共生理论视角下新疆高校“轮转冰”课程探索实证研究

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作者 赵良 朱贺 +2 位作者 裴盈 陈刘宝 陈龙 《冰雪运动》 2024年第4期42-50,共9页

在冰雪运动“南展西扩东进”战略推动下,新疆冰雪运动进校园成效显著。基于共生理论,运用问卷调查、实验、访谈等研究方法,调查新疆教育学院400名学生对冰雪运动进校园的态度,并对30名体育专业学生进行“轮转冰”特色课程教学,分析教学... 在冰雪运动“南展西扩东进”战略推动下,新疆冰雪运动进校园成效显著。基于共生理论,运用问卷调查、实验、访谈等研究方法,调查新疆教育学院400名学生对冰雪运动进校园的态度,并对30名体育专业学生进行“轮转冰”特色课程教学,分析教学后的测试结果。得出“轮转冰”课程有利于轮滑、滑冰课程一体化共生,并向非对称性互惠共生发展变化;轮滑与滑冰技能具有运动技能的迁移效果;“轮转冰”课程有助于解决新疆高校冰雪运动进校园的瓶颈。建议增加新疆高校体育经费投入,增强学校冰雪运动专业师资力量;完善“轮转冰”课程实施与宣传,在理论与实践结合中建立成熟模式;将“轮转冰”课程模式向运动专业及公共体育课程延伸,逐步形成校园冰雪运动文化;加强校企合作,深化“轮转冰”课程与培训,以乌鲁木齐市为中心,促进新疆冰雪体育教育事业发展。 展开更多

关键词 共生理论 新疆高校 “轮转冰”课程 实证研究

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新疆农牧区哈萨克族学龄前儿童家长喂养行为与儿童贫血的关联 被引量：3

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作者 张馨 杨晶 阿依努尔 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2022年第3期355-358,共4页

目的了解新疆农牧区哈萨克族学龄前儿童家长喂养行为和认知状况,为预防该地区学龄前儿童贫血提供参考。方法2019年5月采用分层整群抽样方法在新疆农牧区共抽取1846名哈萨克族学龄前儿童,对其贫血状况进行检测,对其家长进行喂养行为调查... 目的了解新疆农牧区哈萨克族学龄前儿童家长喂养行为和认知状况,为预防该地区学龄前儿童贫血提供参考。方法2019年5月采用分层整群抽样方法在新疆农牧区共抽取1846名哈萨克族学龄前儿童,对其贫血状况进行检测,对其家长进行喂养行为调查。结果新疆农牧区哈萨克族学龄前儿童贫血检出率为49.19%,其中轻度、中重度贫血检出率分别为29.52%,19.66%。学龄前儿童贫血检出率在不同年龄、父亲学历、母亲学历、家庭人均月收入方面相比较,差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为162.06,8.17,16.86,11.14,P值均<0.05);在不同辅食种类、营养性贫血、母乳喂养时间、是否强迫进食方面比较,差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为6.33,8.91,4.06,21.55,P值均<0.05)。Logistic回归分析显示,不清楚辅食种类(OR=1.36,95%CI=1.09~1.68)、不清楚营养性贫血(OR=1.38,95%CI=1.08~1.77)、喂养时间不满24个月或不清楚(OR=1.46,95%CI=1.01~2.11)、强迫进食(OR=1.42,95%CI=1.13~1.78)与学龄前儿童贫血的检出率呈正相关(P值均<0.05)。结论新疆农牧区哈萨克族学龄前儿童贫血状况严重。家长喂养行为与儿童贫血之间存在关联,是今后改善学龄前儿童贫血的重要方面和途径。 展开更多

关键词 行为 饮食习惯 贫血 回归分析 儿童 学龄前 法定监护人 少数民族

原文传递

麦西来甫健身操对女大学生心理健康影响的研究 被引量：1

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作者 韩春英 韩甲 王赟 《新疆师范大学学报（自然科学版）》 2013年第4期75-79,2,共5页

文章探讨麦西来甫健身操对新疆女大学生身体自尊和自信心的影响作用及其健身效果。对新疆轻工职业技术学院的38名汉族和40名维族女大学生进行12W麦西来甫健身操锻炼干预,实验前、后身体自尊量表和自信心自陈量表得分的数据进行对比。78... 文章探讨麦西来甫健身操对新疆女大学生身体自尊和自信心的影响作用及其健身效果。对新疆轻工职业技术学院的38名汉族和40名维族女大学生进行12W麦西来甫健身操锻炼干预,实验前、后身体自尊量表和自信心自陈量表得分的数据进行对比。78名女大学生在身体自尊(总)、身体自我价值感、身体状况、身体吸引力指标上有显著差异(P<0.05),其自信心很强和自信心正常的百分比比较分析,由实验前的48.72%上升为实验后的74.35%,具有显著性差异。结论表明中等强度的有氧麦西来甫健身操练习,符合大学生心理的发展规律,可促进新疆女大学生健康水平。 展开更多

