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激发中职学生学习《机械制图》的兴趣
1
作者
王瑞红
《成才之路》
2010年第5期16-17,共2页
机械制图是一门工程语言,是机械专业学生的工具学科。熟练绘制和识别图样是即将走向工作岗位的新一代技术工人的必备素质。但它又是一门抽象的、琐碎的学科,需要丰富的想象力和执著的学习精神。培养浓厚的学习兴趣对广大中职学生来说...
机械制图是一门工程语言,是机械专业学生的工具学科。熟练绘制和识别图样是即将走向工作岗位的新一代技术工人的必备素质。但它又是一门抽象的、琐碎的学科,需要丰富的想象力和执著的学习精神。培养浓厚的学习兴趣对广大中职学生来说是很必要的。
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关键词
《机械制图》
中职学生
学习精神
激发
专业学生
技术工人
工作岗位
学习兴趣
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职称材料
职业学校英语教学探讨
2
作者
刘俊清
《中华少年》
2017年第34期239-240,共2页
面对国际经济政治全球化发展趋势,社会对外向型职业技能人才的需求,职业学校英语课程体系、课程内容和教学方法必须适用于国际经济政治全球化发展趋势,全面提高英语教学质量,培养出既具有专业技能又具有一定英语综合运用能力的复合型人...
面对国际经济政治全球化发展趋势,社会对外向型职业技能人才的需求,职业学校英语课程体系、课程内容和教学方法必须适用于国际经济政治全球化发展趋势,全面提高英语教学质量,培养出既具有专业技能又具有一定英语综合运用能力的复合型人才。本文作者结合教学体会,从教学方法及教师自身素质等几方面入手,提出了几点在教学过程中值得借鉴的意见。
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关键词
职业学校
英语教学
重要性
兴趣
原文传递
填补语文学习的“黑洞”从有效预习开始
3
作者
张磊
《成才之路》
2010年第30期I0008-I0009,共2页
为什么最优美、最生动的语文课有时会让学生感到乏味?这让我想到了总会让人感到"神秘"和"难解之迷"的"黑洞"。其实,在语文学习中,存在的盲区、误区和在教学过程中出现的那些低效、无效的环节就是"黑洞"。这些黑洞导致学生在学...
为什么最优美、最生动的语文课有时会让学生感到乏味?这让我想到了总会让人感到"神秘"和"难解之迷"的"黑洞"。其实,在语文学习中,存在的盲区、误区和在教学过程中出现的那些低效、无效的环节就是"黑洞"。这些黑洞导致学生在学习语文的过程中学而无趣,学而无法,学而无果。下面,我就从黑洞入手,来探究学生有效学习语文的途径。
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关键词
语文学习
黑洞
预习
教学过程
有效学习
学生
语文课
中学
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职称材料
提高学生英语阅读理解能力之思考
4
作者
解建勋
《成才之路》
2013年第10期94-95,共2页
一、小学音乐歌曲教学中的难点阐述 小学歌曲教学中,解决好重难点教学是很重要的一个环节。小学音乐教材中歌曲教学的难点较多,我整合了一下三至六年级的音乐教材,有音准、节奏、旋律、力度、合唱等较多的难点。在新课标指引下,对...
