论学习权作为一项基本人权 被引量：6

1

作者 沈太霞 汪超 《人权》 CSSCI 2022年第4期63-83,共21页

随着学习时代的来临,“受教育权”的内涵已不能满足个人和社会发展的需求,有必要引入内涵更加丰富的学习权概念。学习权作为一项基本人权的提出与保障,直接回应了信息时代与学习时代的现实问题。学习权是人人享有的为了发展与完善其人... 随着学习时代的来临,“受教育权”的内涵已不能满足个人和社会发展的需求,有必要引入内涵更加丰富的学习权概念。学习权作为一项基本人权的提出与保障,直接回应了信息时代与学习时代的现实问题。学习权是人人享有的为了发展与完善其人格而通过阅读、观看、听讲、思考、研究、实践、受教育等各种学习方法获得有益知识、技能、价值、精神和态度的一项基本自由。学习权的哲学基础、内涵、属性、域外立法保障实践及时代发展均决定了其应被视为一项基本人权。将学习权作为一项基本人权而对待,并通过我国《教育法》的修改及其他配套立法予以系统化保障,有助于该项权利的实现、国民智识的提高,以及我国社会文明的进步。 展开更多

关键词 学习权 受教育权 基本人权 教育法 人性尊严

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新时代党员干部要积极践行网络群众路线 被引量：2

2

作者 王高贺 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第6期18-24,共7页

互联网的飞速发展为党员干部密切联系群众提供了新的重要契机,“网来网去”成为党群干群交往的新趋向,互联网成为党员干部联系群众的新空间、造福群众的新渠道、引导群众的新场域。当前,党员干部践行网络群众路线还存在认知障碍、能力... 互联网的飞速发展为党员干部密切联系群众提供了新的重要契机,“网来网去”成为党群干群交往的新趋向,互联网成为党员干部联系群众的新空间、造福群众的新渠道、引导群众的新场域。当前,党员干部践行网络群众路线还存在认知障碍、能力不足以及制度匮乏等问题。走好新时代网络群众路线,亟须做好三方面工作:坚持以人民为中心的价值追求,消除践行网络群众路线认知障碍;坚持缺什么补什么的重要思路,克服践行网络群众路线本领恐慌;坚持问题导向的基本原则,构建践行网络群众路线的体制机制。 展开更多

关键词 党员干部 网络群众路线 党群干群关系

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以人民为中心:全面深化改革的基本遵循 被引量：2

3

作者 王高贺 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第22期92-94,共3页

以人民为中心的发展思想是在全面深化改革过程中形成和不断完善的,集中体现了全心全意为人民服务的实践指向,指明了全面深化改革的根本立场、前进方向、关键依托和评判标准,为全面深化改革提供了基本遵循.

关键词 以人民为中心 全面深化改革 群众

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新时代党内法规建设的价值思考 被引量：1

4

作者 彭雁翎 《求知》 2019年第9期27-29,共3页

党内法规,是由中共中央组织部、中央各部门、中央军委总政治部以及各省、自治区、直辖市党委制定的用以规范党组织工作、活动和党员行为的党内各类规章制度的总称,既是管党治党的重要依据,也是建设社会主义法治国家的有力保障。党的十... 党内法规,是由中共中央组织部、中央各部门、中央军委总政治部以及各省、自治区、直辖市党委制定的用以规范党组织工作、活动和党员行为的党内各类规章制度的总称,既是管党治党的重要依据,也是建设社会主义法治国家的有力保障。党的十八届四中全会把“形成完善的党内法规体系”作为全面推进依法治国的五大战略任务之一,更加明确党内法规建设的重要性。新时代党内法规是党和国家面对新世情、国情、党情作出的党内行为关系的新调整,蕴含着丰富而深刻的理论价值和现实价值。 展开更多

关键词 党内法规 价值 社会主义法治国家 中共中央组织部 行为关系 党组织工作 总政治部 中央军委

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党内法规研究机构在学科建设方面的功能定位与实现途径 被引量：1

5

作者 高轩 《党内法规理论研究》 2020年第1期35-37,共3页

党的十九届四中全会提出,"坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全党的一项重大战略任务","坚持党政军民学、东西南北中,党是领导一切的,坚决维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的... 党的十九届四中全会提出,"坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全党的一项重大战略任务","坚持党政军民学、东西南北中,党是领导一切的,坚决维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系. 展开更多

关键词 党内法规 坚持和完善 国家治理体系和治理能力现代化 协调各方 中国特色社会主义制度 维护党中央权威 学科建设 定位与实现

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充分发挥党内法规研究机构的组织及引领作用

6

作者 高轩 《党内法规理论研究》 2021年第1期36-38,共3页

党的十八届四中全会提出要建设中国特色社会主义法治体系,并明确完善的党内法规体系是中国特色社会主义法治体系的一个重要组成部分。自此,我国实务部门和学术界都积极投入党内法规建设的实践与研究工作。最近几年,各地的党内法规研究... 党的十八届四中全会提出要建设中国特色社会主义法治体系,并明确完善的党内法规体系是中国特色社会主义法治体系的一个重要组成部分。自此,我国实务部门和学术界都积极投入党内法规建设的实践与研究工作。最近几年,各地的党内法规研究机构也应时成立,尽管组织形式不尽相同,但都致力于整合党内法规研究力量,搭建研究平台,构建与实务部门的密切联系,开展各种交流活动及研讨会,取得了显著的成绩。 展开更多

