煤脱硫技术及脱硫废液再利用问题的研究 被引量：2

1

作者 付应韬 李娜 +3 位作者 郝浩博 李豪生 陈惠敏 安东海 《广东化工》 CAS 2023年第4期142-145,165,共5页

我国煤炭资源含量丰富,在我国主要的能源消费结构中,煤炭占据了主导地位。但由于煤炭的燃烧会产出大量的有毒有害物质,特别是含硫废气导致的酸雨和光化学污染与当今环保绿色发展的理念不符。对于新疆的煤焦化企业来说,运用最广泛的脱硫... 我国煤炭资源含量丰富,在我国主要的能源消费结构中,煤炭占据了主导地位。但由于煤炭的燃烧会产出大量的有毒有害物质,特别是含硫废气导致的酸雨和光化学污染与当今环保绿色发展的理念不符。对于新疆的煤焦化企业来说,运用最广泛的脱硫方式为氨法脱硫,但产生了大量无法直接处理的脱硫废液。目前,国内外学者对于煤脱硫的研究发表了一系列成果。本文就脱硫废液该如何处理的问题总结,并且对脱硫废液再利用的问题进行剖析,为今后脱硫废液的处理问题提供参考。 展开更多

关键词 煤炭资源 煤脱硫 脱硫废液 硫化锌制备

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集成恒压压缩空气储能的燃气轮机CCHP系统特性研究

2

作者 张斌 王光磊 +1 位作者 徐震 周广杰 《动力工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期369-375,共7页

燃气轮机冷热电三联供(CCHP)技术发展前景广阔,但存在部分负荷运行效率不高、热-电输出耦合性强、热电比调节不灵活等问题。构建了集成恒压压缩空气储能(CAES)的新型燃气轮机CCHP系统,建立了压气机、燃烧室、透平、余热锅炉、换热器、... 燃气轮机冷热电三联供(CCHP)技术发展前景广阔,但存在部分负荷运行效率不高、热-电输出耦合性强、热电比调节不灵活等问题。构建了集成恒压压缩空气储能(CAES)的新型燃气轮机CCHP系统,建立了压气机、燃烧室、透平、余热锅炉、换热器、喷射器、水泵/水轮机等部件的热力学模型,分析了采用抽气-释气流量调节策略的系统运行特性。结果表明:抽气、释气系数在0~0.2内时,新型系统热电比调节范围为0.58~2.27,一次能源利用率稳定在58.1%~59.5%,[火用]效率不低于32.2%,可实现宽工况高效运行。 展开更多

关键词 压缩空气储能 燃气轮机 CCHP 调节策略

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零排放环保型新型氨法脱硫工艺的研究

3

作者 李娜 付应韬 +3 位作者 李豪生 付志龙 陈惠敏 郝浩博 《现代化工》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期198-203,共6页

通过对传统氨法脱硫工艺进行改进,成功设计了一种零排放、生态友好、经济可行的环保型新型氨法脱硫工艺。该工艺的关键在于将脱硫工艺放置在脱硫塔与预脱硫塔之间,简化了脱硫工艺,提高了脱硫效率(91.5%)。同时副产品纳米粉体硫化锌粒径... 通过对传统氨法脱硫工艺进行改进,成功设计了一种零排放、生态友好、经济可行的环保型新型氨法脱硫工艺。该工艺的关键在于将脱硫工艺放置在脱硫塔与预脱硫塔之间,简化了脱硫工艺,提高了脱硫效率(91.5%)。同时副产品纳米粉体硫化锌粒径均匀,具有较高的纯度,经济价值优于目前传统氨法脱硫工艺所产生的副产品硫磺和硫膏。新工艺为煤焦化厂的绿色生产、安全生产和经济生产提供了新思路。 展开更多

关键词 脱硫废水 硫 废气排放 零排放 ZNS

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CUPT竞赛与普通物理实验赛教融合的探索与实践——以昌吉学院物理学专业为例

