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基于全面质量评价的普通高中教学管理机制的思考 被引量:8
1
作者 陈嵩 《当代教育理论与实践》 2016年第6期1-3,共3页
"全面质量评价"的概念引申于"企业全面质量管理"的基本理论构架,在一段时间内曾对我国的教学管理产生了重要影响。基于全面质量评价的普通高中教学管理机制的思考主要从理论体系、评价指标、管理模式和支撑体系等... "全面质量评价"的概念引申于"企业全面质量管理"的基本理论构架,在一段时间内曾对我国的教学管理产生了重要影响。基于全面质量评价的普通高中教学管理机制的思考主要从理论体系、评价指标、管理模式和支撑体系等角度出发,从而逐步完善普通高中教学管理。 展开更多
关键词 全面质量评价 普通高中 教学管理机制
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基于计算思维的高中信息技术教学内容重构
2
作者 柳细红 《实验教学与仪器》 2024年第11期120-121,共2页
新教材落地5年来,基于新课程理念开展高中信息技术教学,从新课程理念下高中信息技术教学现状出发,探讨基于计算思维的高中信息技术教学内容重构的探究与实践的策略和方法,期待通过基于计算思维的教学内容重构以适应智能时代的发展要求,... 新教材落地5年来,基于新课程理念开展高中信息技术教学,从新课程理念下高中信息技术教学现状出发,探讨基于计算思维的高中信息技术教学内容重构的探究与实践的策略和方法,期待通过基于计算思维的教学内容重构以适应智能时代的发展要求,培养智能时代的合格学生。 展开更多
关键词 新课程 高中信息技术 计算思维 教学内容
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典型环境中的典型人物——部级精品课《阿Q正传(节选)》品赏
3
作者 李靖 《语文教学通讯》 2024年第17期42-45,共4页
《阿Q正传》以辛亥革命前后的未庄为背景,将阿Q这一典型人物置于闭塞落后的典型社会环境之中,使阿Q既具有鲜明的个性特征,又带有深刻的社会烙印。从丰子恺漫画《阿Q正传》切入文本重要情节,挖掘精神胜利法的内涵,探究典型人物和典型环... 《阿Q正传》以辛亥革命前后的未庄为背景,将阿Q这一典型人物置于闭塞落后的典型社会环境之中,使阿Q既具有鲜明的个性特征,又带有深刻的社会烙印。从丰子恺漫画《阿Q正传》切入文本重要情节,挖掘精神胜利法的内涵,探究典型人物和典型环境的关系,从而理解鲁迅的启蒙思想,不仅可以很好地提升学生语文学科核心素养,还能培养学生的形象思维和思辨能力,从而达成本课教学目标。 展开更多
关键词 典型人物 典型环境 精神胜利法
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春和景明越长空
4
作者 王今仪 梁晶(指导) 《十几岁》 2024年第24期46-47,共2页
春和姐:展信佳!此前辞行,言语诸多,不能尽诉。三年来旅途又添见闻,你参军可还顺利?特将所忆所思记录于信中。我七岁那年,你病了。你跪出的瘀青分外刺眼,巫师口中的咒语余音不绝,被点燃的书页哔剥作响,汇聚成欲来山雨。我惊觉你是不愿意... 春和姐:展信佳!此前辞行,言语诸多,不能尽诉。三年来旅途又添见闻,你参军可还顺利?特将所忆所思记录于信中。我七岁那年,你病了。你跪出的瘀青分外刺眼,巫师口中的咒语余音不绝,被点燃的书页哔剥作响,汇聚成欲来山雨。我惊觉你是不愿意待在这里的。你被关禁闭时发高烧,他们不管也不让人管。我半夜钻进阁楼给你送药,我说:“姐姐,你服软吧。”你轻轻叹气。接着,你铰断长发,扯下裹脚布,露齿一笑,便翻窗跳下,毫不犹豫地快步蹚过河。 展开更多
关键词 春和景明 山雨 咒语
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从一问卷调查谈高中英语口语教学对策 被引量:2
5
作者 熊艳鲜 《当代教育理论与实践》 2009年第5期102-105,共4页
