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关于在课堂教学中提高学生学习积极性的几点认识
被引量:
4
1
作者
刘蕴蕾
邓昕
《科教导刊》
2015年第7期102-103,共2页
课堂教学中,学生的积极性起着很重要的作用。它是学生学习的动力,直接影响到课堂气氛和学生学习的效果。但在目前的教学实践中,学生在课堂学习中普遍缺乏学习的积极性。原因是多方面的,只有将这多种措施充分结合起来,在课堂教学中才能...
课堂教学中,学生的积极性起着很重要的作用。它是学生学习的动力,直接影响到课堂气氛和学生学习的效果。但在目前的教学实践中,学生在课堂学习中普遍缺乏学习的积极性。原因是多方面的,只有将这多种措施充分结合起来,在课堂教学中才能很好地调动学生的学习积极性。
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关键词
积极性
原因
主体地位
措施
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职称材料
如何营建“互动式”教学课堂
被引量:
2
2
作者
邓昕
白莉莉
张杰
《科教导刊》
2015年第06Z期107-108,共2页
教育的终极目标是培养有能力的人,在培养的过程中需要师生间的良好的互动关系,基于此我们大力提倡"互动式"教学,这种教学方式侧重于教者与受教者之间的沟通联系,通过受教者的信息反馈来及时改进教者的教学方式、方法,在师生...
教育的终极目标是培养有能力的人,在培养的过程中需要师生间的良好的互动关系,基于此我们大力提倡"互动式"教学,这种教学方式侧重于教者与受教者之间的沟通联系,通过受教者的信息反馈来及时改进教者的教学方式、方法,在师生的互相交流、沟通、探讨、研究、总结的过程中完成教学任务,在整个教学活动中教者与受教者在立场平等的基础上互相倾听对方的观点、见解,互相尊重的基础上通过说理或者是辩论的方式来实现知识的传授过程。
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关键词
营建
互动
教学
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职称材料
教研类实验室环境污染物来源解析及减排策略研究
被引量:
2
3
作者
杜爽
王静
+4 位作者
张杰
甄优美
李晔
张刚
张蕾
《环境科学与管理》
CAS
2014年第11期27-30,共4页
当前教研类实验室进行教学及科研活动所产生的各类环境污染物,具有种类繁多,数量不定,混合排放,成分复杂,突发性强等显著特点,潜在环境污染问题日益突出。基于上述特点,本文提出了由上至下的综合减缓对策,即环境行政管理部门,教研相关部...
当前教研类实验室进行教学及科研活动所产生的各类环境污染物,具有种类繁多,数量不定,混合排放,成分复杂,突发性强等显著特点,潜在环境污染问题日益突出。基于上述特点,本文提出了由上至下的综合减缓对策,即环境行政管理部门,教研相关部门,实验室管理人员及使用人员多层面联动,从首末两端同时采取针对性治理或减缓措施,重视污染物产生过程管理,逐步提高教研实验室管理水平和使用效率,为实践教育教学改革提供硬环境保障。
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关键词
教研实验室
污染物
节能减排
环境科学
实践教学
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职称材料
如何构建高效课堂
被引量:
1
4
作者
张杰
邓昕
白莉莉
《科教导刊》
2015年第6期127-128,共2页
高效课堂作为一种教学形态,具体表现为教师教得轻松,学生学得愉快。它是一种融学生认知构建、教学控制与情景创设于一体的教学形态。高效课堂是一种教学理想,其意义是为教学提供一种动力、牵引、导向作用。在提倡素质教育、大力实施新...
高效课堂作为一种教学形态,具体表现为教师教得轻松,学生学得愉快。它是一种融学生认知构建、教学控制与情景创设于一体的教学形态。高效课堂是一种教学理想,其意义是为教学提供一种动力、牵引、导向作用。在提倡素质教育、大力实施新课程标准的今天,"减负"也成为社会普遍关注的热点话题,这就要求作为教师的我们,应努力构建高效课堂。本文结合笔者的教学实践,谈谈如何构建高效课堂。
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关键词
高效教学
课堂反思
素质教育
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职称材料
设施园艺废水处理方法进展研究
被引量:
1
5
作者
王静
张杰
+3 位作者
甄优美
杜爽
李晔
张刚
《环境科学与管理》
CAS
2014年第12期77-80,共4页
设施农业废水由设施园艺废水、设施禽畜养殖废水和设施水产养殖废水组成,是农业面源污染的重要贡献来源。考虑到设施园艺废水排放的随机性、广泛性、扩散性,以及发生时间、污染物浓度、发生源的不确定性等特征,提出了从源头进行控制和...