4

作者 张丹 宋艺华 +2 位作者 张保花 马新泽 李晓璠 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第5期0104-0107,共4页

根据物理学专业学生的培养目标,依据赛教融合的理念,深入剖析了中国大学生物理学术竞赛的规则与内容,并将其与普通物理实验课程的教学内容紧密结合。实践证明,这一模式的实施不仅促进了教学双方的共同成长,使高校教师在理论知识和实验... 根据物理学专业学生的培养目标,依据赛教融合的理念,深入剖析了中国大学生物理学术竞赛的规则与内容,并将其与普通物理实验课程的教学内容紧密结合。实践证明,这一模式的实施不仅促进了教学双方的共同成长,使高校教师在理论知识和实验实际操作能力上得到提升;同时,也培养了学生严谨的治学态度、活跃的创新意识、理论联系实际和适应科技发展的综合应用能力,为培养应用型人才打下一定的基础。 展开更多

关键词 CUPT 普通物理实验 赛教融合

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高校“光学”课程思政教学的实施路径探索

5

作者 张丹 曹卫军 +2 位作者 王俊珺 王子骥 李晓璠 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第9期0121-0124,共4页

本文首先对光学课程思政教学现状进行阐述,探讨了光学课程中融入思政元素的必要性,挖掘光学课程思政教学实施路径。从辩证唯物主义思想、素养和能力、精神与情怀三个层面确立了思政目标,在详细梳理知识点的基础上,挖掘光学课程的各章节... 本文首先对光学课程思政教学现状进行阐述,探讨了光学课程中融入思政元素的必要性,挖掘光学课程思政教学实施路径。从辩证唯物主义思想、素养和能力、精神与情怀三个层面确立了思政目标,在详细梳理知识点的基础上,挖掘光学课程的各章节中的典型思政元素。从三个思政目标层面举例,为学生建立辩证唯物主义思想、提升学生素养和能力、培养学生精神与情怀,旨在实现专业知识与思政教育的有机结合。 展开更多

关键词 光学 课程思政 思政元素

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论安培力与洛伦兹力的关联性

6

作者 吴权恒 陈云飞 《科技风》 2024年第22期21-24,共4页

安培力和洛伦兹力作为最为常见的两种电磁力,关于它们之间的联系,以及安培力的微观本质在传统的研究当中形成的多种观点,比如“碰撞传递效应理论”“霍尔电场”“正离子受力机制”等。这些观点都存在着一些不能自洽的局限性,甚至本身都... 安培力和洛伦兹力作为最为常见的两种电磁力,关于它们之间的联系,以及安培力的微观本质在传统的研究当中形成的多种观点,比如“碰撞传递效应理论”“霍尔电场”“正离子受力机制”等。这些观点都存在着一些不能自洽的局限性,甚至本身都是一种错误,这也就使得对于安培力和洛伦兹力的关联性仍然具有讨论的价值。随着时代科技的不断发展,人类对于微观本质的探索也在持续推进。主要通过对传统观念下的安培力本质观点的阐述以及对其提出疑问,然后以较为简便的理解方式及推导关系得出安培力与洛伦兹力的联系。 展开更多

关键词 安培力 洛伦兹力 微观本质

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放热焊接的研究现状与发展趋势 被引量：1

7

作者 郝俊珂 彭科学 +1 位作者 寇星辉 马丙闯 《金属加工（热加工）》 2023年第8期91-94,100,共5页

介绍了放热焊接的原理和特点,简述了该技术的应用现状。通过对近年来国内外放热焊接研究现状和发展动态的阐述,预测了放热焊接未来的研究方向和发展趋势。

关键词 放热焊接 铝热焊 研究进展 发展预测

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温度对LaMnO_(3+δ)薄膜材料功函数影响机制研究

8

作者 周跃奇 郑人豪 +5 位作者 刘琳 高梦珂 谢永新 常爱民 赵鹏君 粟智 《现代化工》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期163-168,共6页

