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浅谈创新素质教育
被引量:
7
1
作者
陈月玲
《山西广播电视大学学报》
2006年第1期29-30,共2页
创新素质教育是伴随着人类的创造实践活动而产生的,是从创造教育、素质教育、创新教育不断衍化而生成的。实施创新素质教育,无论从理论上,还是从实践上都具有重要的意义。
关键词
创造教育
创新教育
素质教育
创新素质教育
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职称材料
浅谈语文教学中的德育渗透
被引量:
6
2
作者
李红卫
《山西广播电视大学学报》
2008年第1期61-62,共2页
教师的职责不仅要教书,而且要育人。语文这一学科无疑具有得天独厚的条件,它既具有思想性、趣味性,又富有形象性。语文教学要从朗读、审美、内容等教学中借文章之内涵,借语言文字之韵美进行德育渗透。
关键词
德育
语文教学
渗透
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职称材料
创设良好的教学情境 优化学生非智力因素
被引量:
4
3
作者
杨文霞
《职业教育研究》
2007年第2期137-138,共2页
从美、情、疑、信几个方面入手,创设良好的学习情境,优化学生的非智力因素,可以激发学生学习的热情,提高教学效果。
关键词
美
情
疑
信
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职称材料
试论素质教育环境下的电子技术课教学
被引量:
4
4
作者
王仙娥
《山西广播电视大学学报》
2006年第3期50-51,共2页
在技工学校电子课教学中,实施素质教育要转变教育观念,融洽师生关系,变“教”为“导”,把课堂交给学生,使学生自主学习,和谐学习,充分认识到人生的价值所在。
关键词
素质教育
师生关系
自主学习
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职称材料
安全教育培训中的问题及对策
被引量:
2
5
作者
靳软军
《职业教育研究》
2007年第8期146-147,共2页
本文分析了安全教育培训中存在的问题,提出了加强和改进安全教育培训工作的对策和措施,并指出创新安全教育培训工作五大支撑体系所取得的初步成效。
关键词
安全教育培训
问题
对策
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职称材料
浅谈如何激发学生学习语文的兴趣
6
作者
李红卫
《山西科技》
2009年第3期37-38,共2页
兴趣是成功的基石,是提高学习的催化剂。文章从4个方面阐述了如何激发学生的学习兴趣:建立民主平等的师生关系,引发兴趣;运用多种多样的朗读形式,以读激趣;尊重学生的劳动成果,让学生体验成功的乐趣;重视课文的背景介绍。
关键词
教学方法
语文
兴趣
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职称材料
《综采机械概论》教学方法新探
7
作者
邵鹏燕
《职业教育研究》
2009年第2期83-84,共2页
《综采机械概论》是煤矿技工学校的一门专业课。本文通过分析培养目标设定、教学内容选择以及利用多媒体教学、现场教学、互动教学等方法,探讨了如何让学生在有限的时间内掌握《综采机械概论》这门课程的途径。
关键词
综采机械概论
教学方法
教学内容
教学效果
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职称材料
浅析减少煤矿机电事故的对策
8
作者
赵胜利
《技术与市场》
2014年第6期169-170,共2页
煤碳生产,地质构造复杂,作业环境恶劣,水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害突出。煤矿机电设备事故直接影响和制约着矿井的安全生产。如何预防和减少煤矿机电事故,研究探索煤矿机电事故的变化规律,分析机电事故发生的原因,总结和吸取...