一、小学音乐歌曲教学中的难点阐述 小学歌曲教学中,解决好重难点教学是很重要的一个环节。小学音乐教材中歌曲教学的难点较多,我整合了一下三至六年级的音乐教材,有音准、节奏、旋律、力度、合唱等较多的难点。在新课标指引下,对于选曲遵循由浅入深,由易到难的原则,甚至出现多声部的轮唱、合唱,使得刚刚接触新教材的音乐教师都说难。要想上好一堂精彩的歌曲教学课,就更难了。为了更好地解决歌曲中的难点,在教学中,我常常遇到这样或那样的问题,有时在选择教学方法上犹豫不决,有时在设计教学环节上不能抉择,让人绞尽脑汁。
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关键词
英语阅读理解能力
歌曲教学
学生
小学音乐
音乐教材
音乐教师
教学方法
教学环节
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职称材料
巧用自然数“1”培养学生数学才能
5
作者
冯会荣
《成才之路》
2014年第3期85-86,共2页
“1”是最常用的数,从我们开始学数,“1”就是最早接触的,并不陌生,而“1”的许多巧用之处在高中数学中更体现了它的魅力,能培养学生的数学才能。
关键词
高中数学
才能
学生
培养
巧用
自然数
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职称材料
开展语文综合实践活动,培养中职生创新精神和实践能力
被引量:
2
6
作者
李春娟
《学苑教育》
2014年第11期45-45,共1页
综合实践活动是一门实践性的课程,它对于培养学生的动手、动脑能力起到了催化剂的作用,是学生展现自我技能、实现自身价值的一个交流平台。每个教师都应充分地利用这个平台,最大限度地发挥学生的潜能,使他们的生活变得多姿多彩。
关键词
综合实践活动
创新精神
实践能力
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职称材料
浅谈如何转化后进生
被引量:
2
7
作者
赵淑霞
《成才之路》
2010年第18期3-3,共1页
转化后进生是班主任的一项重要工作,也是一项十分复杂的棘手的问题。后进生几乎在每所学校都存在,只不过他们的个性特点、所处的环境及后进的程度不尽相同而已。
关键词
转化后进生
个性特点
班主任
学校
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职称材料
浅谈教育信息化与数字化学习
8
作者
陈建芳
《数码设计》
2020年第24期386-386,共1页
随着教育和信息技术的逐渐深入融合,传统的课堂教学方式亟待改变,这种转变要求教师不断学习新的教学技能,利用数字化教学资源结合教学模式,来更好的服务学生。根据设定的教学目标对教学内容进行精细科学的知识点分解,进行课程内容的微...
随着教育和信息技术的逐渐深入融合,传统的课堂教学方式亟待改变,这种转变要求教师不断学习新的教学技能,利用数字化教学资源结合教学模式,来更好的服务学生。根据设定的教学目标对教学内容进行精细科学的知识点分解,进行课程内容的微单元化设计,录制成短小、精炼的视频,以电子数据的形式表现信息内容,更有助于学习者对知识的记忆与理解。
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关键词
教育信息化
数字化学习
在线开放课程
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职称材料
浅谈教育信息化与数字化学习
9
作者
陈建芳
《数码设计》
2021年第1期114-114,共1页
随着教育和信息技术的逐渐深入融合,传统的课堂教学方式亟待改变,这种转变要求教师不断学习新的教学技能,利用数字化教学资源结合教学模式,来更好的服务学生。根据设定的教学目标对教学内容进行精细科学的知识点分解,进行课程内容的微...
随着教育和信息技术的逐渐深入融合,传统的课堂教学方式亟待改变,这种转变要求教师不断学习新的教学技能,利用数字化教学资源结合教学模式,来更好的服务学生。根据设定的教学目标对教学内容进行精细科学的知识点分解,进行课程内容的微单元化设计,录制成短小、精炼的视频,以电子数据的形式表现信息内容,更有助于学习者对知识的记忆与理解。
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关键词
教育信息化
数字化学习
在线开放课程
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职称材料
浅谈班主任素质
10
作者
宋玉格
《成才之路》
2008年第17期78-78,共1页
班主任是班级工作的组织者和领导者。良好班风的形成,各科教学的顺利进行,班级日常工作的开展,学生思想的健康发展等,无不凝聚着班主任的辛勤劳动。为了奠定一个良好的班级基础,保证全面、有效地落实学校工作计划。
关键词
班主任素质
健康发展
良好班风
班级工作
班主任工作
学生思想
领导者
各科教学
工作计划
共产主义信念
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职称材料
班主任工作的几点体会
11
作者
魏立荣
《成才之路》
2012年第9期87-87,共1页
班主任是班级的组织者、管理者和教育者,是联系任课教师的纽带,是对学生进行教育的骨干力量,在班级建设中起着重要的指导作用。班级是学校教育、教学工作的基层组织,是教师和学生开展活动的最基本的组织形式。学校中的教学工作和思想品...
