开更多
关键词 广西省立桂林师范学校 红色文化教育 特点
下载PDF
产教深度融合下的旅游院校协同育人研究——基于广西桂林、贵港两市的调查 被引量:1
16
作者 李蕙羽 彭斌 《桂林师范高等专科学校学报》 2018年第3期103-106,共4页
目前高校旅游人才培养与行业人才需求存在供需错位现象。文章在国家要求产教深度融合的背景下,结合对广西桂林、贵港两地的调查,对旅游院校协同育人现状、问题及原因进行分析,并提出强化旅游企业主体地位、完善利益保障制度设计、构建... 目前高校旅游人才培养与行业人才需求存在供需错位现象。文章在国家要求产教深度融合的背景下,结合对广西桂林、贵港两地的调查,对旅游院校协同育人现状、问题及原因进行分析,并提出强化旅游企业主体地位、完善利益保障制度设计、构建人才培养"供给-需求-供给"闭环反馈链条等对策。 展开更多
关键词 旅游院校 协同育人 产教融合 对策
下载PDF
广西高等职业院校“双师型”教师培养模式探索 被引量:2
17
作者 刘传熙 《广西民族师范学院学报》 2019年第4期145-149,共5页
“双师型”教师队伍建设是高等职业院校人力资源开发的重要工作,也是办好高等职业教育的重要基础,可谓是“教育大计,教师为本;职教大计,双师为本”。文章在阐述“双师型”教师的内涵与标准基础上,针对广西高等职业院校“双师型”教师队... “双师型”教师队伍建设是高等职业院校人力资源开发的重要工作,也是办好高等职业教育的重要基础,可谓是“教育大计,教师为本;职教大计,双师为本”。文章在阐述“双师型”教师的内涵与标准基础上,针对广西高等职业院校“双师型”教师队伍建设的实践,总结提炼出“企业实践”“教研结合”“技术服务”“技能培训”“技能竞赛”“引进开发”六大广西高等职业院校“双师型”教师培养模式及其企业顶岗培养、合作办学实体培养、科学研究培养、专利研发培养、项目承包培养、技术转化培养、科技特派员培养、国内技能培训培养、境外技能培训培养、教师直接参与技能竞赛、教师指导学生参加技能竞赛、引进开发培养模式等12种培养培训方法,为培养大批“双师型”教师,加快“双师型”教师队伍建设,满足高等职教育迅猛发展对“双师型”教师需求提供借鉴方法。 展开更多
关键词 双师型教师 高等职业院校 培养模式
下载PDF
技能型后备人才领导力水平与就业概率的实证研究——基于人力资本、社会资本作用的比较 被引量:2
18
作者 李蕙羽 《领导科学》 北大核心 2017年第7Z期49-52,共4页
高职院校学生是技能型后备人才,其是否成功就业意义重大。以往关于大学生个体层面的就业影响因素的研究较多关注人力资本和社会资本等方面,而通过对广西611名高职院校学生进行抽样调查分析后发现,技能型后备人才的领导力水平对其就业的... 高职院校学生是技能型后备人才,其是否成功就业意义重大。以往关于大学生个体层面的就业影响因素的研究较多关注人力资本和社会资本等方面,而通过对广西611名高职院校学生进行抽样调查分析后发现,技能型后备人才的领导力水平对其就业的成功率影响显著,特别是学习能力与创新意识两个领导力维度,其影响力稍次于社会资本,但高于人力资本。 展开更多
关键词 技能型后备人才 领导力 就业 人力资本 社会资本
下载PDF
中小企业内部会计控制存在的问题及对策研究 被引量:2
19
作者 杨占坡 《知识经济》 2018年第4期109-109,111,共2页
随着我国经济进入新常态和市场竞争的激烈,中小企业面临的竞争压力越来越大,企业必须提高自身的管理水平。目前中小企业内部会计内部控制在实际运营过程中,内部会计控制工作中还存在着许多的不足。本文对会计内部控制问题进行研究并提... 随着我国经济进入新常态和市场竞争的激烈,中小企业面临的竞争压力越来越大,企业必须提高自身的管理水平。目前中小企业内部会计内部控制在实际运营过程中,内部会计控制工作中还存在着许多的不足。本文对会计内部控制问题进行研究并提出改善措施。 展开更多
关键词 中小企业 内部会计控制 问题 对策
下载PDF
高职院校人力资源管理专业“TTP”教学模式探索 被引量:2
20
作者 李蕙羽 《人力资源管理》 2017年第6期208-209,共2页
人力资源管理是一门理论性、操作性、应用性较强的学科,对高职院校来说,该专业的人才培养目标是培养有一定的理论功底、懂技术操作,又能在实际管理场域中分析、解决实际问题的人才。要达成这一目标,需要采用"TTP"教学模式进... 人力资源管理是一门理论性、操作性、应用性较强的学科,对高职院校来说,该专业的人才培养目标是培养有一定的理论功底、懂技术操作,又能在实际管理场域中分析、解决实际问题的人才。要达成这一目标,需要采用"TTP"教学模式进行教学。本文对什么是"TTP"教学模式、实施"TTP"教学模式的必要性及实施"TTP"教学模式的思路作了介绍。 展开更多
关键词 高职院校 人力资源管理专业 TTP教学模式
下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部