关键词 党内法规 中国特色社会主义法治体系 党的十八届四中全会 实务部门 引领作用 实践与研究 交流活动 密切联系

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正确认识全面建成小康社会目标 被引量：1

7

作者 王高贺 《政工学刊》 2020年第10期11-12,共2页

2020年是全面建成小康社会和"十三五"规划收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年。当前,广大人民群众对全面建成小康社会充满期待,但也有一部分人心存疑虑,甚至是误解。今年6月初,《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《关于全... 2020年是全面建成小康社会和"十三五"规划收官之年,也是脱贫攻坚决战决胜之年。当前,广大人民群众对全面建成小康社会充满期待,但也有一部分人心存疑虑,甚至是误解。今年6月初,《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《关于全面建成小康社会补短板问题》,文章指出:"要引导全社会正确认识全面建成小康社会目标,客观真实反映仍存在的短板和不足,防止不切实际吊高胃口,避免盲目攀比。要及时回应社会关切,形成良好预期,坚定发展信心。" 展开更多

关键词 全面建成小康社会 脱贫攻坚 决战决胜 盲目攀比 补短板 《求是》杂志 客观真实 社会关切

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完善地方人大立法立项机制

8

作者 高轩 《人民之声》 2020年第4期60-62,59,共4页

地方立法立项是地方立法准备阶段的重要环节,良好的立法项目对于提高地方立法效率与立法质量、节约地方立法资源、增强地方性法规的实施效果具有关键性的作用。因此,完善地方人大立法立项机制在促进地方人大立法的浩大工程中的地位不容... 地方立法立项是地方立法准备阶段的重要环节,良好的立法项目对于提高地方立法效率与立法质量、节约地方立法资源、增强地方性法规的实施效果具有关键性的作用。因此,完善地方人大立法立项机制在促进地方人大立法的浩大工程中的地位不容小觑。但由于我国地方立法立项机制从规范到实施均存在着较大的不足,对地方立法整体水平的提高形成了较大的障碍,完善地方立法立项机制时不我待。鉴于此,笔者致力于在多角度分析地方立法立项现存问题的基础上,提出完善我国地方立法立项机制的建议与方案。 展开更多

关键词 地方立法规划 权威性 严肃性 人大立法 地方性法规 立项工作 立法建议 立项论证 审查标准 地方人大常委会 公民参与 地方立法立项机制 各方主体

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美国部分研究者关于“四个全面”战略布局研究述评

9

作者 陶季邑 《观察与思考》 2018年第4期13-22,共10页

美国部分研究者对"四个全面"战略布局提出的背景、形成过程和内容与特点、实现战略布局的可能性和面临的挑战及战略布局的意义等问题均提出不少合理或符合实际的看法,并向中美两国政府提出了诸多可贵的建议。此从一个侧面可... 美国部分研究者对"四个全面"战略布局提出的背景、形成过程和内容与特点、实现战略布局的可能性和面临的挑战及战略布局的意义等问题均提出不少合理或符合实际的看法,并向中美两国政府提出了诸多可贵的建议。此从一个侧面可反映出西方一些严肃的研究者关于"四个全面"战略布局的基本见解,亦从一个角度表明美国研究者在"四个全面"战略布局方面业已进行了一定的考察。美国研究者这些积极探讨在某种程度上有助于国外尤其是西方国家今后客观并深入研究"四个全面"战略布局,对中国方面新时代进一步研究和协调推进"四个全面"战略布局亦具有一定的参考价值。当然,美国这些研究者在分析"四个全面"战略布局过程中同时也存在一些不足之处。 展开更多

关键词 美国 严肃 学者 四个全面

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论欧盟人员自由流动的法律保障制度

10

作者 沈太霞 《朝阳法律评论》 2020年第1期201-243,共43页

本文回顾了欧盟人员实现自由流动的历史进程,分析了保障欧盟人员自由流动的法律规范和具体制度;指出了阻碍欧盟人员自由流动的主要因素,并归纳了欧盟克服人员自由流动主要障碍的成功经验。欧盟人员自由流动是建立共同市场的重要一环,是... 本文回顾了欧盟人员实现自由流动的历史进程,分析了保障欧盟人员自由流动的法律规范和具体制度;指出了阻碍欧盟人员自由流动的主要因素,并归纳了欧盟克服人员自由流动主要障碍的成功经验。欧盟人员自由流动是建立共同市场的重要一环,是欧盟通过具体的立法以及相应的保障和监督机构共同实现的,欧盟成员国的积极配合也发挥了重要的作用。欧洲共同的文化基础、法律基础、社会基础、经济基础;欧盟层面的积极推动、成员国的利益平衡与博弈、基本原则的保障,欧盟法院大量平衡成员国之间利益的判例、对欧盟层面保障人员自由流动的法律规范的解释和修正并适用均构成欧盟保障人员自由流动的成功经验。与此同时,东西欧发展的不平衡、难民的涌入、欧债危机、非法移民、欧盟与各成员国之间的利益博弈也成为欧盟人员自由流动以及欧盟良性发展的重要挑战。 展开更多