设施农业废水由设施园艺废水、设施禽畜养殖废水和设施水产养殖废水组成,是农业面源污染的重要贡献来源。考虑到设施园艺废水排放的随机性、广泛性、扩散性,以及发生时间、污染物浓度、发生源的不确定性等特征,提出了从源头进行控制和从过程进行控制的两个出发角度,即对设施园艺废水从源头进行减量控制的技术和从过程进行阻控的技术,并综述了当前设施园艺废水处理工艺和方法的研究与应用现状,希望为中国设施农业面源污染控制研究领域提供参考。
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关键词
废水
设施园艺
面源污染
化肥
污染控制
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职称材料
学生数学学习兴趣培养之我见
6
作者
白莉莉
邓昕
《科教导刊》
2015年第3期141-142,共2页
教师在教学中只有让学生主动学习,主动融入课堂才能活跃起来,学习才会事半功倍。教师只是一堂课的首脑,学生才是真正的学习者。学生的参与程度决定学生是否真正学到知识,是否积极主动地参与其中。学生在课堂上应该是活泼的、积极的、好...
教师在教学中只有让学生主动学习,主动融入课堂才能活跃起来,学习才会事半功倍。教师只是一堂课的首脑,学生才是真正的学习者。学生的参与程度决定学生是否真正学到知识,是否积极主动地参与其中。学生在课堂上应该是活泼的、积极的、好学的。作为一名数学老师,应该在平时多学习,多阅读,积极思考如何培养学生的学习积极性,如何上好每一堂课。只有热爱数学的老师,才会培养热爱数学的学生。
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关键词
课改
数学教学
教学方法
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职称材料
多媒体辅助教学在几何教学中的应用
7
作者
邓昕
白莉莉
《科教导刊》
2015年第06X期136-137,共2页
实施素质教育的关键在于优化课堂教学的效果,要想实现课堂效果最优化必须要充分发挥学生的主体地位,配合以科学有效的教学方法、教学手段。在数学课堂教学中,尤其是几何的课堂教学中使用多媒体技术辅助教学,可以使抽象的数学问题具体化...
实施素质教育的关键在于优化课堂教学的效果,要想实现课堂效果最优化必须要充分发挥学生的主体地位,配合以科学有效的教学方法、教学手段。在数学课堂教学中,尤其是几何的课堂教学中使用多媒体技术辅助教学,可以使抽象的数学问题具体化,静止的数学问题动态化。这对于吸引学生学习几何的兴趣,同时培养学生自主学习的能力,创新的能力具有很深的意义。下面,简单谈谈在几何教学中利用多媒体教学的一些体会。
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关键词
多媒体
辅助教学
几何教学
应用
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职称材料
高考改革,路在何方
8
作者
白莉莉
邓昕
张杰
《科教导刊》
2015年第07Z期5-6,共2页
随着时代的发展,我国的传统教育模式在一定程度上扼杀了学生的创造力,相对于发达国家来说颇显落后,因而很有必要对其进行重大改革。笔者认为应在高考考试资格和考试科目设置、高等学校招生方式和高考改革对学生择业方向的指导等方向进...
随着时代的发展,我国的传统教育模式在一定程度上扼杀了学生的创造力,相对于发达国家来说颇显落后,因而很有必要对其进行重大改革。笔者认为应在高考考试资格和考试科目设置、高等学校招生方式和高考改革对学生择业方向的指导等方向进行深入探讨。
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关键词
高考改革
高校招生方式
高考就业
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职称材料
递推数列通项的九个模型
被引量:
5
9
作者
万丽娜
咸远峰
《中国数学教育(高中版)》
2010年第5期42-44,共3页
在近年的高考中,对数列递推公式的考查已成为热点,但用递推数列求数列通项有着很强的灵活性,有些学生在解题时摸不着头绪,从而影响了解题速度,也在高考中失去了先机.其实提升学生解决此类问题的能力并不难,当我们接触的问题难以...