关键词 麦西来甫健身操 女大学生 身体自尊 自信心

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新疆维吾尔族中学生体质状况现状分析——以乌鲁木齐市高级中学学生为例 被引量：2

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作者 杨远都 努尔艾力.吐鲁洪 《当代体育科技》 2015年第23期10-11,共2页

该研究试图对乌鲁木齐市高级中学407名维族学生进行体质测试,分析新疆维吾尔族中学生体质状况与全国平均水平之间的差异,了解新疆维吾尔族中学生体质状况,并为改善新疆维吾尔族中学生体质健康状况提供科学合理的建议。

关键词 新疆维吾尔族 中学生 体质状况

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新疆舞民族健身操的特点与功能分析 被引量：3

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作者 韩春英 《新疆职业大学学报》 2014年第6期52-53,80,共3页

文章通过对新疆舞民族健身操发展的探索,采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法进行分析研究,较全面地阐述了新疆舞民族健身操的功能,为其在新疆的发展和推广奠定了理论基础。

关键词 新疆舞 民族健身操

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少数民族体育休闲与健身方式研究 被引量：2

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作者 王鹏 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2015年第2期203-206,共4页

运用文献资料法等对少数民族体育休闲与健身方式进行研究。主要结论:少数民族体育发展为区域经济与全民健身运动提供了条件;呈现出在市场机制作用下被西方现代体育弱化的趋势;不同民族参与的目的多源于对本民族文化的热爱,但自身缺乏优... 运用文献资料法等对少数民族体育休闲与健身方式进行研究。主要结论:少数民族体育发展为区域经济与全民健身运动提供了条件;呈现出在市场机制作用下被西方现代体育弱化的趋势;不同民族参与的目的多源于对本民族文化的热爱,但自身缺乏优势文化的发展策略。建议:加强对民族传统体育文化的研究与推广。 展开更多

关键词 民族传统体育 休闲与健身 当代特征

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“国培计划”小学体育培训模式的探索与创新 被引量：1

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作者 韩春英 王赟 《新疆教育学院学报》 2014年第4期37-40,共4页

文章总结了"国培计划"小学体育培训的成果,"国培计划"培训为新疆小学体育项目培训积累了经验,初步建立起国培体育项目培训的课程框架和管理模式,有助于推进培训理念更新,探索和创新培训模式。

关键词 国培计划 小学体育 培训模式 探索与创新

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社会文化人类学视域下图瓦人、克里雅人、罗布人民间体育文化研究 被引量：1

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作者 王萍 《新疆教育学院学报》 2013年第4期63-66,共4页

文章从社会文化人类学的理论认识讨论了图瓦人、克里雅人、罗布人体育文化传承与保护的问题,提出将社会文化人类学的研究理论和研究方法运用到特殊人口群体体育文化的研究中,更有效地保护和传承新疆非物质文化遗产。

关键词 社会文化人类学 新疆特殊人口群体 体育文化

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喀纳斯旅游产业对图瓦人民间体育文化的冲击与发展——关于一个图瓦人村寨的人类学考察 被引量：1

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作者 王萍 《昌吉学院学报》 2016年第2期12-14,2,共3页

通过对一个图瓦村寨——喀纳斯村在旅游业进入前后其民间体育文化变迁的民族志描述,力图指出:旅游的介入打破了原有村落的生产方式,村落秩序有了改变。当地文化包括体育文化发生了迁移和变化,图瓦民间体育文化作为旅游的亮点发挥出了独... 通过对一个图瓦村寨——喀纳斯村在旅游业进入前后其民间体育文化变迁的民族志描述,力图指出:旅游的介入打破了原有村落的生产方式,村落秩序有了改变。当地文化包括体育文化发生了迁移和变化,图瓦民间体育文化作为旅游的亮点发挥出了独有的魅力。新的生活秩序使原有文化包括节日习俗、体育活动等不得不为了新的需求而调整、改变。 展开更多

关键词 旅游 图瓦人 族群体育文化

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麦西来甫健身操对汉、维、蒙、哈女大学生血红蛋白指标评定

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作者 韩春英 刘晶芝 《新疆师范大学学报（自然科学版）》 2014年第4期30-33,共4页