班主任是班级的组织者、管理者和教育者,是联系任课教师的纽带,是对学生进行教育的骨干力量,在班级建设中起着重要的指导作用。班级是学校教育、教学工作的基层组织,是教师和学生开展活动的最基本的组织形式。学校中的教学工作和思想品德教育工作主要是通过班级来进行的。
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关键词
班主任工作
班级建设
任课教师
学校教育
教学工作
基层组织
教育工作
思想品德
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职称材料
班主任工作漫谈
12
作者
郑红芬
《成才之路》
2010年第5期87-87,共1页
工作了17年,做了15年的班主任。人们都说干一行恨一行,尤其是教师工作,真正的日复一日,年复一年,但我在这么多年的教学中却感到了一种幸福和愉悦。对我而言,教育不再是一种单调的工作。而是一种艺术,一种享受。现在就写几点我在...
工作了17年,做了15年的班主任。人们都说干一行恨一行,尤其是教师工作,真正的日复一日,年复一年,但我在这么多年的教学中却感到了一种幸福和愉悦。对我而言,教育不再是一种单调的工作。而是一种艺术,一种享受。现在就写几点我在班主任工作中的体会。
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关键词
班主任工作
教师工作
教学
教育
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职称材料
高中法律基础知识课中的激趣教学
13
作者
魏立荣
《新校园(中旬刊)》
2014年第5期75-75,共1页
兴趣是最好的老师,兴趣能激发学生的学习兴趣,是教学的艺术。教学有法,但无定法,学生学习兴趣的激发途径是多方面的,比如运用案例诠释法律理论,开展模拟法庭活动,强化第二课堂,营造良好的法律氛围等。教师必须走教改之路,让思...
兴趣是最好的老师,兴趣能激发学生的学习兴趣,是教学的艺术。教学有法,但无定法,学生学习兴趣的激发途径是多方面的,比如运用案例诠释法律理论,开展模拟法庭活动,强化第二课堂,营造良好的法律氛围等。教师必须走教改之路,让思想政治课教学从困境中摆脱出来,使课堂教学在轻松愉快中取得良好的效果。
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关键词
兴趣
案例
模拟法庭
氛围
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职称材料
简析高中计算机信息技术教学策略
14
作者
李冬玉
《环球慈善》
2021年第7期193-193,共1页
随着我国科学技术的不断发展,计算机技术的应用和普及,对于人们的生活和生产都有着非常重要的作用,使得高中计算机教学在高中教育教学中的地位也逐渐提升。在新课改的不断推行下,对高中计算机课程的要求也越来越高,因此,教师必须重视计...
随着我国科学技术的不断发展,计算机技术的应用和普及,对于人们的生活和生产都有着非常重要的作用,使得高中计算机教学在高中教育教学中的地位也逐渐提升。在新课改的不断推行下,对高中计算机课程的要求也越来越高,因此,教师必须重视计算机的教育教学工作,提高高中计算机教学的整体水平。就新。
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职称材料
“以学习者为中心”的理念在教法改革中的应用
15
作者
陈建芳
《数码设计》
2020年第12期162-162,共1页
目前我们中职课堂教学模式没有根本转变为“以学习者为中心”,学生普遍缺乏兴趣和动力。“三教”改革应以学生为中心,教师身份要转变为教练型教师,采用团队共创,让学生在共创中形成新见解。教师采用行动导向教学,可以变抽象为具体,变枯...