在近年的高考中,对数列递推公式的考查已成为热点,但用递推数列求数列通项有着很强的灵活性,有些学生在解题时摸不着头绪,从而影响了解题速度,也在高考中失去了先机.其实提升学生解决此类问题的能力并不难,当我们接触的问题难以人手时,思维就不应停留在原问题上,而应将原问题转化为另一个比较熟悉、比较容易解决的问题,
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关键词
数列通项
递推公式
模型
解题速度
递推数列
问题转化
高考
学生
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职称材料
透考点 拨思路 冲高考——数形结合思想专题讲座
10
作者
万丽娜
咸远峰
《基础教育论坛》
2016年第1期48-50,共3页
数形结合是数学解题中最常用的思想方法,若能巧妙地使用数形结合的思想方法,很多问题便能迎刃而解,且解法简捷。笔者从六个方面进行分析讲解数形结合在高考解题中的应用与技巧。
关键词
数形结合
算法
考点剖析
复习策略
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职称材料
暗香
11
作者
张可心
《初中生优秀作文》
2009年第2期99-101,共3页
日近黄昏,行道树在风中沙沙地响着.路边的野花在微风中抖颤着.暗香拖着长长的身影漫无目的地向前走着.她看着路边的野花,心生无限感慨:花开了,总是要落的;美好,总是短暂的.这时,一阵凉风袭来,一片半近枯黄的叶子,正落在暗香的脚上,...
日近黄昏,行道树在风中沙沙地响着.路边的野花在微风中抖颤着.暗香拖着长长的身影漫无目的地向前走着.她看着路边的野花,心生无限感慨:花开了,总是要落的;美好,总是短暂的.这时,一阵凉风袭来,一片半近枯黄的叶子,正落在暗香的脚上,这尢疑更令她感到悲凉.……
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关键词
行道树
原文传递
关于高中语文作文教学的几点认识
12
作者
刘蕴蕾
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第16期133-134,共2页
在新课程改革的大环境下,作文教学依然是语文教学工作中的一个重点,也是一个难点,更是高考中的一个重要环节。高中学生作文水平的高低直接影响语文高考成绩。这也成为衡量一个语文教师教学效果的重要指标。而现实是在语文作文教学工...
在新课程改革的大环境下,作文教学依然是语文教学工作中的一个重点,也是一个难点,更是高考中的一个重要环节。高中学生作文水平的高低直接影响语文高考成绩。这也成为衡量一个语文教师教学效果的重要指标。而现实是在语文作文教学工作中.学生的写作水平也是参差不齐,有的下笔如有神,有的却是语无伦次,更多的是很多学生对写作无兴趣。高中语文作文教学可谓举步维艰。本文从语文作文教学工作实际出发,结合新课改理念和高考现状,谈谈如何激发学生的写作兴趣,调动学生的写作积极性。
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关键词
作文教学
主体意识
情境写作
评价
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职称材料
导数与诸多知识点的交汇题解析
13
作者
咸远峰
万丽娜
《基础教育论坛》
2012年第4期23-24,共2页
自从高中数学里出现了导数知识,数学命题就更加新颖别致,导数是一种解答问题的工具,在高考中它与诸多知识点是交汇在一起考查的,现举例如下:
关键词
知识点
导数
交汇
解析
高中数学
数学命题
解答问题
高考
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职称材料
构建直观模型 彰显建模思想
14
作者
万丽娜
咸远峰
《基础教育论坛》
2018年第19期59-60,共2页
文章通过构造学生最为熟悉的空间图形,解决了一些疑难问题,在提高学生数学水平的同时,推动了数学建模教学的有效实施,培养了学生的数学核心素养。
关键词
建模思想
构造模型
核心素养
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职称材料
浅谈数学试卷讲评课的原则与环节
15
作者
咸远峰
万丽娜
《基础教育论坛》
2012年第5期12-13,共2页
试卷讲评课是分析学生考试情况、纠正考试中存在的共性错误、弥补数学上的遗漏,帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力的一种课型.试卷讲评课是师生教学双方的一个"反馈——矫正"的过程,试卷讲评题既要"讲",也要"评"."讲"——既...
试卷讲评课是分析学生考试情况、纠正考试中存在的共性错误、弥补数学上的遗漏,帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力的一种课型.试卷讲评课是师生教学双方的一个"反馈——矫正"的过程,试卷讲评题既要"讲",也要"评"."讲"——既要讲考查的知识点,又要讲答题思路、解题策略、数学思想.