煤碳生产,地质构造复杂,作业环境恶劣,水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害突出。煤矿机电设备事故直接影响和制约着矿井的安全生产。如何预防和减少煤矿机电事故,研究探索煤矿机电事故的变化规律,分析机电事故发生的原因,总结和吸取事故教训,对强化煤矿机电设备的管理,采取有效的预防和控制措施,全面提升机电管理水平有着重要意义。
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关键词
机电设备
事故
检修
管理
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职称材料
职工思想互助活动
9
作者
马香河
《神州》
2012年第14期221-222,共2页
山西晋城煤业集团职教中心积极应对变化发展的新形势,在继承过去优良传统的基础上,努力探索实践"职工思想互助"这一行之有效的思想政治工作方法,在增强思想政治工作的针对性、时效性和启发性上做出了努力和尝试。
关键词
职工思想
思想政治工作方法
晋城煤业集团
职教中心
探索实践
启发性
时效性
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职称材料
从生活中寻找物理教学素材
被引量:
10
10
作者
苗常青
《山西广播电视大学学报》
2009年第1期46-47,共2页
物理教学中,教师要贴近生活,从生活中寻找物理教学素材,把单薄的知识讲丰富,枯燥知识讲生动,浅显知识讲深入,繁杂问题讲简洁。
关键词
知识
兴趣
丰富
生动
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职称材料
浅谈煤矿机电设备管理与维修
被引量:
5
11
作者
赵胜利
《科技资讯》
2012年第22期95-96,共2页
煤碳生产,地质构造复杂,作业环境恶劣,水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害突出。煤矿机电设备体型、重量大,安装维修困难,管理难度大。机电设备维修与管理关系到煤炭企业的正常高效运转,从煤矿机电事故与故障的分析出发,探索煤矿机...
煤碳生产,地质构造复杂,作业环境恶劣,水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害突出。煤矿机电设备体型、重量大,安装维修困难,管理难度大。机电设备维修与管理关系到煤炭企业的正常高效运转,从煤矿机电事故与故障的分析出发,探索煤矿机电设备管理与维修方法,提高机电设备管理、维护和维修质量,使煤矿机电设备运行处于良好的安全技术状态,从而为煤矿生产安全、有序、正常进行和企业经济效益提供有力的保障和奠定基石。
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关键词
煤矿
机电设备
安全管理
故障
维护
维修
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职称材料
浅谈煤矿机电事故与预防管理
被引量:
2
12
作者
赵胜利
《科技创新导报》
2012年第23期81-81,83,共2页
煤碳生产,地质构造复杂,作业环境恶劣,水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害突出。煤矿机电设备事故直接影响和制约着矿井的安全生产。如何预防和减少煤矿机电事故,研究探索煤矿机电事故的变化规律,分析机电事故发生的原因、总结和吸...
煤碳生产,地质构造复杂,作业环境恶劣,水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害突出。煤矿机电设备事故直接影响和制约着矿井的安全生产。如何预防和减少煤矿机电事故,研究探索煤矿机电事故的变化规律,分析机电事故发生的原因、总结和吸取事故教训。强化对煤矿机电设备的管理,采取有效的预防和控制措施,全面提升机电管理水平。
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关键词
煤矿机电设备
事故预防管理
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职称材料
《电子技术基础》教法探微
被引量:
2
13
作者
冯淑芳
《山西广播电视大学学报》
2008年第3期44-45,共2页
教学中应该针对《电子技术基础》课的实践性特点,从增强感性知识入手,以培养学生相关能力为目的,突出电子知识的应用性特征,结合事例,灵活运用导语激趣、直观教学、实验教学等五种新颖的教学方法。
关键词
实践
动手能力
多媒体
学习兴趣
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职称材料
综掘机加装机载液压整体顶梁超前主动临时支护系统
14
作者
蒋文琴
孙贺军
《内蒙古煤炭经济》
2014年第1期139-140,共2页
近几年来,煤巷锚杆支护成套技术取得突破性进展,目前的锚杆、锚网支护巷道机载超前支护装置的研制,替代了传统的支护工艺,实现了机械化锚护作业,杜绝了空顶区支护作业的安全隐患,保证了矿井安全高效生产。
关键词
掘进机
超前支护
机械化锚护
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职称材料
如何提高电钳工艺学教学效果的实践探讨
被引量:
1
15
作者
王兆军
《科教文汇》
2014年第1期82-83,共2页
一体化教学是集教、学、做于一体的教学模式,是培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力,是完成教学计划达到专业培养目标的重要过程,在技工教育中起着举足轻重的作用。笔者结合自身教学实践和经验,提出在教学中应注重...
