-
题名中班幼儿学习品质的研究——以数独游戏为例
- 1
-
-
作者
陈荣兵
-
机构
望谟县边饶镇岜饶幼儿园
-
出处
《炫动漫》
2022年第4期247-249,共3页
-
文摘
中班阶段是幼儿成长发展当中,学习运用认知世界工具的基础时期。数学知识是幼儿认识世界过程中很好的应用工具。因此,教师要想在教学中培养幼儿的数学学习品质,提高幼儿运用工具的效率,就要培养幼儿对数学知识的兴趣。对此,教师可以开展有效的游戏化教学尝试,逐渐培养幼儿对数学知识的理解和整体兴趣。并在教学活动中做相关优化拓展,激励幼儿更快完善对数学知识的认识和理解。而教学过程中数独小游戏的教学训练,就可以有效提高幼儿的综合学习效率和综合学习质量。
-
关键词
幼儿
学习品质
数独
-
分类号
J
[艺术]
-
-
题名“五育并举”视野下幼儿园幼小衔接的活动实践与探究
- 2
-
-
作者
尤兰
-
机构
望谟县边饶镇岜饶幼儿园
-
出处
《炫动漫》
2022年第4期175-177,共3页
-
文摘
幼小衔接这个话题,一直被教育工作者所研究、被家长所关注,却没有得到很好的解决。在幼小衔接问题上,只是重视知识上的衔接,忽略了学习习惯、社会品质、能力培养以及任务意识等方面的衔接。近期教育部出台的《幼儿园入学准备教育指导要点》,更加明确幼小衔接的全面性,幼儿园应从小班开始逐步做好衔接,尊重幼儿的发展规律,提出从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四方面内容融入到幼儿园游戏活动和一日生活当中,科学有效地开展幼小衔接工作。为此,本文基于“五育并举”视野下,对幼小衔接活动进行探究。
-
关键词
五育并举
幼小衔接
实践方法
-
分类号
J
[艺术]
-