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关键词
试卷讲评课
数学思想
考试情况
答题思路
解题策略
知识点
学生
教学
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职称材料
学会整理 突破综合 应用创新 强化能力——高三一轮复习小结暨二轮复习起动策略
16
作者
万丽娜
咸远峰
《基础教育论坛》
2011年第7期39-41,共3页
近几年来,高考数学试题在改革创新的大背景下,不断完善,已形成成熟而稳定的风格和特点;立意鲜明,取材讲究,形式多样,难点分散,层次分明,具有创新意识,整卷充满活力、信度和效度,受到了社会各界的好评.在这样的形势下,
关键词
改革创新
二轮复习
复习小结
整理
学会
应用
高三
能力
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职称材料
架起生活与数学间的桥梁
17
作者
咸远峰
万丽娜
《基础教育论坛》
2011年第10期46-47,共2页
从我长期教数学的经验来看,许多学生对数学不感兴趣,有的甚至害怕数学,追究其原因之一是学生感觉数学离他们的生活太远了,所以学生感到数学枯燥、抽象和难懂.而现有数学教学现状是:教师为教数学知识而设计教学,学生为学数学知识...
从我长期教数学的经验来看,许多学生对数学不感兴趣,有的甚至害怕数学,追究其原因之一是学生感觉数学离他们的生活太远了,所以学生感到数学枯燥、抽象和难懂.而现有数学教学现状是:教师为教数学知识而设计教学,学生为学数学知识而进行学习;由于数学学习与学生的生活实际相脱离,‘学生的学习缺乏动力和兴趣,教师的教学难以达到高效.因此,
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关键词
生活实际
数学知识
桥梁
学问
数学学习
设计教学
教学现状
学生
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职称材料
高中心理健康教学多元化发展初探
18
作者
白莉莉
张杰
《高考》
2016年第6期144-144,共1页
现代教育越来越重视学生的心理健康教育。加强学生的心理健康教育不仅是我国素质教育的要求,更是学生健康成长的要求。本文针对心理健康问题最为集中的高中生的心理健康教学情况进行研究,并针对目前高中生当前的心理问题进行分析,并从...
现代教育越来越重视学生的心理健康教育。加强学生的心理健康教育不仅是我国素质教育的要求,更是学生健康成长的要求。本文针对心理健康问题最为集中的高中生的心理健康教学情况进行研究,并针对目前高中生当前的心理问题进行分析,并从定制化教学方案、渗透式心理教学模式与互补式教学三个维度对高中心理健康教学的多元化发展进行了研究。得出了多元化发展是高中心理健康教学必然发展趋势的结论。高中生正处在身体和心理快速成长和变化的阶段,也是自身人生观、世界观、价值观与独立人格形成的关键阶段,因此高中阶段的学生在心理方面会存在多种多样的形态,因此高中教育不仅重视对高中生的心理健康教育工作,同时也要更加注重教学方式的多元化,从而实现最佳的教学效果。
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关键词
心理健康
教学效果
高中教育
渗透式
教育工作
心理普查
情景教学
定制化
心理潜能
人格培养
原文传递
论高中生德育管理的重要性
19
作者
邓昕
白莉莉
张杰
《高考》
2015年第6X期102-102,共1页
在当前的时代背景之下加强高中生德育管理的分析,不仅对学生的发展有着重大的意义,同时对相关教育事业的创新和改革也将有着巨大并且深远的价值,所以还应当重点的加强对此方面相关内容的系统性分析。文章将针对这一方面的内容展开论述,...
在当前的时代背景之下加强高中生德育管理的分析,不仅对学生的发展有着重大的意义,同时对相关教育事业的创新和改革也将有着巨大并且深远的价值,所以还应当重点的加强对此方面相关内容的系统性分析。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了高中生德育管理的基本现状,同时对工作开展的重大意义和深远的价值等进行了综合性的分析,旨在以此为基础更好的实现对相关教育事业的创新和整改,积极的促进教育工作迈向一个改革和发展的新阶段。
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关键词
高中生德育管理
研究分析
价值意义
工作开展
原文传递
高中语文教学中传统文化的渗透措施
20
作者
张继洁
《中华少年》
2018年第7期203-203,共1页
在我国精神文明建设中,传统文化占据至关重要的地位。随着时代的不断发展,传统文化教育的重要性日益凸显出来。因此,将传统文化渗透到高中语文教学中成为当前很多教学工作者需要深入研究的一个重要课题。而作为一名优秀且专业的高中语...