目前我们中职课堂教学模式没有根本转变为“以学习者为中心”,学生普遍缺乏兴趣和动力。“三教”改革应以学生为中心,教师身份要转变为教练型教师,采用团队共创,让学生在共创中形成新见解。教师采用行动导向教学,可以变抽象为具体,变枯燥为有趣,让学生乐于去操作、掌握。
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关键词
以学习者为中心
教练型教师
行动导向
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职称材料
导学,不惜为写好作文助力
16
作者
张立净
《成才之路》
2012年第4期34-34,共1页
作文教学要取得一定成效,让学生变被动学写为主动乐写,语文教师必须不惜为学生助力,给学生必要的指导,为学生排忧解难,让他们找到写作的方向,感受到写作的乐趣。
关键词
作文教学
导学
语文教师
学生
写作
乐写
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职称材料
如何在高中英语课堂中整合语文学习思维
17
作者
刘俊清
《环球慈善》
2021年第7期142-142,共1页
语文与英语虽然作为两门不同的语言,但是在学习过程中却存在很多相似之处。所以,在高中英语课堂中,可以借助语文学习的思维模式,将其与英语学习进行有机的结合,使得学生能够尽快地提升英语学习能力。本文结合本人在英语课堂中的实际学...
语文与英语虽然作为两门不同的语言,但是在学习过程中却存在很多相似之处。所以,在高中英语课堂中,可以借助语文学习的思维模式,将其与英语学习进行有机的结合,使得学生能够尽快地提升英语学习能力。本文结合本人在英语课堂中的实际学习情况,并利用语文学习思维,将二者进行整合,以此来提升自身的综合学习能力。
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职称材料
如何培养高中生英语自主学习能力
18
作者
解建勋
《成才之路》
2012年第2期27-27,共1页
自主学习能力是高中生应该具备的一个很重要的能力,学生具备了这种能力,其英语成绩必然会显著地提高。自主学习能力应遵循一定的策略,循序渐进的培养。
关键词
高中生
英语
自主学习能力
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职称材料
多媒体在教学中的运用
19
作者
野庆雪
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第3期163-163,共1页
多媒体作为一种现代化的教学手段,在语文教学中的运用日渐普遍。未来的社会是信息社会,未来的技术是信息技术。显然,未来的教育技术是以为主导的教育技术。现代化教育技术的应用,特别是多媒体教育网络的建立,将使教学形式发生巨大...
多媒体作为一种现代化的教学手段,在语文教学中的运用日渐普遍。未来的社会是信息社会,未来的技术是信息技术。显然,未来的教育技术是以为主导的教育技术。现代化教育技术的应用,特别是多媒体教育网络的建立,将使教学形式发生巨大变化。
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关键词
多媒体教育网络
教学手段
现代化教育技术
信息社会
信息技术
媒体作为
语文教学
教学形式
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职称材料
新理念下的高中信息技术教育
20
作者
陈建芳
《成才之路》
2011年第4期46-46,共1页
作为一门新兴的学科,高中信息技术课程在教学中普遍存在一些问题。我们只有转变教学观念,从传统的教学模式中走出来,才能真正教好这门课。
关键词
信息技术教育
高中
信息技术课程
教学观念
教学模式
学科
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职称材料
题名
激发中职学生学习《机械制图》的兴趣
1
作者
王瑞红
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《成才之路》
2010年第5期16-17,共2页
文摘
机械制图是一门工程语言,是机械专业学生的工具学科。熟练绘制和识别图样是即将走向工作岗位的新一代技术工人的必备素质。但它又是一门抽象的、琐碎的学科,需要丰富的想象力和执著的学习精神。培养浓厚的学习兴趣对广大中职学生来说是很必要的。
关键词
《机械制图》
中职学生
学习精神
激发
专业学生
技术工人
工作岗位
学习兴趣
分类号
G444 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
职业学校英语教学探讨
2
作者
刘俊清
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《中华少年》
2017年第34期239-240,共2页
文摘
面对国际经济政治全球化发展趋势,社会对外向型职业技能人才的需求,职业学校英语课程体系、课程内容和教学方法必须适用于国际经济政治全球化发展趋势,全面提高英语教学质量,培养出既具有专业技能又具有一定英语综合运用能力的复合型人才。本文作者结合教学体会,从教学方法及教师自身素质等几方面入手,提出了几点在教学过程中值得借鉴的意见。
关键词
职业学校
英语教学
重要性
兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
填补语文学习的“黑洞”从有效预习开始
3
作者
张磊
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《成才之路》