一体化教学是集教、学、做于一体的教学模式,是培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力,是完成教学计划达到专业培养目标的重要过程,在技工教育中起着举足轻重的作用。笔者结合自身教学实践和经验,提出在教学中应注重对教材的处理,根据一体化教学特点组织教学,在教学中注意学生专业能力的培养。
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关键词
一体化教学
技能比武
创新思维
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职称材料
兴趣是跨入物理知识殿堂的入场券——浅谈如何培养学生的物理学习兴趣
被引量:
1
16
作者
郑芳
《科技资讯》
2007年第9期240-241,共2页
在概括分析兴趣及其特征的基础上,从影响物理学习兴趣学生自身因素的角度,阐述了培养学生物理学习兴趣的途径,最后围绕兴趣培养的具体操作,提出了需要注意的几个问题。
关键词
物理学习兴趣
培养途径
求知欲
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职称材料
加强物理实验教学 提升学生综合能力
17
作者
郑芳
《科技资讯》
2007年第1期92-93,共2页
物理实验教学是培养学生观察、动手、思维等综合能力的重要手段,实验课的导入是提高实验教学质量的契机。
关键词
物理实验教学
综合能力
实验课导入
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职称材料
运用心理学规律,提高《电工学》教学质量
被引量:
1
18
作者
张芬平
《科技资讯》
2012年第19期169-169,171,共2页
《电工学》是一门技术基础课,教学质量高低,直接影响到后续课程的学习。本文以分析学生心理为出发点,从开讲设计和氛围营造、强化实践和考核评价等方面讨论了提高其教学质量的方法。
关键词
学生心理
教学氛围
实践验证
考核
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职称材料
煤矿企业安全技术培训教学浅议
19
作者
彭彦
《河北能源职业技术学院学报》
2014年第4期92-93,共2页
本文就如何搞好安全技术培训,从教师形象展现、安全理念宣贯、实现培训目标、充分备课有的放矢、精选教学方法等方面进行了简要探讨。
关键词
煤矿
安全
培训
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职称材料
如何提高技工学校"电工技能一体化"的教学效果
20
作者
李默
《科教导刊》
2011年第6期22-22,53,共2页
近年来,我校在转变教育理念、改革教学模式、开发校本教材方面作为重头戏来改革技工学校的教育模式,特别是在专业课程建设中进行了一体化教学的尝试,收效很好.
关键词
电工技能
一体化
方法
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职称材料
题名
浅谈创新素质教育
被引量:
7
1
作者
陈月玲
机构
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《山西广播电视大学学报》
2006年第1期29-30,共2页
文摘
创新素质教育是伴随着人类的创造实践活动而产生的,是从创造教育、素质教育、创新教育不断衍化而生成的。实施创新素质教育,无论从理论上,还是从实践上都具有重要的意义。
关键词
创造教育
创新教育
素质教育
创新素质教育
Keywords
innovation education
quality education
innovation and quality education
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈语文教学中的德育渗透
被引量:
6
2
作者
李红卫
机构
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《山西广播电视大学学报》
2008年第1期61-62,共2页
文摘
教师的职责不仅要教书,而且要育人。语文这一学科无疑具有得天独厚的条件,它既具有思想性、趣味性,又富有形象性。语文教学要从朗读、审美、内容等教学中借文章之内涵,借语言文字之韵美进行德育渗透。
关键词
德育
语文教学
渗透
Keywords
moral education
Chinese teaching
infiltration
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
创设良好的教学情境 优化学生非智力因素
被引量:
4
3
作者
杨文霞
机构
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《职业教育研究》
2007年第2期137-138,共2页
文摘
从美、情、疑、信几个方面入手,创设良好的学习情境,优化学生的非智力因素,可以激发学生学习的热情,提高教学效果。
关键词
美
情
疑
信
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
试论素质教育环境下的电子技术课教学
被引量:
4
4
作者
王仙娥
机构
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《山西广播电视大学学报》
2006年第3期50-51,共2页
文摘
在技工学校电子课教学中,实施素质教育要转变教育观念,融洽师生关系,变“教”为“导”,把课堂交给学生,使学生自主学习,和谐学习,充分认识到人生的价值所在。