在我国精神文明建设中,传统文化占据至关重要的地位。随着时代的不断发展,传统文化教育的重要性日益凸显出来。因此,将传统文化渗透到高中语文教学中成为当前很多教学工作者需要深入研究的一个重要课题。而作为一名优秀且专业的高中语文教师,更是要不断提升自身文化修养,更新自身传统教学观念,这样才能有效完成传承传统文化的教学目标。本文将针对'高中语文教学中传统文化的渗透措施'这一主题展开浅析[1]。
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关键词
高中语文教学
传统文化
渗透措施
展开浅析
原文传递
题名
关于在课堂教学中提高学生学习积极性的几点认识
被引量:
4
1
作者
刘蕴蕾
邓昕
机构
抚远县
第一
中学
出处
《科教导刊》
2015年第7期102-103,共2页
文摘
课堂教学中,学生的积极性起着很重要的作用。它是学生学习的动力,直接影响到课堂气氛和学生学习的效果。但在目前的教学实践中,学生在课堂学习中普遍缺乏学习的积极性。原因是多方面的,只有将这多种措施充分结合起来,在课堂教学中才能很好地调动学生的学习积极性。
关键词
积极性
原因
主体地位
措施
Keywords
enthusiasm
cause
main role
measures
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何营建“互动式”教学课堂
被引量:
2
2
作者
邓昕
白莉莉
张杰
机构
抚远县
第一
中学
出处
《科教导刊》
2015年第06Z期107-108,共2页
文摘
教育的终极目标是培养有能力的人,在培养的过程中需要师生间的良好的互动关系,基于此我们大力提倡"互动式"教学,这种教学方式侧重于教者与受教者之间的沟通联系,通过受教者的信息反馈来及时改进教者的教学方式、方法,在师生的互相交流、沟通、探讨、研究、总结的过程中完成教学任务,在整个教学活动中教者与受教者在立场平等的基础上互相倾听对方的观点、见解,互相尊重的基础上通过说理或者是辩论的方式来实现知识的传授过程。
关键词
营建
互动
教学
Keywords
build
interactive
teaching
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教研类实验室环境污染物来源解析及减排策略研究
被引量:
2
3
作者
杜爽
王静
张杰
甄优美
李晔
张刚
张蕾
机构
抚远县
第一
中学
东北师范大学环境学院
国家级生态学实验教学示范中心
吉林大学生物与农业工程学院
出处
《环境科学与管理》
CAS
2014年第11期27-30,共4页
基金
"十二五"国家级生态学实验教学示范中心开放课题(No:NE201306)
国家自然科学基金项目(No:31100332)
文摘
当前教研类实验室进行教学及科研活动所产生的各类环境污染物,具有种类繁多,数量不定,混合排放,成分复杂,突发性强等显著特点,潜在环境污染问题日益突出。基于上述特点,本文提出了由上至下的综合减缓对策,即环境行政管理部门,教研相关部门,实验室管理人员及使用人员多层面联动,从首末两端同时采取针对性治理或减缓措施,重视污染物产生过程管理,逐步提高教研实验室管理水平和使用效率,为实践教育教学改革提供硬环境保障。
关键词
教研实验室
污染物
节能减排
环境科学
实践教学
Keywords
laboratory of teaching and research
pollutant
reduction
environmental sciences
practice teaching
分类号
X5 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
如何构建高效课堂
被引量:
1
4
作者
张杰
邓昕
白莉莉
机构
抚远县
第一
中学
出处
《科教导刊》
2015年第6期127-128,共2页
文摘
高效课堂作为一种教学形态,具体表现为教师教得轻松,学生学得愉快。它是一种融学生认知构建、教学控制与情景创设于一体的教学形态。高效课堂是一种教学理想,其意义是为教学提供一种动力、牵引、导向作用。在提倡素质教育、大力实施新课程标准的今天,"减负"也成为社会普遍关注的热点话题,这就要求作为教师的我们,应努力构建高效课堂。本文结合笔者的教学实践,谈谈如何构建高效课堂。
关键词
高效教学
课堂反思
素质教育
Keywords
effective teaching
classroom reflection
quality-oriented education
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
设施园艺废水处理方法进展研究
被引量:
1
5
作者
王静
张杰
甄优美
杜爽
李晔
张刚
机构
抚远县
第一
中学
东北师范大学环境学院
国家级生态学实验教学示范中心
出处
《环境科学与管理》
CAS
2014年第12期77-80,共4页
基金
"十二五"国家级生态学实验教学示范中心开放课题(No.NE201306)
国家自然科学基金项目(No.31100332)
文摘
设施农业废水由设施园艺废水、设施禽畜养殖废水和设施水产养殖废水组成,是农业面源污染的重要贡献来源。考虑到设施园艺废水排放的随机性、广泛性、扩散性,以及发生时间、污染物浓度、发生源的不确定性等特征,提出了从源头进行控制和从过程进行控制的两个出发角度,即对设施园艺废水从源头进行减量控制的技术和从过程进行阻控的技术,并综述了当前设施园艺废水处理工艺和方法的研究与应用现状,希望为中国设施农业面源污染控制研究领域提供参考。