2010年第30期I0008-I0009,共2页
文摘
为什么最优美、最生动的语文课有时会让学生感到乏味?这让我想到了总会让人感到"神秘"和"难解之迷"的"黑洞"。其实,在语文学习中,存在的盲区、误区和在教学过程中出现的那些低效、无效的环节就是"黑洞"。这些黑洞导致学生在学习语文的过程中学而无趣,学而无法,学而无果。下面,我就从黑洞入手,来探究学生有效学习语文的途径。
关键词
语文学习
黑洞
预习
教学过程
有效学习
学生
语文课
中学
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提高学生英语阅读理解能力之思考
4
作者
解建勋
机构
河北省
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《成才之路》
2013年第10期94-95,共2页
文摘
一、小学音乐歌曲教学中的难点阐述 小学歌曲教学中,解决好重难点教学是很重要的一个环节。小学音乐教材中歌曲教学的难点较多,我整合了一下三至六年级的音乐教材,有音准、节奏、旋律、力度、合唱等较多的难点。在新课标指引下,对于选曲遵循由浅入深,由易到难的原则,甚至出现多声部的轮唱、合唱,使得刚刚接触新教材的音乐教师都说难。要想上好一堂精彩的歌曲教学课,就更难了。为了更好地解决歌曲中的难点,在教学中,我常常遇到这样或那样的问题,有时在选择教学方法上犹豫不决,有时在设计教学环节上不能抉择,让人绞尽脑汁。
关键词
英语阅读理解能力
歌曲教学
学生
小学音乐
音乐教材
音乐教师
教学方法
教学环节
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用自然数“1”培养学生数学才能
5
作者
冯会荣
机构
河北省
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《成才之路》
2014年第3期85-86,共2页
文摘
“1”是最常用的数,从我们开始学数,“1”就是最早接触的,并不陌生,而“1”的许多巧用之处在高中数学中更体现了它的魅力,能培养学生的数学才能。
关键词
高中数学
才能
学生
培养
巧用
自然数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
开展语文综合实践活动,培养中职生创新精神和实践能力
被引量:
2
6
作者
李春娟
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《学苑教育》
2014年第11期45-45,共1页
文摘
综合实践活动是一门实践性的课程,它对于培养学生的动手、动脑能力起到了催化剂的作用,是学生展现自我技能、实现自身价值的一个交流平台。每个教师都应充分地利用这个平台,最大限度地发挥学生的潜能,使他们的生活变得多姿多彩。
关键词
综合实践活动
创新精神
实践能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈如何转化后进生
被引量:
2
7
作者
赵淑霞
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《成才之路》
2010年第18期3-3,共1页
文摘
转化后进生是班主任的一项重要工作,也是一项十分复杂的棘手的问题。后进生几乎在每所学校都存在,只不过他们的个性特点、所处的环境及后进的程度不尽相同而已。
关键词
转化后进生
个性特点
班主任
学校
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈教育信息化与数字化学习
8
作者
陈建芳
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《数码设计》
2020年第24期386-386,共1页
文摘
随着教育和信息技术的逐渐深入融合,传统的课堂教学方式亟待改变,这种转变要求教师不断学习新的教学技能,利用数字化教学资源结合教学模式,来更好的服务学生。根据设定的教学目标对教学内容进行精细科学的知识点分解,进行课程内容的微单元化设计,录制成短小、精炼的视频,以电子数据的形式表现信息内容,更有助于学习者对知识的记忆与理解。
关键词
教育信息化
数字化学习
在线开放课程
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
浅谈教育信息化与数字化学习
9
作者
陈建芳
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《数码设计》
2021年第1期114-114,共1页
文摘
随着教育和信息技术的逐渐深入融合,传统的课堂教学方式亟待改变,这种转变要求教师不断学习新的教学技能,利用数字化教学资源结合教学模式,来更好的服务学生。根据设定的教学目标对教学内容进行精细科学的知识点分解,进行课程内容的微单元化设计,录制成短小、精炼的视频,以电子数据的形式表现信息内容,更有助于学习者对知识的记忆与理解。
关键词
教育信息化
数字化学习
在线开放课程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈班主任素质
10
作者
宋玉格
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《成才之路》
2008年第17期78-78,共1页
文摘
班主任是班级工作的组织者和领导者。良好班风的形成,各科教学的顺利进行,班级日常工作的开展,学生思想的健康发展等,无不凝聚着班主任的辛勤劳动。为了奠定一个良好的班级基础,保证全面、有效地落实学校工作计划。
