1
|
试论导学案在初中数学教学中的应用研究 |
杨马焰
|
《中学课程资源》
|
2012 |
3
|
|
2
|
初中生高阶思维能力培养策略设计与教学实践——以《历史与社会》课程为例 |
金丽平
|
《中学教学参考》
|
2018 |
3
|
|
3
|
基于DIS平台的声音三要素反射折射及噪声污染的实验研究 |
叶军
黄彦焱
|
《教学仪器与实验》
|
2015 |
0 |
|
4
|
数学课堂教学中“辩论”的运用 |
朱丽芳
|
《数学教学通讯(初等教育)》
|
2015 |
1
|
|
5
|
细节与智慧齐飞,精彩伴高质纷呈——基于初中数学课堂教学细节的实践与思考 |
何学志
|
《数学教学通讯》
|
2016 |
1
|
|
6
|
基于教材的写作微课教学策略研究 |
楼红
|
《教育艺术》
|
2020 |
1
|
|
7
|
初中科学教学光学实验的改进研究 |
唐顺美
|
《科技资讯》
|
2015 |
1
|
|
8
|
基于课堂的教师“学习伙伴”角色的实践研究——例谈《融入社会、肩负使命》单元教学 |
杜雪纲
|
《华夏教师》
|
2017 |
0 |
|
9
|
对历史制度的教学探索 |
王芬惠
|
《现代教育科学(中学教师)》
|
2013 |
0 |
|
10
|
初中信息技术学科A级测评有效复习的探索 |
钱东方
|
《教育教学论坛》
|
2014 |
0 |
|
11
|
改善教学艺术 构筑智慧课堂——提高中学语文课堂教学有效性的探究与实践 |
沈华瑛
|
《中学语文教与学(上半月高中读本)》
|
2010 |
0 |
|
12
|
改善教学艺术,构筑智慧课堂——提高中学语文课堂教学有效性的探究与实践 |
沈华瑛
|
《教学月刊(中学版)》
北大核心
|
2009 |
0 |
|
13
|
初中体育教学中实施心理拓展训练校本化的实践研究 |
陈惠芬
|
《运动》
|
2013 |
7
|
|
14
|
《新目标》教材插图的应用与反思 |
周慧红
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2010 |
5
|
|
15
|
以培养文化意识为导向的初中英语阅读教学问题与策略 |
周甜
|
《进展》
|
2024 |
0 |
|
16
|
语文教学要重视示范教学的运用 |
张孔义
范时明
|
《浙江教育学院学报》
|
2010 |
2
|
|
17
|
新课标下体育后进生成因及转化策略 |
俞伟敏
|
《运动》
|
2011 |
2
|
|
18
|
《新目标》教材话题乡土化的实践与探索 |
周慧红
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2010 |
2
|
|
19
|
初三学生网络使用及抑郁情绪调查 |
赵丰戎
林彩琴
|
《医学与社会》
|
2007 |
1
|
|
20
|
“学生师徒结对”在中考体育训练中的实践 |
方丽萍
|
《当代体育科技》
|
2018 |
2
|
|