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题名做好高级技工班班主任工作的两点体会
被引量：1
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作者
丛兴文
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机构
承德技师学院南校区电气系
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出处
《科技资讯》
2006年第36期97-97,共1页
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文摘
做好高级技工班班主任工作应做到两点：建设一个团结协作的班集体和一个自主管理的班集体。
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关键词
高级技工
班主任
班集体
团结协作
自主管理
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分类号
G443
[哲学宗教—心理学]
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题名浅谈中等职业学校学生学习兴趣的培养
被引量：1
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作者
丛兴文
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机构
承德技师学院南校区电气系
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出处
《科技资讯》
2007年第10期155-155,共1页
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文摘
目前中等职业学校学生普遍表现出较强的厌学情绪,究其原因是多方面的,但主要的原因是学生对教师的教学内容不感兴趣,缺乏学习的动力。因此,如何培养中等职业学校学生的学习兴趣,提高教育教学质量显得尤为重要,也是我们每个职教教师的神圣使命。本文作者将以自己在职专《汽车构造》专业课教学中的一点体会来谈谈中等职业学校学生学习兴趣的培养。
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关键词
中等职业学校
培养学生兴趣
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名做好高级技工班班主任工作的两点体会
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作者
丛兴文
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机构
承德技师学院南校区电气系
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出处
《科技咨询导报》
2007年第5期237-237,共1页
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文摘
做好高级技工班班主任工作应做到两点:建设一个团结协作的班集体和一个自主管理的班集体。
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关键词
高级技工
班主任
班集体
团结协作
自主管理
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分类号
G443
[哲学宗教—心理学]
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题名《电工基础》教学中学生创新能力的培养
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作者
丛兴文
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机构
承德技师学院南校区电气系
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出处
《文教资料》
2007年第8期157-,共1页
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文摘
创新是人类文明的源泉,培养职高生的创新素质,是我们每一个职教工作者义不容辞的责任。在《电工基础》课堂创新教学实践中,我们可以通过培养学生创新人格、创新能力、创造力等方面来进行。
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关键词
电工基础
创新意识
创新人格
创新能力
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分类号
TM1-4
[电气工程—电工理论与新技术]
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