根据《普通高中英语课程标准(实验)》对英语口语能力的要求,通过笔者对株洲市城区中学的英语口语现状进行调查,结果表明影响高中学生英语口语能力的原因是多方面的。探讨了提高英语口语能力的对策:培养学生积极向上的情感,提高教师的口... 根据《普通高中英语课程标准(实验)》对英语口语能力的要求,通过笔者对株洲市城区中学的英语口语现状进行调查,结果表明影响高中学生英语口语能力的原因是多方面的。探讨了提高英语口语能力的对策:培养学生积极向上的情感,提高教师的口语教学综合素质以及创造良好的英语口语环境。 展开更多
关键词 英语口语教学 要求 调查 对策
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基于落实发展高中生生物核心素养的深度学习——以“探究影响酶促反应速率的因素”实验教学为例 被引量:2
6
作者 蔡文 《实验教学与仪器》 2021年第7期36-38,共3页
生物学科的实验教学应该重视培养学生的科学思维和科学探究能力,但传统的实验教学重知识轻能力,不利于学生的终身发展。在生物实验教学中坚持深度学习,能发展学生核心素养,从而实现立德树人的教育根本任务。
关键词 学科核心素养 深度学习 酶促反应速率 实验教学
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全民健身线上运动会:共建共享健康中国
7
作者 梁晶 《十几岁》 2023年第29期14-15,共2页
适用话题:健康中国体育发展幸福人生在2023年全民健身线上运动会上,新兴的、具有民族特色的体育运动柔力球首度亮相,体现出中华民族以柔克刚、博大精深的“太极”文化;通过路线热度大数据评选出各地市民身边“最受欢迎的跑步路线”;众... 适用话题:健康中国体育发展幸福人生在2023年全民健身线上运动会上,新兴的、具有民族特色的体育运动柔力球首度亮相,体现出中华民族以柔克刚、博大精深的“太极”文化;通过路线热度大数据评选出各地市民身边“最受欢迎的跑步路线”;众多奥运冠军、世界冠军、明星运动员参赛、陪练……常态化持续举办的全民健身线上运动会,是落实《“健康中国2030”规划纲要》(下称“纲要”)的一项具体措施,旨在推行全民健康文明的生活方式,推动建设健康中国。 展开更多
关键词 全民健身 奥运冠军 柔力球 运动会 明星运动员 全民健康 共建共享 以柔克刚
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谈高中信息技术课堂教学的有效巡视 被引量:1
8
作者 张葵 《发明与创新(初中生)》 2015年第12期22-24,共3页
本文从信息技术课堂的低效巡视现象着手进行分析,通过研究与实践总结出信息技术课堂教学有效巡视与指导方法:树立“以生为本”的理念,营造良好的学习氛围;加强课堂巡视,明确巡视的目的;掌握巡视的方法,提高巡视的有效性;及时获... 本文从信息技术课堂的低效巡视现象着手进行分析,通过研究与实践总结出信息技术课堂教学有效巡视与指导方法:树立“以生为本”的理念,营造良好的学习氛围;加强课堂巡视,明确巡视的目的;掌握巡视的方法,提高巡视的有效性;及时获取学生的学习反馈;注重课堂巡视,加强课堂教学的动态生成。 展开更多
关键词 信息技术 课堂教学 有效巡视 方法与策略
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浅析当前普通高中机器人教育的不足与对策 被引量:1
9
作者 张葵 柳细红 《发明与创新(初中生)》 2016年第3期18-22,共5页
2015年"中国制造2025"战略将机器人产业作为九大战略重点与任务中的一项内容。在市场和政策刺激下,我国机器人产业将迎来重要的发展机遇期。与此同时,机器人教育应市场和社会的需要快速成长和建设起来。普通高中的学生逻辑思维能力发... 2015年"中国制造2025"战略将机器人产业作为九大战略重点与任务中的一项内容。在市场和政策刺激下,我国机器人产业将迎来重要的发展机遇期。与此同时,机器人教育应市场和社会的需要快速成长和建设起来。普通高中的学生逻辑思维能力发展日趋完善和成熟,同时知识储备较小学生和初中生更为扎实,因此在普通高中对学生进行机器人教育启蒙和兴趣培养尤为重要。 展开更多
关键词 机器人教学 兴趣培养 战略重点 中国制造 九大 机器人竞赛 问卷调查 特色学校 校本教材 个体差异