关键词 欧盟 共同市场 人员 自由流动 法律保障制度

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为自我革命提供扎实制度保障

11

作者 王高贺 《党风》 2021年第12期54-55,共2页

我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安窑洞里给出了第一个答案:“只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈”。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案... 我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安窑洞里给出了第一个答案:“只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈”。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案:自我革命。党的十八大以来,我们党针对长期执政遇到的危险和考验,果断开展了更有力的自我革命,调整了党的建设总体布局。 展开更多

关键词 党的十八大以来 历史周期率 延安窑洞 长期执政 治乱兴衰 自我革命 党的建设总体布局 新的实践

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一名省监委特约监察员的建议

12

作者 王高贺 《廉政瞭望》 2020年第7期47-48,共2页

作为广东省监委第一届特约监察员,笔者在参与活动的同时,深知特约监察员有关机制还存在边界不清、职责不明、渠道不通、合力不足等问题。要促使特约监察员完成从“形”到“实”的转变,尚需监察机关、特约监察员与广大群众通力合作。

关键词 监察员 监察机关 职责不明 通力合作 广东省

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浅论党内法规与国法的协调统一

13

作者 熊辉 吴晓 《青年与社会》 2020年第27期88-89,共2页

党内法规作为执掌国家政权的中国共产党的内部规则,必然会同国法发生密切联系。治国先治党,实施全面依法治国首先要和党内法规相统一,处理好党内法规与国法这两大规范体系。党内法规与国家法之间必然会相互影响、相互作用。因此,只有党... 党内法规作为执掌国家政权的中国共产党的内部规则,必然会同国法发生密切联系。治国先治党,实施全面依法治国首先要和党内法规相统一,处理好党内法规与国法这两大规范体系。党内法规与国家法之间必然会相互影响、相互作用。因此,只有党内法规和国法两者协调和衔接,全面依法治国才能得到切实落实和发挥更大作用。党规与国法作为在中国社会政治生活中起着最重要作用的两类规则,在本质上具有一致性。党内法规与国家法律之间的相互协调既是法治的应有之义,也是党坚持依法执政的必然要求,也是执政党提出依法治国基本方略的必然结论。 展开更多

关键词 党内法规 合法性审查 党纪处分 协调统一

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杨贤江补充读物教学法的当代价值及现实路径 被引量：1

14

作者 童锋 夏泉 《教育与教学研究》 2020年第2期7-17,共11页

杨贤江在对中小学教科书教学法的思考与建构中,对教科书内涵有独特理解,对养成国民共通的观念及培养德才兼备的学生大有裨益。为此杨贤江创造性提出"由教学达至修养"的理念和补充读物出版观。补充读物教学法的重要性是养成学... 杨贤江在对中小学教科书教学法的思考与建构中,对教科书内涵有独特理解,对养成国民共通的观念及培养德才兼备的学生大有裨益。为此杨贤江创造性提出"由教学达至修养"的理念和补充读物出版观。补充读物教学法的重要性是养成学生阅读态度,可增进学生"见己见人";补充读物教学法使用工具种类主要有六种,可增进学生"见人见物";补充读物教学法使用工具的目的是培养学生职业素养、公民道德及个人修养等,可增进学生"见直见曲"。其现实路径是以补充读物改造课程教学,善用教科书,广猎补充读物,检验补充读物良效,培养和增进学生接触知识的兴趣、增进生活的乐趣,最终由教学而达至修养,这对当下如何更好地改革中小学教科书教学法,具有丰富的启示意义和当代价值。 展开更多

关键词 杨贤江 补充读物 教学法 当代价值 现实路径

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全面建成小康社会脚步不停歇

15

作者 王高贺 《小康》 2020年第29期6-6,共1页

“小康”是中华民族自古以来孜孜追求的社会理想。改革开放初期,我们党把小康社会融入现代化进程之中,将其确立为“三步走”战略中第二步的奋斗目标,即到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,达到小康水平。1997年,我国提前完成这一目标,... “小康”是中华民族自古以来孜孜追求的社会理想。改革开放初期,我们党把小康社会融入现代化进程之中,将其确立为“三步走”战略中第二步的奋斗目标,即到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,达到小康水平。1997年,我国提前完成这一目标,人民生活水平总体上达到了小康水平。但当时的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。 展开更多

关键词 小康水平 改革开放初期 小康社会 国民生产总值 孜孜追求 三步走

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