文章通过对64名女大学生的血红蛋白指标的研究分析麦西来甫健身操的健身价值,采用SPSS对所有数据进行比较处理。目的在于研究各民族对比干预过程中的生化指标变化,评定麦西来甫健身操的健身价值,从而为新疆多民族群众安全、科学、有效... 文章通过对64名女大学生的血红蛋白指标的研究分析麦西来甫健身操的健身价值,采用SPSS对所有数据进行比较处理。目的在于研究各民族对比干预过程中的生化指标变化,评定麦西来甫健身操的健身价值,从而为新疆多民族群众安全、科学、有效的健身提供理论依据和新的途径,以期提高他们的体质健康水平和生活质量。 展开更多

关键词 血红蛋白指标 健身价值 大学生 麦西来甫健身操

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新疆健身俱乐部开设麦西来甫健身操课程的可行性研究

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作者 李素军 杨雪娜 《新疆教育学院学报》 2015年第1期72-75,共4页

文章运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法对新疆健身俱乐部开设麦西来甫健身操的可行性进行了调查研究,通过调查分析得出结论并提出了建议。

关键词 新疆健身俱乐部 麦西来甫健身操 可行性研究

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新疆农村小学体育现状调查分析

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作者 韩春英 王赟 《新疆教育学院学报》 2014年第1期50-53,共4页

文章以"国培计划"(2013)新疆农村小学体育参训学员为调查对象,对其所在学校的体育教学现状进行了调查分析,旨在进一步完善"国培计划"参训学员的培养实施方案,为培养高素质的农村小学体育骨干教师提供保障。

关键词 国培计划 新疆农村小学 体育教学 培训

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学校教育与图瓦人传统体育文化的耦合与断裂——来自新疆喀纳斯村小学的田野调查

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作者 王萍 《新疆教育学院学报》 2015年第2期106-108,共3页

学校教育是文化传承的主阵地,但在现代文化的冲突中,图瓦体育文化教育出现了割裂的困境。应通过加强学校教育的方式来消解文化冲突,让图瓦民间体育文化得到有效传承和发展,从而保留中华民族多元一体的文化格局。

关键词 文化冲突 图瓦人 民族文化传承

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新疆中小学开展托格孜胡玛拉克游戏的教育意义

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作者 加娜尔.特留别尔得 《当代体育科技》 2016年第11期107-107,109,共2页

托格孜胡玛拉克是一种哈萨克族独有的传统体育项目。相关学者认为,哈萨克族有着两种非常特别的才艺:一种是乐器,即双线九品的冬不拉;另一种是智力游戏,即九九对称的托格孜胡玛拉克。托格孜胡玛拉克是一种可与世界文化艺术相媲美逻辑性... 托格孜胡玛拉克是一种哈萨克族独有的传统体育项目。相关学者认为,哈萨克族有着两种非常特别的才艺:一种是乐器,即双线九品的冬不拉;另一种是智力游戏,即九九对称的托格孜胡玛拉克。托格孜胡玛拉克是一种可与世界文化艺术相媲美逻辑性游戏。托格孜胡玛拉克游戏主要特点在于:有助于对儿童思维品行、自控能力的提高、能够提高人的思维能力,锻炼灵活性。从而使他们在日常的生活中成为更有耐心,有毅力,深思熟虑的人。通过推广托格孜胡玛拉克游戏和教学,可以陶冶中小学生的情操,更好地提高认识自我,活跃思想,增强民族情感,提高民族自尊心和自豪感等。通过校园传授和发扬民族传统文化,更重要的是提高民族区域特色课程教学对中小学体育课程改革与建设中的作用,丰富校园文化活动和增加体育课程内容,提高学生文化素养等方面的教育与教学意义。 展开更多

关键词 托格孜胡玛拉克 传统游戏 新疆中小学 教育意义

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社会性课堂学习环境融入双语教学的研究

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作者 王鹏 《新疆教育学院学报》 2014年第4期16-18,共3页

知识经济的灵魂是创新,创新的关键是人才的培养,将少数民族汉语教学融入社会性课堂学习环境中,是提高少数民族学生汉语水平及汉语运用能力的有效途径。

关键词 社会性课堂学习环境 汉语学习 有效影响

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论新疆中小学开展哈拉骄尔嘎广播操的教育价值

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作者 加娜尔.特留别尔得 《新疆教育学院学报》 2015年第3期59-61,共3页

"哈拉骄尔嘎韵律操"是将哈萨克族民间舞蹈与现代广播操结合在一起创编而成的校园广播操。哈拉骄尔嘎广播操的推广对中小学体育课程改革与建设,丰富校园文化活动及提高学生文化素养具有重要作用。

