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题名有意义学习理论下导学案设计实践研究
被引量：2
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作者
熊超平
张莉
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机构
福建师范大学教育学院
新余学院文学院
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出处
《西部素质教育》
2018年第9期201-203,共3页
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文摘
文章以奥苏贝尔有意义学习理论为基础,首先分析了导学案文本设计的应然状态是由学习目标、认知停靠、自主学习、合作探究和巩固练习五个部分构成的一个完整的学习系统,然后阐述了导学案文本中学习目标、认知停靠、自主学习、合作探究和巩固练习五部分在一线教学实践中具体的设计过程。
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关键词
有意义学习理论
导学案设计
应然状态
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名新背景下名师标准问题综述
- 2
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作者
熊超平
张莉
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机构
福建师范大学教育学院
新余学院文学院
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出处
《西部素质教育》
2019年第1期105-106,共2页
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文摘
文章首先对名师的来源进行了分析,然后阐述了改背景下名师评判的标准,即以教学主张为根本,而非以师德高尚、风格迥异、绩效显著、理论扎实等为评判教师是否为名师的标准,最后分析了以教学主张为着力点的名师成长路径。
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关键词
名师
名师标准
教学主张
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分类号
G451
[文化科学—教育学]
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题名芍药甘草汤治疗腓肠肌痉挛疗效观察
被引量：8
- 3
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作者
洪传桃
张玉娟
吴立华
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机构
江西省抚州市宜黄县南源乡卫生院
江西省新余学院文学院与新闻传播学院
江西省抚州市宜黄县蓝水乡卫生院
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出处
《光明中医》
2015年第8期1788-1789,共2页
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文摘
目的研究和探究芍药甘草汤在治疗腓肠肌痉挛的临床效果。方法对2012年3月-2013年3月我院收治的46例腓肠肌患者,运用芍药甘草汤进行治疗,然后进行分析疗效。结果通过治疗服4剂药37例患者康复,服5~6剂药7例患者完全康复,还有2例患者在使用超过7剂药之后,病情照旧出现反复,治愈率高达95.7%,效果显著。结论芍药甘草汤治疗腓肠肌痉挛疗效显著,值得在治疗该病时推广。
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关键词
芍药甘草汤
腓肠肌痉挛
中医药疗法
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分类号
R259
[医药卫生—中西医结合]
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题名《诗经》名称演变再论
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作者
邵阳
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机构
新余学院文学院
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出处
《品牌》
2014年第11期220-220,共1页
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文摘
《诗经》是我国第一部诗歌总集,原名叫《诗》或者《诗三百》,春秋时期应经成书。战国时间出现了经的概念,被当做经典。西汉武帝时期被尊崇称为《诗经》,意为诗中永恒的经典。
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关键词
诗经
名称
演变
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名习凿齿创作情况
- 5
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作者
邵阳
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机构
新余学院文学院
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出处
《中外企业家》
2014年第12Z期255-255,共1页
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文摘
作为史学大家,习凿齿创作题材广泛,内容丰富。既有史学名著《汉晋春秋》,也有地方名人志《襄阳耆旧记》,还有文赋《诸葛武候故宅铭》,同时还有《习凿齿文集》和《逸人高士传》。
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关键词
习凿齿
创作情况
史学
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分类号
I206.2
[文学—中国文学]
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