通过磁控溅射的方法制备了LaMnO_(3+δ)薄膜材料。掠入射X射线衍射(GIXRD)测试结果表明,薄膜材料为单一相结构的多晶氧化物,结构为正交畸变钙钛矿LaMnO_(3+δ);利用开尔文探针显微镜(KPFM)测得LaMnO_(3+δ)薄膜接触电势差(CPD)的高分辨... 通过磁控溅射的方法制备了LaMnO_(3+δ)薄膜材料。掠入射X射线衍射(GIXRD)测试结果表明,薄膜材料为单一相结构的多晶氧化物,结构为正交畸变钙钛矿LaMnO_(3+δ);利用开尔文探针显微镜(KPFM)测得LaMnO_(3+δ)薄膜接触电势差(CPD)的高分辨率图像,并通过CPD结果计算得知,在30~80℃温度范围内,随着温度的升高材料的功函数由4.452 eV升至4.644 eV,这是由于材料内部高价阳离子Mn^(4+)浓度增加所致。该结果在XPS测试中得到进一步验证,Mn^(4+)/Mn^(3+)含量随温度的升高而升高。采用自组装电阻-温度测试系统的测试结果表明,薄膜材料在30~80℃范围内具有一定的负温度系数热敏特性。 展开更多

关键词 薄膜材料 功函数 电势差 钙钛矿 空穴

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旨在应用突出实践——对物理跨学科实践的理解

9

作者 曾梦媛 宋艺华 《物理通报》 CAS 2023年第12期38-41,共4页

新课标中对跨学科实践的要求对当今基础教育起重要作用.立足于物理学科,论述跨学科实践活动的开展与物理学科之间的联系,切合其中的应用性与实践性,凸显价值.初中生能在跨学科实践活动中将所学知识与能力应用于解决实际问题,达到育人目... 新课标中对跨学科实践的要求对当今基础教育起重要作用.立足于物理学科,论述跨学科实践活动的开展与物理学科之间的联系,切合其中的应用性与实践性,凸显价值.初中生能在跨学科实践活动中将所学知识与能力应用于解决实际问题,达到育人目的.提出3种实施范式,注重跨学科实践的开展. 展开更多

关键词 跨学科实践 应用性 实践性

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思政元素融入“热学”课程的教学探索

10

作者 施成 张保花 +1 位作者 谌楠 陈云飞 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第6期66-69,共4页

在完成高校立德树人根本任务时,“课程思政”在教学过程中起到重要作用。本文首先对热学课程的特点进行了分析,依次从科学精神、社会主义核心价值观、维护国家利益与民族自豪感、科学的历史观、社会责任感方面进行了思政元素的挖掘,其... 在完成高校立德树人根本任务时,“课程思政”在教学过程中起到重要作用。本文首先对热学课程的特点进行了分析,依次从科学精神、社会主义核心价值观、维护国家利益与民族自豪感、科学的历史观、社会责任感方面进行了思政元素的挖掘,其次从这几方面结合热学知识点例举出了部分思政元素供参考,最后结合教学活动,分别从课程导入、新课讲授与知识巩固、课后作业方面探讨了课程思政的具体应用方法,希望可以后续工作奠定基础。 展开更多

关键词 课程思政 思政元素 热学课程

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长条卡扣注射模设计与模拟分析

11

作者 郝俊珂 卯琪 《模具制造》 2023年第2期41-45,共5页

以长条卡扣为研究对象,分析了塑件的结构特点,设计了一副3次分型的三板模结构,包括浇注系统、成型零件、冷却系统、推出机构,并分析了模具工作过程。最后通过数值模拟分析技术,合理选择了塑件的材质,完善了模具的排气系统。本副模具结... 以长条卡扣为研究对象,分析了塑件的结构特点,设计了一副3次分型的三板模结构,包括浇注系统、成型零件、冷却系统、推出机构,并分析了模具工作过程。最后通过数值模拟分析技术,合理选择了塑件的材质,完善了模具的排气系统。本副模具结构设计合理,运行平稳,完全能够满足大批量生产的要求,并能保证塑件的质量。 展开更多