关键词
废水
设施园艺
面源污染
化肥
污染控制
Keywords
wastewater
facility horticulture
non - point source pollution
fertilizer
pollution control
分类号
X703.1 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
学生数学学习兴趣培养之我见
6
作者
白莉莉
邓昕
机构
抚远县
第一
中学
出处
《科教导刊》
2015年第3期141-142,共2页
文摘
教师在教学中只有让学生主动学习,主动融入课堂才能活跃起来,学习才会事半功倍。教师只是一堂课的首脑,学生才是真正的学习者。学生的参与程度决定学生是否真正学到知识,是否积极主动地参与其中。学生在课堂上应该是活泼的、积极的、好学的。作为一名数学老师,应该在平时多学习,多阅读,积极思考如何培养学生的学习积极性,如何上好每一堂课。只有热爱数学的老师,才会培养热爱数学的学生。
关键词
课改
数学教学
教学方法
Keywords
curriculum reform
mathematics teaching
teaching methods
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
多媒体辅助教学在几何教学中的应用
7
作者
邓昕
白莉莉
机构
抚远县
第一
中学
出处
《科教导刊》
2015年第06X期136-137,共2页
文摘
实施素质教育的关键在于优化课堂教学的效果,要想实现课堂效果最优化必须要充分发挥学生的主体地位,配合以科学有效的教学方法、教学手段。在数学课堂教学中,尤其是几何的课堂教学中使用多媒体技术辅助教学,可以使抽象的数学问题具体化,静止的数学问题动态化。这对于吸引学生学习几何的兴趣,同时培养学生自主学习的能力,创新的能力具有很深的意义。下面,简单谈谈在几何教学中利用多媒体教学的一些体会。
关键词
多媒体
辅助教学
几何教学
应用
Keywords
multimedia
assisted teaching
geometry teaching
application
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434
下载PDF
职称材料
题名
高考改革,路在何方
8
作者
白莉莉
邓昕
张杰
机构
抚远县
第一
中学
出处
《科教导刊》
2015年第07Z期5-6,共2页
文摘
随着时代的发展,我国的传统教育模式在一定程度上扼杀了学生的创造力,相对于发达国家来说颇显落后,因而很有必要对其进行重大改革。笔者认为应在高考考试资格和考试科目设置、高等学校招生方式和高考改革对学生择业方向的指导等方向进行深入探讨。
关键词
高考改革
高校招生方式
高考就业
Keywords
college entrance examination reform
college enrollment
employment of college entrance examination
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
递推数列通项的九个模型
被引量:
5
9
作者
万丽娜
咸远峰
机构
黑龙江省
抚远县
第一
中学
出处
《中国数学教育(高中版)》
2010年第5期42-44,共3页
文摘
在近年的高考中,对数列递推公式的考查已成为热点,但用递推数列求数列通项有着很强的灵活性,有些学生在解题时摸不着头绪,从而影响了解题速度,也在高考中失去了先机.其实提升学生解决此类问题的能力并不难,当我们接触的问题难以人手时,思维就不应停留在原问题上,而应将原问题转化为另一个比较熟悉、比较容易解决的问题,
关键词
数列通项
递推公式
模型
解题速度
递推数列
问题转化
高考
学生
分类号
O122.7 [理学—数学]
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职称材料
题名
透考点 拨思路 冲高考——数形结合思想专题讲座
10
作者
万丽娜
咸远峰
机构
黑龙江省
抚远县
第一
中学
出处
《基础教育论坛》
2016年第1期48-50,共3页
文摘
数形结合是数学解题中最常用的思想方法,若能巧妙地使用数形结合的思想方法,很多问题便能迎刃而解,且解法简捷。笔者从六个方面进行分析讲解数形结合在高考解题中的应用与技巧。
关键词
数形结合
算法
考点剖析
复习策略
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
暗香
11
作者
张可心
机构
黑龙江省
抚远县
第一
中学
出处
《初中生优秀作文》
2009年第2期99-101,共3页
文摘
日近黄昏,行道树在风中沙沙地响着.路边的野花在微风中抖颤着.暗香拖着长长的身影漫无目的地向前走着.她看着路边的野花,心生无限感慨:花开了,总是要落的;美好,总是短暂的.这时,一阵凉风袭来,一片半近枯黄的叶子,正落在暗香的脚上,这尢疑更令她感到悲凉.……
关键词
行道树
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关于高中语文作文教学的几点认识
12
作者
刘蕴蕾
机构
黑龙江省
抚远县
第一
中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第16期133-134,共2页
文摘