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减负提质的关键是减轻学生心理负担
10
作者 熊鹰 黄怀清 《湖南工业大学学报(社会科学版)》 1999年第2期75-76,共2页
素质教育要求减轻学生负担,提高教学质量,其关键不在于减轻学生的书包,而在于减轻学生的心理负担。为此,教师要善于培养和激发学生的学习动机,提高学生的学习兴趣,并创设良好的学习情境。
关键词 减负提质 学习动机 兴趣 情境 心理负担
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普通高中机器人教学资源的开发策略研究——以株洲市第一中学为例
11
作者 胡光辉 张葵 柳细红 《实验教学与仪器》 2018年第4期66-68,共3页
普通高中生是一个特殊的群体,在教学实践中,教师应有针对硅地开发适合该群体的机器人教学资源。为此,应重点从教学资料、支持系统、教学环境等三方面开发有效策略,归纳开发教学资源实践经验,并基于学校实际采取合理的开发策略。
关键词 普通高中 机器人 教学资源 开发策略
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浅析教育·平等·独立——读福泽渝吉《劝学篇》有感
12
作者 庄淑纯 徐珺泽 《中国德育》 2007年第6期87-88,共2页
福泽渝吉是近代日本极具现实危机感、深受西方民主思想影响的知识分子,他的《劝学篇》以人权论为基点,将国民理念与教育结合并予以深刻阐述,认为教育就是为了平等,为了独立。
关键词 《劝学篇》 福泽渝吉 教育 平等 西方民主思想 近代日本 知识分子 危机感
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传统文化学习路径研究
13
作者 梁晶 《湖南教育(中旬)(B)》 2020年第9期42-44,共3页
《普通高中语文课程标准(2017版)》对语文课程目标做出规定,学生要通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动,在文化传承与理解方面获得进一步的发展,要坚定文化自信,自觉弘扬社会主义核心价值观,树立积极向上的人生理想,... 《普通高中语文课程标准(2017版)》对语文课程目标做出规定,学生要通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动,在文化传承与理解方面获得进一步的发展,要坚定文化自信,自觉弘扬社会主义核心价值观,树立积极向上的人生理想,为全面发展和终身发展奠定基础。"文化"是一个内涵非常丰富的概念,本文认为,“文化是人类社会生活在观念形态上的反映,它的核心内容是作为精神产品的各种知识”(周正逵《关于高中“文化论著研读”课程目标的问答》)。 展开更多
关键词 阅读与鉴赏 语文课程目标 文化自信 路径研究 高中语文课程标准 人生理想 语文学习活动 表达与交流
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高中书册阅读必须澄清的两种错误认识
14
作者 刘跃平 《湖南教育(语文教师)》 2007年第11期20-21,共2页
“高中书册阅读教学实验与研究”是由湖南省教科所主持的全国教育科学“十五”规划课题,已于2006年结题。它已经在高中语文教学中进行了几年,在众多的教师和学生中,已经形成了一种共识,认为书册阅读势在必行,书册阅读有助于课文教... “高中书册阅读教学实验与研究”是由湖南省教科所主持的全国教育科学“十五”规划课题,已于2006年结题。它已经在高中语文教学中进行了几年,在众多的教师和学生中,已经形成了一种共识,认为书册阅读势在必行,书册阅读有助于课文教学。但还有一些教师和学生却有不同的看法,以下是两种最突出的观点,我觉得有必要加以澄清。 展开更多
关键词 高中语文教学 书册阅读 错误认识 澄清 “十五”规划课题 教育科学 教学实验 课文教学
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浅谈如何在中学有效开展算法与程序设计教学
15
作者 张葵 《当代教育论坛(教学版)》 2011年第4期29-30,共2页