关键词
班主任素质
健康发展
良好班风
班级工作
班主任工作
学生思想
领导者
各科教学
工作计划
共产主义信念
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
班主任工作的几点体会
11
作者
魏立荣
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《成才之路》
2012年第9期87-87,共1页
文摘
班主任是班级的组织者、管理者和教育者,是联系任课教师的纽带,是对学生进行教育的骨干力量,在班级建设中起着重要的指导作用。班级是学校教育、教学工作的基层组织,是教师和学生开展活动的最基本的组织形式。学校中的教学工作和思想品德教育工作主要是通过班级来进行的。
关键词
班主任工作
班级建设
任课教师
学校教育
教学工作
基层组织
教育工作
思想品德
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
班主任工作漫谈
12
作者
郑红芬
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《成才之路》
2010年第5期87-87,共1页
文摘
工作了17年,做了15年的班主任。人们都说干一行恨一行,尤其是教师工作,真正的日复一日,年复一年,但我在这么多年的教学中却感到了一种幸福和愉悦。对我而言,教育不再是一种单调的工作。而是一种艺术,一种享受。现在就写几点我在班主任工作中的体会。
关键词
班主任工作
教师工作
教学
教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中法律基础知识课中的激趣教学
13
作者
魏立荣
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第5期75-75,共1页
文摘
兴趣是最好的老师,兴趣能激发学生的学习兴趣,是教学的艺术。教学有法,但无定法,学生学习兴趣的激发途径是多方面的,比如运用案例诠释法律理论,开展模拟法庭活动,强化第二课堂,营造良好的法律氛围等。教师必须走教改之路,让思想政治课教学从困境中摆脱出来,使课堂教学在轻松愉快中取得良好的效果。
关键词
兴趣
案例
模拟法庭
氛围
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
简析高中计算机信息技术教学策略
14
作者
李冬玉
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《环球慈善》
2021年第7期193-193,共1页
文摘
随着我国科学技术的不断发展,计算机技术的应用和普及,对于人们的生活和生产都有着非常重要的作用,使得高中计算机教学在高中教育教学中的地位也逐渐提升。在新课改的不断推行下,对高中计算机课程的要求也越来越高,因此,教师必须重视计算机的教育教学工作,提高高中计算机教学的整体水平。就新。
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
“以学习者为中心”的理念在教法改革中的应用
15
作者
陈建芳
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《数码设计》
2020年第12期162-162,共1页
文摘
目前我们中职课堂教学模式没有根本转变为“以学习者为中心”,学生普遍缺乏兴趣和动力。“三教”改革应以学生为中心,教师身份要转变为教练型教师,采用团队共创,让学生在共创中形成新见解。教师采用行动导向教学,可以变抽象为具体,变枯燥为有趣,让学生乐于去操作、掌握。
关键词
以学习者为中心
教练型教师
行动导向
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
导学,不惜为写好作文助力
16
作者
张立净
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《成才之路》
2012年第4期34-34,共1页
文摘
作文教学要取得一定成效,让学生变被动学写为主动乐写,语文教师必须不惜为学生助力,给学生必要的指导,为学生排忧解难,让他们找到写作的方向,感受到写作的乐趣。
关键词
作文教学
导学
语文教师
学生
写作
乐写
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何在高中英语课堂中整合语文学习思维
17
作者
刘俊清
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《环球慈善》
2021年第7期142-142,共1页
文摘
语文与英语虽然作为两门不同的语言,但是在学习过程中却存在很多相似之处。所以,在高中英语课堂中,可以借助语文学习的思维模式,将其与英语学习进行有机的结合,使得学生能够尽快地提升英语学习能力。本文结合本人在英语课堂中的实际学习情况,并利用语文学习思维,将二者进行整合,以此来提升自身的综合学习能力。
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
如何培养高中生英语自主学习能力
18
作者
解建勋
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《成才之路》
2012年第2期27-27,共1页
文摘
自主学习能力是高中生应该具备的一个很重要的能力,学生具备了这种能力,其英语成绩必然会显著地提高。自主学习能力应遵循一定的策略,循序渐进的培养。
关键词
高中生
英语
自主学习能力
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多媒体在教学中的运用