关键词
素质教育
师生关系
自主学习
Keywords
quality education
relationship between teacher and student
autonomous study
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
安全教育培训中的问题及对策
被引量:
2
5
作者
靳软军
机构
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《职业教育研究》
2007年第8期146-147,共2页
文摘
本文分析了安全教育培训中存在的问题,提出了加强和改进安全教育培训工作的对策和措施,并指出创新安全教育培训工作五大支撑体系所取得的初步成效。
关键词
安全教育培训
问题
对策
分类号
D262.3 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
浅谈如何激发学生学习语文的兴趣
6
作者
李红卫
机构
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《山西科技》
2009年第3期37-38,共2页
文摘
兴趣是成功的基石,是提高学习的催化剂。文章从4个方面阐述了如何激发学生的学习兴趣:建立民主平等的师生关系,引发兴趣;运用多种多样的朗读形式,以读激趣;尊重学生的劳动成果,让学生体验成功的乐趣;重视课文的背景介绍。
关键词
教学方法
语文
兴趣
Keywords
teaching method
Chinese
interest
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
《综采机械概论》教学方法新探
7
作者
邵鹏燕
机构
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《职业教育研究》
2009年第2期83-84,共2页
文摘
《综采机械概论》是煤矿技工学校的一门专业课。本文通过分析培养目标设定、教学内容选择以及利用多媒体教学、现场教学、互动教学等方法,探讨了如何让学生在有限的时间内掌握《综采机械概论》这门课程的途径。
关键词
综采机械概论
教学方法
教学内容
教学效果
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
TH17 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
浅析减少煤矿机电事故的对策
8
作者
赵胜利
机构
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《技术与市场》
2014年第6期169-170,共2页
文摘
煤碳生产,地质构造复杂,作业环境恶劣,水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害突出。煤矿机电设备事故直接影响和制约着矿井的安全生产。如何预防和减少煤矿机电事故,研究探索煤矿机电事故的变化规律,分析机电事故发生的原因,总结和吸取事故教训,对强化煤矿机电设备的管理,采取有效的预防和控制措施,全面提升机电管理水平有着重要意义。
关键词
机电设备
事故
检修
管理
分类号
TD771 [矿业工程—矿井通风与安全]
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职称材料
题名
职工思想互助活动
9
作者
马香河
机构
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《神州》
2012年第14期221-222,共2页
文摘
山西晋城煤业集团职教中心积极应对变化发展的新形势,在继承过去优良传统的基础上,努力探索实践"职工思想互助"这一行之有效的思想政治工作方法,在增强思想政治工作的针对性、时效性和启发性上做出了努力和尝试。
关键词
职工思想
思想政治工作方法
晋城煤业集团
职教中心
探索实践
启发性
时效性
分类号
F832.33 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
从生活中寻找物理教学素材
被引量:
10
10
作者
苗常青
机构
晋城
煤业
集团
职教
中心
技工学校
出处
《山西广播电视大学学报》
2009年第1期46-47,共2页
文摘
物理教学中,教师要贴近生活,从生活中寻找物理教学素材,把单薄的知识讲丰富,枯燥知识讲生动,浅显知识讲深入,繁杂问题讲简洁。
关键词
知识
兴趣
丰富
生动
Keywords
knowledge
interest
richness
vividness
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈煤矿机电设备管理与维修
被引量:
5
11
作者
赵胜利
机构
山西
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《科技资讯》
2012年第22期95-96,共2页
文摘
煤碳生产,地质构造复杂,作业环境恶劣,水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害突出。煤矿机电设备体型、重量大,安装维修困难,管理难度大。机电设备维修与管理关系到煤炭企业的正常高效运转,从煤矿机电事故与故障的分析出发,探索煤矿机电设备管理与维修方法,提高机电设备管理、维护和维修质量,使煤矿机电设备运行处于良好的安全技术状态,从而为煤矿生产安全、有序、正常进行和企业经济效益提供有力的保障和奠定基石。