算法与程序设计教学是中小学信息技术课程的核心,也是一个难以落实和实施的难点。实践证明,利用易语言在中学有效地开展算法与程序设计教学,让学生掌握好算法与程序设计的基本思想是重点;创设情境,激情引趣,深入浅出,循序渐进是有效教... 算法与程序设计教学是中小学信息技术课程的核心,也是一个难以落实和实施的难点。实践证明,利用易语言在中学有效地开展算法与程序设计教学,让学生掌握好算法与程序设计的基本思想是重点;创设情境,激情引趣,深入浅出,循序渐进是有效教学的关键;注重学生的主体和教师的主导作用,加强上机辅导是有效教学的突破口;精心设计练习,由浅入深,层层递进是有效教学的保障;巧用多种评价方式,激活学生思维是有效教学的动力。 展开更多
关键词 易语言 算法与程序设计有效教学 关键 突破口 保障 动力
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基于核心素养的中学生运动训练的趋势研究——基于CNKI文献(2016-2020)
16
作者 毛友国 李维 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第9期190-191,共2页
文章对2016-2020年被中国知网CNKI数据库收录以”核心素养”为主题词的文献138131篇;以“运动训练”为主题词的文献18359篇;以“核心素养”、“运动训练”为关键字的文献54篇作为分析对象,结合了CNKI的计量可视化分析工具和Citespace5.... 文章对2016-2020年被中国知网CNKI数据库收录以”核心素养”为主题词的文献138131篇;以“运动训练”为主题词的文献18359篇;以“核心素养”、“运动训练”为关键字的文献54篇作为分析对象,结合了CNKI的计量可视化分析工具和Citespace5.7数据可视化分析软件来共同进行科学知识图谱分析,并探索了基于核心素养的中学生运动训练的现状、热点及趋势。 展开更多
关键词 核心素养 运动训练 CNKI CITESPACE
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基于5D循环模式的高中信息技术教学研究——以《信息的鉴别与评价》教学为例
17
作者 张葵 《发明与创新(初中生)》 2017年第1期41-46,共6页
信息化环境下基于问题解决的5D循环校本研修模式,是教师专业发展的重要途径,更是解决教学实际问题的重要方式。本文论述了如何运用5D循环研修模式解决高中信息技术《信息的鉴别与评价》教学中的问题。
关键词 5D循环模式 信息技术 校本研修
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语意预测与选择的因素及遵循原则
18
作者 赵春燕 赵林达 《中南林学院学报》 CSCD 2003年第3期78-82,共5页
 译者在理解、传达原文时受诸多主、客观因素的影响,在他选定某个语意之前,必须进行分析、预测。那么,他是根据什么来预测与选定原文意义的呢?我们认为他是按照"最佳关联"的原则,根据不同的文本来预测与选定语意的。
关键词 翻译理论 语意预测与选择 主观因素 客观因素 最佳关联
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我教“词类活用”
19
作者 刘跃平 《湖南教育(语文教师)》 2008年第3期36-37,共2页
教学步骤及设计说明(一)以1994年上海高考题引入从词类活用的角度看,与其余三题不同的一项是:A.虏方苦疲甚B.颇失部伍C.
关键词 词类活用 设计说明 教学步骤 高考题
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信息化环境下普通高中基于问题解决的5D循环校本研修模式
20
作者 王小苗 《中国教育技术装备》 2016年第9期7-8,共2页
论述"信息化环境下基于问题解决的5D循环校本研修模式",阐述该模式各因素间的逻辑关系,指出该模式的适用范畴为普通高中学校的四个主要方面。
关键词 信息化环境 教学管理 校本研修
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