19
作者
野庆雪
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第3期163-163,共1页
文摘
多媒体作为一种现代化的教学手段,在语文教学中的运用日渐普遍。未来的社会是信息社会,未来的技术是信息技术。显然,未来的教育技术是以为主导的教育技术。现代化教育技术的应用,特别是多媒体教育网络的建立,将使教学形式发生巨大变化。
关键词
多媒体教育网络
教学手段
现代化教育技术
信息社会
信息技术
媒体作为
语文教学
教学形式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新理念下的高中信息技术教育
20
作者
陈建芳
机构
景县
第一
高级
职业
技术
中学
出处
《成才之路》
2011年第4期46-46,共1页
文摘
作为一门新兴的学科,高中信息技术课程在教学中普遍存在一些问题。我们只有转变教学观念,从传统的教学模式中走出来,才能真正教好这门课。
关键词
信息技术教育
高中
信息技术课程
教学观念
教学模式
学科
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
激发中职学生学习《机械制图》的兴趣
王瑞红
《成才之路》
2010
0
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职称材料
2
职业学校英语教学探讨
刘俊清
《中华少年》
2017
0
原文传递
3
填补语文学习的“黑洞”从有效预习开始
张磊
《成才之路》
2010
0
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职称材料
4
提高学生英语阅读理解能力之思考
解建勋
《成才之路》
2013
0
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职称材料
5
巧用自然数“1”培养学生数学才能
冯会荣
《成才之路》
2014
0
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职称材料
6
开展语文综合实践活动,培养中职生创新精神和实践能力
李春娟
《学苑教育》
2014
2
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职称材料
7
浅谈如何转化后进生
赵淑霞
《成才之路》
2010
2
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职称材料
8
浅谈教育信息化与数字化学习
陈建芳
《数码设计》
2020
0
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职称材料
9
浅谈教育信息化与数字化学习
陈建芳
《数码设计》
2021
0
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职称材料
10
浅谈班主任素质
宋玉格
《成才之路》
2008
0
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职称材料
11
班主任工作的几点体会
魏立荣
《成才之路》
2012
0
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职称材料
12
班主任工作漫谈
郑红芬
《成才之路》
2010
0
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职称材料
13
高中法律基础知识课中的激趣教学
魏立荣
《新校园(中旬刊)》
2014
0
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职称材料
14
简析高中计算机信息技术教学策略
李冬玉
《环球慈善》
2021
0
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职称材料
15
“以学习者为中心”的理念在教法改革中的应用
陈建芳
《数码设计》
2020
0
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职称材料
16
导学,不惜为写好作文助力
张立净
《成才之路》
2012
0
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职称材料
17
如何在高中英语课堂中整合语文学习思维
刘俊清
《环球慈善》
2021
0
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职称材料
18
如何培养高中生英语自主学习能力
解建勋
《成才之路》
2012
0
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职称材料
19
多媒体在教学中的运用
野庆雪
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
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职称材料
20
新理念下的高中信息技术教育
陈建芳
《成才之路》
2011
0
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职称材料
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