关键词
煤矿
机电设备
安全管理
故障
维护
维修
分类号
TU2 [建筑科学—建筑设计及理论]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈煤矿机电事故与预防管理
被引量:
2
12
作者
赵胜利
机构
山西
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《科技创新导报》
2012年第23期81-81,83,共2页
文摘
煤碳生产,地质构造复杂,作业环境恶劣,水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害突出。煤矿机电设备事故直接影响和制约着矿井的安全生产。如何预防和减少煤矿机电事故,研究探索煤矿机电事故的变化规律,分析机电事故发生的原因、总结和吸取事故教训。强化对煤矿机电设备的管理,采取有效的预防和控制措施,全面提升机电管理水平。
关键词
煤矿机电设备
事故预防管理
分类号
TP2 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
《电子技术基础》教法探微
被引量:
2
13
作者
冯淑芳
机构
晋城
煤业
集团
职教
中心
技工部
出处
《山西广播电视大学学报》
2008年第3期44-45,共2页
文摘
教学中应该针对《电子技术基础》课的实践性特点,从增强感性知识入手,以培养学生相关能力为目的,突出电子知识的应用性特征,结合事例,灵活运用导语激趣、直观教学、实验教学等五种新颖的教学方法。
关键词
实践
动手能力
多媒体
学习兴趣
Keywords
practice
ability of doing something with own hands
multi -medium
study interest
分类号
G434 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
综掘机加装机载液压整体顶梁超前主动临时支护系统
14
作者
蒋文琴
孙贺军
机构
山西
晋城
煤业
集团
职教
中心
山西
晋城
煤业
集团
生产处
出处
《内蒙古煤炭经济》
2014年第1期139-140,共2页
文摘
近几年来,煤巷锚杆支护成套技术取得突破性进展,目前的锚杆、锚网支护巷道机载超前支护装置的研制,替代了传统的支护工艺,实现了机械化锚护作业,杜绝了空顶区支护作业的安全隐患,保证了矿井安全高效生产。
关键词
掘进机
超前支护
机械化锚护
分类号
F403.7 [经济管理—产业经济]
TD355.4 [矿业工程—矿井建设]
下载PDF
职称材料
题名
如何提高电钳工艺学教学效果的实践探讨
被引量:
1
15
作者
王兆军
机构
山西
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《科教文汇》
2014年第1期82-83,共2页
文摘
一体化教学是集教、学、做于一体的教学模式,是培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力,是完成教学计划达到专业培养目标的重要过程,在技工教育中起着举足轻重的作用。笔者结合自身教学实践和经验,提出在教学中应注重对教材的处理,根据一体化教学特点组织教学,在教学中注意学生专业能力的培养。
关键词
一体化教学
技能比武
创新思维
Keywords
integrated teaching
skills contest
innovative think-ing
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
兴趣是跨入物理知识殿堂的入场券——浅谈如何培养学生的物理学习兴趣
被引量:
1
16
作者
郑芳
机构
山西省
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《科技资讯》
2007年第9期240-241,共2页
文摘
在概括分析兴趣及其特征的基础上,从影响物理学习兴趣学生自身因素的角度,阐述了培养学生物理学习兴趣的途径,最后围绕兴趣培养的具体操作,提出了需要注意的几个问题。
关键词
物理学习兴趣
培养途径
求知欲
分类号
N [自然科学总论]
下载PDF
职称材料
题名
加强物理实验教学 提升学生综合能力
17
作者
郑芳
机构
山西省
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《科技资讯》
2007年第1期92-93,共2页
文摘
物理实验教学是培养学生观察、动手、思维等综合能力的重要手段,实验课的导入是提高实验教学质量的契机。
关键词
物理实验教学
综合能力
实验课导入
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
运用心理学规律,提高《电工学》教学质量
被引量:
1
18
作者
张芬平
机构
山西
晋城
煤业
集团
职教
中心
技工部
出处
《科技资讯》
2012年第19期169-169,171,共2页
文摘
《电工学》是一门技术基础课,教学质量高低,直接影响到后续课程的学习。本文以分析学生心理为出发点,从开讲设计和氛围营造、强化实践和考核评价等方面讨论了提高其教学质量的方法。
关键词
学生心理
教学氛围
实践验证
考核
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
煤矿企业安全技术培训教学浅议
19
作者
彭彦
机构
山西
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《河北能源职业技术学院学报》
2014年第4期92-93,共2页
文摘