在新课程改革的大环境下,作文教学依然是语文教学工作中的一个重点,也是一个难点,更是高考中的一个重要环节。高中学生作文水平的高低直接影响语文高考成绩。这也成为衡量一个语文教师教学效果的重要指标。而现实是在语文作文教学工作中.学生的写作水平也是参差不齐,有的下笔如有神,有的却是语无伦次,更多的是很多学生对写作无兴趣。高中语文作文教学可谓举步维艰。本文从语文作文教学工作实际出发,结合新课改理念和高考现状,谈谈如何激发学生的写作兴趣,调动学生的写作积极性。
关键词
作文教学
主体意识
情境写作
评价
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
导数与诸多知识点的交汇题解析
13
作者
咸远峰
万丽娜
机构
黑龙江省
抚远县
第一
中学
出处
《基础教育论坛》
2012年第4期23-24,共2页
文摘
自从高中数学里出现了导数知识,数学命题就更加新颖别致,导数是一种解答问题的工具,在高考中它与诸多知识点是交汇在一起考查的,现举例如下:
关键词
知识点
导数
交汇
解析
高中数学
数学命题
解答问题
高考
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构建直观模型 彰显建模思想
14
作者
万丽娜
咸远峰
机构
黑龙江省
抚远县
第一
中学
出处
《基础教育论坛》
2018年第19期59-60,共2页
文摘
文章通过构造学生最为熟悉的空间图形,解决了一些疑难问题,在提高学生数学水平的同时,推动了数学建模教学的有效实施,培养了学生的数学核心素养。
关键词
建模思想
构造模型
核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈数学试卷讲评课的原则与环节
15
作者
咸远峰
万丽娜
机构
黑龙江省
抚远县
第一
中学
出处
《基础教育论坛》
2012年第5期12-13,共2页
文摘
试卷讲评课是分析学生考试情况、纠正考试中存在的共性错误、弥补数学上的遗漏,帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力的一种课型.试卷讲评课是师生教学双方的一个"反馈——矫正"的过程,试卷讲评题既要"讲",也要"评"."讲"——既要讲考查的知识点,又要讲答题思路、解题策略、数学思想.
关键词
试卷讲评课
数学思想
考试情况
答题思路
解题策略
知识点
学生
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学会整理 突破综合 应用创新 强化能力——高三一轮复习小结暨二轮复习起动策略
16
作者
万丽娜
咸远峰
机构
黑龙江省
抚远县
第一
中学
出处
《基础教育论坛》
2011年第7期39-41,共3页
文摘
近几年来,高考数学试题在改革创新的大背景下,不断完善,已形成成熟而稳定的风格和特点;立意鲜明,取材讲究,形式多样,难点分散,层次分明,具有创新意识,整卷充满活力、信度和效度,受到了社会各界的好评.在这样的形势下,
关键词
改革创新
二轮复习
复习小结
整理
学会
应用
高三
能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
架起生活与数学间的桥梁
17
作者
咸远峰
万丽娜
机构
黑龙江省
抚远县
第一
中学
出处
《基础教育论坛》
2011年第10期46-47,共2页
文摘
从我长期教数学的经验来看,许多学生对数学不感兴趣,有的甚至害怕数学,追究其原因之一是学生感觉数学离他们的生活太远了,所以学生感到数学枯燥、抽象和难懂.而现有数学教学现状是:教师为教数学知识而设计教学,学生为学数学知识而进行学习;由于数学学习与学生的生活实际相脱离,‘学生的学习缺乏动力和兴趣,教师的教学难以达到高效.因此,
关键词
生活实际
数学知识
桥梁
学问
数学学习
设计教学
教学现状
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中心理健康教学多元化发展初探
18
作者
白莉莉
张杰
机构
抚远县
第一
中学
出处
《高考》
2016年第6期144-144,共1页
文摘
现代教育越来越重视学生的心理健康教育。加强学生的心理健康教育不仅是我国素质教育的要求,更是学生健康成长的要求。本文针对心理健康问题最为集中的高中生的心理健康教学情况进行研究,并针对目前高中生当前的心理问题进行分析,并从定制化教学方案、渗透式心理教学模式与互补式教学三个维度对高中心理健康教学的多元化发展进行了研究。得出了多元化发展是高中心理健康教学必然发展趋势的结论。高中生正处在身体和心理快速成长和变化的阶段,也是自身人生观、世界观、价值观与独立人格形成的关键阶段,因此高中阶段的学生在心理方面会存在多种多样的形态,因此高中教育不仅重视对高中生的心理健康教育工作,同时也要更加注重教学方式的多元化,从而实现最佳的教学效果。
关键词
心理健康
教学效果
高中教育
渗透式
教育工作
心理普查
情景教学
定制化
心理潜能
人格培养
分类号
G441 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
论高中生德育管理的重要性
19
作者
邓昕
白莉莉
张杰
机构
抚远县
第一
中学
出处
《高考》
2015年第6X期102-102,共1页
文摘
在当前的时代背景之下加强高中生德育管理的分析,不仅对学生的发展有着重大的意义,同时对相关教育事业的创新和改革也将有着巨大并且深远的价值,所以还应当重点的加强对此方面相关内容的系统性分析。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了高中生德育管理的基本现状,同时对工作开展的重大意义和深远的价值等进行了综合性的分析,旨在以此为基础更好的实现对相关教育事业的创新和整改,积极的促进教育工作迈向一个改革和发展的新阶段。