关键词 长条卡扣 注射模 数值模拟分析

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自制教具的开发与应用——以“万花筒”制作为例

12

作者 施成 胡雨彤 +2 位作者 钟月 梁弘洁 陈云飞 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第6期130-133,共4页

自制教具作为传统教具的补充被教师们广泛应用。本文首先讲述了自制教具的开发理念,并以“万花筒”为案例进行改造开发,新的万花筒相比老版本的“万花筒”,材料的陈本更低,更加贴近生活,具有亲切感,同时由于是组装式的教具,材料的底片... 自制教具作为传统教具的补充被教师们广泛应用。本文首先讲述了自制教具的开发理念,并以“万花筒”为案例进行改造开发,新的万花筒相比老版本的“万花筒”,材料的陈本更低,更加贴近生活,具有亲切感,同时由于是组装式的教具,材料的底片可以进行循环利用,学生也可以按照自己的意图设计相应的图片,激发学生的学习兴趣。在现象观察上,新的“万花筒”加入了LED灯光,所以在观察方面更加的值观。接着对本次仪器的使用做了说明,提出了相应的教学案例的应用,最后对本次设计进行了创新点和不足的反思。希望可以为同行提供一定的参考经验。 展开更多

关键词 自制教具 低成本 物理实验

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基于光栅衍射的透明液体密度测量研究

13

作者 王子辉 宋艺华 张保花 《科技创新与应用》 2023年第16期42-45,共4页

该文以盐水溶液为例,利用光栅衍射通过测量不同密度引起吸光度的变化,拟合出吸光度与密度的函数关系,从而实现对透明液体密度的测量。该方法有效地解决常规测量方法操作繁琐、理论复杂及仪器腐蚀等对测量密度造成不便的问题。同时,实验... 该文以盐水溶液为例,利用光栅衍射通过测量不同密度引起吸光度的变化,拟合出吸光度与密度的函数关系,从而实现对透明液体密度的测量。该方法有效地解决常规测量方法操作繁琐、理论复杂及仪器腐蚀等对测量密度造成不便的问题。同时,实验表明,测量精度可以达到99%,证实利用吸光度测量透明液体密度方法的可靠性及有效性。 展开更多

关键词 光栅衍射 吸光度 密度 配制值 实测值

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再现虹与霓的实验设计

14

作者 王远鹏 张保花 郭福强 《物理实验》 2023年第6期36-40,47,共6页

采用玻璃球模拟水滴,并且设计光源角度读取器,在暗箱内演示了白光照射玻璃球后的虹与霓现象.通过测量入射角和折射角,得到观测虹与霓现象的角度范围,同时观察了玻璃球心与光源等高和非等高情况下的虹与霓现象.

关键词 虹 霓 偏向角

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中学物理教育游戏设计开发框架 被引量：1

15

作者 张蓝月 宋艺华 《课程教学研究》 2022年第10期90-95,共6页

游戏可以在中学物理教学中作为一种具有高度吸引力和激励性的教学方法,它可以支持所有水平的物理教学。但是,对于那些没有游戏设计经验的人来说,开发物理教育游戏来促进复杂学科的融合较难。例如,教育游戏功能的分类、游戏机制设计和正... 游戏可以在中学物理教学中作为一种具有高度吸引力和激励性的教学方法,它可以支持所有水平的物理教学。但是,对于那些没有游戏设计经验的人来说,开发物理教育游戏来促进复杂学科的融合较难。例如,教育游戏功能的分类、游戏机制设计和正式实施的有效性等都可能会阻碍游戏开发过程。本文为科学教育者和研究人员提供了一个关于如何设计中学物理教育游戏的开发框架。该框架分为五个步骤,每个步骤都有易于理解的组成成分,这些成分互相建立联系,创建以学生为中心的教育资源,并提供评估手段。 展开更多

关键词 中学物理 教育游戏 开发框架 游戏设计

原文传递