本文就如何搞好安全技术培训,从教师形象展现、安全理念宣贯、实现培训目标、充分备课有的放矢、精选教学方法等方面进行了简要探讨。
关键词
煤矿
安全
培训
Keywords
coal mine
safety
training
分类号
TD791 [矿业工程—矿井通风与安全]
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职称材料
题名
如何提高技工学校"电工技能一体化"的教学效果
20
作者
李默
机构
山西
晋城
煤业
集团
职教
中心
出处
《科教导刊》
2011年第6期22-22,53,共2页
文摘
近年来,我校在转变教育理念、改革教学模式、开发校本教材方面作为重头戏来改革技工学校的教育模式,特别是在专业课程建设中进行了一体化教学的尝试,收效很好.
关键词
电工技能
一体化
方法
Keywords
electrician skills
integrated
approach
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈创新素质教育
陈月玲
《山西广播电视大学学报》
2006
7
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职称材料
2
浅谈语文教学中的德育渗透
李红卫
《山西广播电视大学学报》
2008
6
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职称材料
3
创设良好的教学情境 优化学生非智力因素
杨文霞
《职业教育研究》
2007
4
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职称材料
4
试论素质教育环境下的电子技术课教学
王仙娥
《山西广播电视大学学报》
2006
4
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职称材料
5
安全教育培训中的问题及对策
靳软军
《职业教育研究》
2007
2
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职称材料
6
浅谈如何激发学生学习语文的兴趣
李红卫
《山西科技》
2009
0
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职称材料
7
《综采机械概论》教学方法新探
邵鹏燕
《职业教育研究》
2009
0
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职称材料
8
浅析减少煤矿机电事故的对策
赵胜利
《技术与市场》
2014
0
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职称材料
9
职工思想互助活动
马香河
《神州》
2012
0
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职称材料
10
从生活中寻找物理教学素材
苗常青
《山西广播电视大学学报》
2009
10
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职称材料
11
浅谈煤矿机电设备管理与维修
赵胜利
《科技资讯》
2012
5
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职称材料
12
浅谈煤矿机电事故与预防管理
赵胜利
《科技创新导报》
2012
2
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职称材料
13
《电子技术基础》教法探微
冯淑芳
《山西广播电视大学学报》
2008
2
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职称材料
14
综掘机加装机载液压整体顶梁超前主动临时支护系统
蒋文琴
孙贺军
《内蒙古煤炭经济》
2014
0
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职称材料
15
如何提高电钳工艺学教学效果的实践探讨
王兆军
《科教文汇》
2014
1
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职称材料
16
兴趣是跨入物理知识殿堂的入场券——浅谈如何培养学生的物理学习兴趣
郑芳
《科技资讯》
2007
1
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职称材料
17
加强物理实验教学 提升学生综合能力
郑芳
《科技资讯》
2007
0
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职称材料
18
运用心理学规律,提高《电工学》教学质量
张芬平
《科技资讯》
2012
1
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职称材料
19
煤矿企业安全技术培训教学浅议
彭彦
《河北能源职业技术学院学报》
2014
0
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职称材料
20
如何提高技工学校"电工技能一体化"的教学效果
李默
《科教导刊》
2011
0
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职称材料
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