关键词
高中生德育管理
研究分析
价值意义
工作开展
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高中语文教学中传统文化的渗透措施
20
作者
张继洁
机构
抚远县
第一
中学
出处
《中华少年》
2018年第7期203-203,共1页
文摘
在我国精神文明建设中,传统文化占据至关重要的地位。随着时代的不断发展,传统文化教育的重要性日益凸显出来。因此,将传统文化渗透到高中语文教学中成为当前很多教学工作者需要深入研究的一个重要课题。而作为一名优秀且专业的高中语文教师,更是要不断提升自身文化修养,更新自身传统教学观念,这样才能有效完成传承传统文化的教学目标。本文将针对'高中语文教学中传统文化的渗透措施'这一主题展开浅析[1]。
关键词
高中语文教学
传统文化
渗透措施
展开浅析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于在课堂教学中提高学生学习积极性的几点认识
刘蕴蕾
邓昕
《科教导刊》
2015
4
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职称材料
2
如何营建“互动式”教学课堂
邓昕
白莉莉
张杰
《科教导刊》
2015
2
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职称材料
3
教研类实验室环境污染物来源解析及减排策略研究
杜爽
王静
张杰
甄优美
李晔
张刚
张蕾
《环境科学与管理》
CAS
2014
2
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职称材料
4
如何构建高效课堂
张杰
邓昕
白莉莉
《科教导刊》
2015
1
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职称材料
5
设施园艺废水处理方法进展研究
王静
张杰
甄优美
杜爽
李晔
张刚
《环境科学与管理》
CAS
2014
1
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职称材料
6
学生数学学习兴趣培养之我见
白莉莉
邓昕
《科教导刊》
2015
0
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职称材料
7
多媒体辅助教学在几何教学中的应用
邓昕
白莉莉
《科教导刊》
2015
0
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职称材料
8
高考改革,路在何方
白莉莉
邓昕
张杰
《科教导刊》
2015
0
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职称材料
9
递推数列通项的九个模型
万丽娜
咸远峰
《中国数学教育(高中版)》
2010
5
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职称材料
10
透考点 拨思路 冲高考——数形结合思想专题讲座
万丽娜
咸远峰
《基础教育论坛》
2016
0
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职称材料
11
暗香
张可心
《初中生优秀作文》
2009
0
原文传递
12
关于高中语文作文教学的几点认识
刘蕴蕾
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
0
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职称材料
13
导数与诸多知识点的交汇题解析
咸远峰
万丽娜
《基础教育论坛》
2012
0
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职称材料
14
构建直观模型 彰显建模思想
万丽娜
咸远峰
《基础教育论坛》
2018
0
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职称材料
15
浅谈数学试卷讲评课的原则与环节
咸远峰
万丽娜
《基础教育论坛》
2012
0
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职称材料
16
学会整理 突破综合 应用创新 强化能力——高三一轮复习小结暨二轮复习起动策略
万丽娜
咸远峰
《基础教育论坛》
2011
0
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职称材料
17
架起生活与数学间的桥梁
咸远峰
万丽娜
《基础教育论坛》
2011
0
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职称材料
18
高中心理健康教学多元化发展初探
白莉莉
张杰
《高考》
2016
0
原文传递
19
论高中生德育管理的重要性
邓昕
白莉莉
张杰
《高考》
2015
0
原文传递
20
高中语文教学中传统文化的渗透措施
张继洁
《中华少年》
2018
0
原文传递
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