关键词 哈拉骄尔嘎 广播体操 教育意义 文化传承

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新疆小学体育教师科研能力现状及成因分析

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作者 王萍 韩春英 《新疆教育学院学报》 2014年第3期31-33,共3页

体育科研能力是小学体育教师应具备的素质之一。加强小学体育教师科研能力,提高小学体育教师的科研业务素质,是实施小学体育科学化的基本途径,也是推动小学体育课程改革、提高小学素质教育的需要。文章采用文献资料调研、问卷调查、数... 体育科研能力是小学体育教师应具备的素质之一。加强小学体育教师科研能力,提高小学体育教师的科研业务素质,是实施小学体育科学化的基本途径,也是推动小学体育课程改革、提高小学素质教育的需要。文章采用文献资料调研、问卷调查、数理统计和访谈等方法,对新疆小学体育教师科研能力进行了调查与分析,并对存在的问题提出了对策和建议。 展开更多

关键词 体育教师 科研现状 小学 新疆

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维吾尔族大学生健康促进生活方式与抑郁程度的关系 被引量：3

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作者 李素军 杨雪娜 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2018年第6期871-873,877,共4页

目的了解维吾尔族大学生健康促进生活方式和抑郁状况,为维吾尔族大学生保持身心健康发展提供参考。方法在新疆3所高校分层随机抽取2 804名在校大学生,进行健康促进生活方式量表和贝克抑郁量表的调查,并对结果进行分析。结果维吾尔族大... 目的了解维吾尔族大学生健康促进生活方式和抑郁状况,为维吾尔族大学生保持身心健康发展提供参考。方法在新疆3所高校分层随机抽取2 804名在校大学生,进行健康促进生活方式量表和贝克抑郁量表的调查,并对结果进行分析。结果维吾尔族大学生存在严重抑郁的比例为1.46%,中度为5.42%,轻度为8.92%。维吾尔族男生轻度、中度和重度抑郁的比例均高于女生,差异有统计学意义(χ~2=40.25,P<0.01)。各年级不同抑郁程度差异有统计学意义(χ~2=18.03,P<0.05)。无抑郁大学生健康促进生活方式总分高于有抑郁症状大学生,差异有统计学意义(t=-15.46,P<0.01);健康责任、营养行为、运动行为、人际支持、生命欣赏、压力处置各因子得分也高于有抑郁大学生,差异有统计学意义(t值分别为-9.41,-10.33,-9.68,-11.76,-15.11,-7.35,P值均<0.01)。抑郁总得分与健康促进生活方式总得分之间存在负相关(r=-0.404,P<0.01)。多因素Logistic回归分析表明,维吾尔族大学生健康促进得分在均分及以下学生患抑郁症状的风险是得分高于平均分学生的4.13倍。结论维吾尔族大学生抑郁检出率较高,健康促进生活方式与抑郁之间存在负相关。应通过提高维吾尔族大学生的健康促进行为改善抑郁状况。 展开更多

关键词 生活方式 抑郁 健康促进 学生 回归分析

原文传递

论民族健身操的推广途径与方法 被引量：3

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作者 韩春英 《新疆教育学院学报》 2015年第4期101-104,共4页

文章采用文献资料法、访谈法、实地调查法、逻辑分析法对麦西来甫民族健身操进行分析研究,全面阐述了民族健身操的推广途径与办法,为其推广和更好发展提供了理论依据。

关键词 民族健身操 推广 途径 方法

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体育院校体育课程改革的实践探索

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作者 单桂萍 《运动-休闲（大众体育）》 2021年第17期102-103,共2页

根据教育部统计,2020 年我国教育经费共投入 53014 亿元,同 2019 年相比增长百分之五点六五,这表明我国愈发重视教育问题,其中也包括体育院校体育课程的教育。因此,通过对体育院校体育课程改革的实践情况展开分析,发现体育院校实施体育... 根据教育部统计,2020 年我国教育经费共投入 53014 亿元,同 2019 年相比增长百分之五点六五,这表明我国愈发重视教育问题,其中也包括体育院校体育课程的教育。因此,通过对体育院校体育课程改革的实践情况展开分析,发现体育院校实施体育课程改革的作用和指导观念,并提出体育院校体育课程改革的实践方法,确保体育课程改革更加顺利,提高学生体育学科的综合素养,为后续相关工作提供指导和参考,促进教育行业的可持续发展。 展开更多

关键词 体育院校 体育课程 改革 作用 指导思想

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